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齊魯工業(yè)大學(xué)

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最新資訊

首先交代下我的基本情況，本科廈大戲文，7月開(kāi)始準備考研，最后上岸的成績(jì)超乎自己意料得好，所以決心把自己的經(jīng)驗分享一下。
今年廈大戲文考研非常特殊，9月中下旬臨時(shí)換了專(zhuān)業(yè)課，仗著(zhù)自己考的是本校本專(zhuān)業(yè)，莽著(zhù)沒(méi)有換方向，事實(shí)證明我的選擇是正確的，今年很多原本報考戲文的同學(xué)轉而報考文藝學(xué)等其他文學(xué)專(zhuān)業(yè)，導致文學(xué)方向競爭十分激烈，反而戲文方向不僅沒(méi)招滿(mǎn)人還擴招了。

因為廈大不給參考書(shū)只給考試科目，因此我根據本科專(zhuān)業(yè)課上老師推薦的書(shū)目和南大北師之類(lèi)的學(xué)校給出的參考書(shū)大概給自己列了個(gè)書(shū)單，同時(shí)依托本科專(zhuān)業(yè)課筆記，給自己整理出一套資料，基本上是一邊整理一遍背，就這樣過(guò)完一輪，因為我背書(shū)非常講究資料排版，所以在整理筆記的部分其實(shí)花了一些時(shí)間，一輪過(guò)完差不多用了將近三個(gè)月，此時(shí)離考試已經(jīng)只剩下兩周了，因此二輪基本上只是用最后兩周的時(shí)間去過(guò)了一遍每個(gè)學(xué)科的框架，將所有知識點(diǎn)串了起來(lái)。這完全是基于九月中旬換考綱的情況下進(jìn)行的極限操作，各位千萬(wàn)不要學(xué)我，能早開(kāi)始就早開(kāi)始，能多過(guò)幾輪專(zhuān)業(yè)課就多過(guò)幾輪。

•關(guān)于題型
沒(méi)有名詞解釋?zhuān)瑢?zhuān)業(yè)一是簡(jiǎn)答➕論述，專(zhuān)業(yè)二是簡(jiǎn)答➕寫(xiě)作，寫(xiě)作題可以看作是論述題的擴大版。事實(shí)上所有題型都可以看作是對基礎知識➕個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的考察，簡(jiǎn)答、論述、寫(xiě)作三種題型中對個(gè)人觀(guān)點(diǎn)論述部分的比重應當逐漸增加。個(gè)人認為較好的答題方法是相關(guān)基礎知識➕舉例作品分析➕個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的陳述，當然對不同設問(wèn)方式要有相應變通，不要所有題都套這個(gè)答題模板。

【世界電影史】
看的書(shū)是北電小灰本，個(gè)人認為這本書(shū)只適合用來(lái)梳理一個(gè)大致的歷史流變，深度遠遠不夠，我到后面直接拋棄這本書(shū)了。最后是拿了同學(xué)的一份筆記結合著(zhù)自己本科課上的筆記整合起來(lái)復習的。建議時(shí)間充裕的朋友還是去看看大衛•波德維爾的《世界電影史》，這本書(shū)是廈大本科期間上課的依托教材。不過(guò)此書(shū)厚度驚人，再加上世界電影史時(shí)間跨度大，地域覆蓋廣，內容十分龐雜，所以大家可以有選擇性地閱讀，畢竟電影史的重點(diǎn)還是很突出的。

【電影理論】
看的書(shū)是彭吉象老師的《影視美學(xué)》和戴錦華老師的《電影批評》。電影理論以電影第一符號學(xué)為界，分為傳統電影理論和現代電影理論，建議大家傳統部分可以看《影視美學(xué)》，現代部分看《電影批評》每一章的第一部分。傳統電影理論如蒙太奇、法國新浪潮等，其實(shí)基本都是電影史的延伸，一定要將理論與史結合起來(lái)學(xué)習?，F代電影理論如拉康、勞拉•穆?tīng)柧S等人的理論，大概率不會(huì )直接考，但是如果能有效地運用的話(huà)，是能夠在論述題和寫(xiě)作題中為你加分不少的知識點(diǎn)。

【中國電影史】
看的書(shū)是李少白老師的《中國電影史》，看完覺(jué)得內容深度不足以應付考研，因此又向同學(xué)要了一份資料跟自己本科上課的筆記整合起來(lái)復習。中國電影史的分期目前有很多種分法，像李少白老師這本書(shū)是把整個(gè)中國電影史分成了十個(gè)階段。關(guān)于分期我覺(jué)得其實(shí)不用太過(guò)糾結，選擇一個(gè)自己比較好記的分法來(lái)學(xué)即可。目前身邊學(xué)長(cháng)姐和老師比較推薦的中影史課本有周星老師的《中國電影藝術(shù)史》和李道新老師的《中國電影文化史》。

【外國戲劇史】
看的書(shū)是廖可兌老師的《西歐戲劇史》，此書(shū)應對考研足矣。復習的時(shí)候結合了專(zhuān)業(yè)課上老師對一些重要作品的深入分析，理出了一份本次考研我最滿(mǎn)意的一份筆記。廖可兌老師的這本書(shū)里有很多舞臺演進(jìn)史，大家可以作為參照了解，不太需要當作重點(diǎn)。
關(guān)于這門(mén)課想說(shuō)個(gè)題外話(huà)：整理筆記的時(shí)候越發(fā)感到老師講課的深入淺出，雖然考試的時(shí)候沒(méi)有考到，但是這些知識極大地豐富了我的知識儲備，拓展了我的理論視野，我認為在無(wú)形之中對我的答題是有幫助的。所以大家有可能的話(huà)還是應該多多豐富自己的知識體系，不要淺嘗輒止。

【中國話(huà)劇史】
參考書(shū)是董健老師主編的《中國現代戲劇史稿》和《中國當代戲劇史稿》，這門(mén)課沒(méi)什么好說(shuō)的，把參考書(shū)吃透，然后把提過(guò)的作品盡量都找來(lái)看一看就沒(méi)什么問(wèn)題。

【戲劇理論】
廈大戲劇理論是單開(kāi)了一門(mén)課講的，參考書(shū)是周寧老師的《西方戲劇理論史》，大部頭，時(shí)間不夠的話(huà)直接抓重點(diǎn)看：亞里士多德，古典主義，斯坦尼，布萊希特，阿爾托，格倫托夫斯基這些是一定要掌握的。學(xué)習的時(shí)候要注意中西方的聯(lián)系，比如中國戲曲與布萊希特、格倫托夫斯基對中國當代戲劇的影響等等。

【中國戲曲史&戲曲理論】
這兩門(mén)課我完全沒(méi)有看參考書(shū)，因為是大三下剛上過(guò)的課，所以直接背了兩遍上課筆記就上考場(chǎng)了。很多同學(xué)被專(zhuān)業(yè)二的《曲律》難倒了，但事實(shí)上這是我們課上一再強調的重點(diǎn)。需要注意的是，戲曲史的部分大家還是要盡可能多看作品，否則像今年直接考個(gè)具體的作品分析，沒(méi)看過(guò)的作品是很難答好的。

【評論寫(xiě)作】
這一部分我一開(kāi)始一直以為會(huì )讓我們自己寫(xiě)影評或劇評之類(lèi)的東西，最后發(fā)現其實(shí)等于是一道很大的開(kāi)放型的論述題。今年的題目是專(zhuān)業(yè)里好幾個(gè)老師在做的文化研究、女性研究和新媒體的話(huà)題，一個(gè)強烈建議就是大家一定要把我校老師的論文找來(lái)看，熟悉一下老師們的研究方向和學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)；另一個(gè)強烈建議是多拓展自己的知識面，像評論寫(xiě)作這樣的大題是沒(méi)有絕對正確的切入點(diǎn)的，只要你能在自己的知識舒適區內找到一個(gè)合適的角度切入，并自圓其說(shuō)，同時(shí)再多填充一些例子豐滿(mǎn)自己的回答，基本都能拿到一個(gè)好分數，當然這就要求大家要盡可能擴充自己的知識儲備。

【英語(yǔ)一】
今年英語(yǔ)一難度偏大，我的分數算是一個(gè)還可以的水平，有很大原因在于花了很多時(shí)間在專(zhuān)業(yè)課上，后期幾乎沒(méi)有怎么學(xué)英語(yǔ)，甚至英語(yǔ)作文都只是花了一晚上的時(shí)間準備的。關(guān)于英語(yǔ)我的建議是：1.盡早開(kāi)始背單詞，堅持每天背，最好在考試前把考綱單詞全部背完。推薦墨墨背單詞，我的方法是做真題的時(shí)候把生詞錄取墨墨，然后每天睡前背當天的生詞，這樣把背單詞和真題結合起來(lái)。2.吃透真題里的每一篇文章，特別是學(xué)會(huì )讀長(cháng)難句（這部分我完全靠吃自己的老本，無(wú)法給出推薦的老師和參考書(shū)）。3.作文一定一定一定要自己動(dòng)手寫(xiě)，在批改網(wǎng)上自己寫(xiě)，然后把一些語(yǔ)法錯誤進(jìn)行修改后形成自己的模版，這樣既免去背模版的麻煩，也不容易和別人撞。至少至少大作文要自己寫(xiě)兩篇，小作文寫(xiě)四五篇，要知道每個(gè)類(lèi)型都是怎么寫(xiě)的。

【政治】
前期精講精練➕1000題，均需二刷。第一遍我是跟著(zhù)徐濤老師的課一刷的，二刷自己看書(shū)并第二遍做1000題進(jìn)行補缺補漏。后期就是吃透肖四肖八，選擇題肖四肖八都要做，并且最后理出一份錯題集，大題沒(méi)時(shí)間的話(huà)只背肖四即可。這里要強調的一點(diǎn)是，大家最好在七八月就開(kāi)始政治，再晚開(kāi)始的話(huà)，我還真沒(méi)聽(tīng)到能上岸一志愿的。

【寫(xiě)在最后】
大家在學(xué)習的時(shí)候，每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課一定都要建立起一個(gè)大的框架，不能只著(zhù)眼于細小的知識點(diǎn)，要有宏觀(guān)意識，既要重視“史”的縱向流變，也要有意識地多去進(jìn)行各種流派、創(chuàng )作者、劇種等等的橫向比較。建立自己的知識樹(shù)，知道每個(gè)知識點(diǎn)隸屬于哪塊內容，背的東西才不會(huì )是一堆沒(méi)有邏輯關(guān)系的散沙，這樣萬(wàn)一萬(wàn)一考場(chǎng)上遇到不會(huì )的問(wèn)題，也能從相關(guān)的知識點(diǎn)去回答。答題的時(shí)候多從歷史的角度回答、多與相似的知識點(diǎn)互相聯(lián)系，適當舉例，有助于得高分。
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