第一階段：現在至6月
本階段為邏輯和寫(xiě)作基礎階段的學(xué)習?；A階段的邏輯部分不要求大家掌握過(guò)深，這一階段很多在校學(xué)生學(xué)校內還有課程要上，還有期末考試要復習，用在考研復習上的時(shí)間也較少，所以邏輯部分只需要大家對邏輯有一個(gè)初步的認識，了解一些基本的邏輯概念和其中一些較為基礎的邏輯知識，不要求大家掌握各種題型的解題的技巧和方法；寫(xiě)作部分也同樣地，不要在基礎階段就急于成文，需要同學(xué)們掌握的是對寫(xiě)作大綱的解讀，了解作文部分的考試內容和考試形式，多多積累素材以及從中有一些自己的思考?？傊?，基礎階段的學(xué)習，重在夯實(shí)基礎，切忌心急，做到腳踏實(shí)地。
第二階段：7月至8月
本階段為邏輯和寫(xiě)作強化階段的學(xué)習。暑期是在校學(xué)生學(xué)習的黃金期，這一階段的學(xué)習非常的關(guān)鍵，這一階段把握的好的話(huà)，是可以有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)展的。這兩個(gè)月，要求大家能夠掌握邏輯考試的九大類(lèi)題型的解題的技巧和方法，熟練的運用知識點(diǎn)去解題，建議同學(xué)們可以分題型去做題，但切忌題海戰術(shù)，重在掌握解題思路；寫(xiě)作部分，要求大家掌握論證有效性分析作文的謬誤種類(lèi)，能夠分析出謬誤，并給出較為充分的理由。論說(shuō)文部分要求大家掌握審題立意的方法，能夠自己獨立的擬出提綱，這一階段可以初步成文，但同學(xué)們不用對自己要求過(guò)高。
第三階段：9月-11月
本階段為邏輯和寫(xiě)作提高階段的學(xué)習。強化階段過(guò)后，邏輯部分，同學(xué)們掌握了基本的解題技巧和解題方法，一般難度的題目基本可以做出來(lái)了，但還有一些較難的題型和同學(xué)們普遍容易出錯的地方，還需要進(jìn)一步提高，進(jìn)步瓶頸，也就是說(shuō)該進(jìn)入到對重難點(diǎn)專(zhuān)項進(jìn)步的階段了，同時(shí)，這一階段，建議大家做成套的套題練習，把自己做錯的題目整理成錯題本。寫(xiě)作部分這一階段要求大家定期寫(xiě)文章，寫(xiě)完后找老師幫忙批改，根據老師的建議和評語(yǔ)進(jìn)行修改，做到多加練習。
最后階段：12月-考前
本階段為邏輯和寫(xiě)作沖刺階段的學(xué)習。這個(gè)階段，很多考生都處于高度緊張的狀態(tài)，所以著(zhù)重鍛煉自己的心理素質(zhì)和做題速度。管綜卷子的特點(diǎn)是題量大，時(shí)間短，所以要求同學(xué)們做相應的?？?，過(guò)?？几惺芸紙?chǎng)環(huán)境，讓自己習慣于考試的狀態(tài)，這一階段寫(xiě)作部分要繼續提高自己的寫(xiě)作能力，不斷地潤色自己的文章，對以往的學(xué)習進(jìn)行查漏補缺，回顧是否有漏掉的，并且每天保持做題頻率，避免考試出現手生的情況，這一階段，大家可以把歷年的反復做幾遍，感受的出題思路。同時(shí)，注意好身體，以好的狀態(tài)迎接考試。
