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21考研| 這些專(zhuān)業(yè)課答題規范,再不知道就晚啦!

時(shí)間:2020-11-26 16:27:05     作者:考研招生在線(xiàn)
一、答題基本要求

1、答題要點(diǎn)準確

課本上的理論知識點(diǎn)要點(diǎn)一定要準確,且不能漏掉。千萬(wàn)不能丟掉任何一個(gè)答題的要點(diǎn),在專(zhuān)業(yè)課復習時(shí)建議以思維導圖的形式進(jìn)行復習。

2、回答全面

全面,是指完整地回答出所有的得分要點(diǎn),沒(méi)有遺漏。

一般來(lái)說(shuō),在專(zhuān)業(yè)課考試中,基本理論知識的考查對絕大多數考生并不構成威脅,通常都能獲得基本分數。

但要得到高分應盡量答得全面一些,涉及到一些細小的知識點(diǎn)比如年代、人名、論著(zhù)名,最好知道幾個(gè)就寫(xiě)幾個(gè),因為這種題型考的就是記憶。

簡(jiǎn)答一般不須展開(kāi),最重要的要答得全面,這種題型絕對是踩點(diǎn)給分。因為原則上,閱卷時(shí)按點(diǎn)給分,有點(diǎn)有分,沒(méi)點(diǎn)沒(méi)分。

3、闡釋性語(yǔ)言需專(zhuān)業(yè)

很多同學(xué)記住了要點(diǎn),但是對要點(diǎn)的闡釋非常不專(zhuān)業(yè),通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是口水話(huà)非常多。建議平時(shí)大家平時(shí)看課本時(shí),看下課本的闡述內容;其次是加強對時(shí)事內容的把握,如何進(jìn)行語(yǔ)言組織和相關(guān)表達;再者,就是多加練習,然后再將自己的闡釋回歸標準答案和課本,看看差異點(diǎn)。

4、邏輯性強

邏輯性強,是指答題要點(diǎn)之間層次清晰,結構合理。特別是論述題,要有知識點(diǎn)的適度展開(kāi)。論述題題目一般最后出現,往往分值較高,臨場(chǎng)發(fā)揮比較大,有兩個(gè)最常出現的問(wèn)題:

一是不能很好地組織和展開(kāi)對問(wèn)題的理論分析。專(zhuān)業(yè)課考試目標之一是考查大家在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的潛力,不能對問(wèn)題進(jìn)行有條理、有層次的科學(xué)分析就不能得到較高分數。

二是對現實(shí)問(wèn)題和本專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)研究不了解。這樣的考生難以適應將來(lái)的學(xué)習和研究工作,因為研究生階段的學(xué)習與本科生階段的學(xué)習最大的不同就在于前者具有更強的研究性質(zhì)。因此,在答這類(lèi)題的時(shí)候一定要注意基本理論和觀(guān)點(diǎn)的掌握,思維邏輯的清晰,同時(shí)也要兼顧語(yǔ)言的組織和表達。

5、卷面整潔

說(shuō)到卷面的整潔,首先肯定是要保證我們的書(shū)寫(xiě)清晰,至少要讓閱卷老師能毫不遲疑地認得出你寫(xiě)的是什么。除此之外,幫幫還想要提醒大家的是,卷面上任何反常的細節,都可能被懷疑作弊試卷。畢竟被懷疑作弊不是一件好事,所以大家一定要多加注意。

6、篇幅合理

如何控制篇幅?名詞當作簡(jiǎn)答來(lái)做,簡(jiǎn)答當作論述來(lái)答,論述則當成小論文來(lái)寫(xiě)。其實(shí),有的學(xué)校會(huì )規定答題的字數,如有此規定,可以根據規定來(lái)。如果沒(méi)有規定,可以參考下列標準:名詞:80-100字;簡(jiǎn)答:100-300字;論述:300-500字;評論:800-1200字。

這里需要說(shuō)明的是:

①不同的考生寫(xiě)字的速度不一樣,可以根據自己的速度調整篇幅,以免出現想寫(xiě)的東西寫(xiě)不完而失分的情況;

②答題更注重思路清晰、邏輯清晰,而不注重考生堆砌了多少知識點(diǎn),事實(shí)上,我們在答題時(shí)經(jīng)常寫(xiě)一些沒(méi)用的知識;

③學(xué)校都不提供標準答案,尤其是論述題,部分學(xué)校命題者一般會(huì )給出非常簡(jiǎn)單的參考答案。

二、答題時(shí)要注意的幾個(gè)要領(lǐng)是:

1、層次分明

答題時(shí),名詞解釋?xiě)盟^的"xx"是指……這樣的格式,寫(xiě)完后適當給予點(diǎn)評,對于簡(jiǎn)答題一定要分"1、2、3……”或“一、二、三"(閱卷者一般按點(diǎn)給分,尤其是課本上原本就分成“一、二、三”的知識點(diǎn)),論述題與簡(jiǎn)答相似,可以再細分為"1、2、3……"尤其不要寫(xiě)成一篇不分主次、沒(méi)有結構的論文。

2、詳略得當

如果一個(gè)名詞解釋?zhuān)n本上給出的知識點(diǎn)較少,則先將課本上的信息復述完畢后,再適當添加一兩句個(gè)人的點(diǎn)評;

一個(gè)簡(jiǎn)答或論述,如果分成了"1、2、3……“三個(gè)角度,則注重每一個(gè)角度的比例要適當,不宜出現"1"的論述過(guò)于冗長(cháng),而"2"的論述過(guò)于簡(jiǎn)略的情況。

3、點(diǎn)到為止

如果是普通的簡(jiǎn)答題,只要將該題目所包含的知識點(diǎn)答完即可,對于某一知識點(diǎn)所包含的二級知識點(diǎn),可以采用“①、②、③"的方式簡(jiǎn)單提及,不宜再做詳盡介紹。
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