2017年考研筆試已經(jīng)結束，大部分考生如釋重負，考出了自己比較理想的成績(jì)。于是各種開(kāi)心，放松。但是，要知道，其實(shí)萬(wàn)里長(cháng)征才走完了一半，后半段才是在一群強者里面一較高下的關(guān)鍵環(huán)節。如今，復試的比重日漸增加，難度越來(lái)越大，形式也越來(lái)越多樣化。那么，在剩下的一段時(shí)間里，各位考生要如何準備英語(yǔ)復試呢? 跨考教育英語(yǔ)教研室代明岐老師針對英語(yǔ)復試中最重要的環(huán)節-英文自我介紹進(jìn)行講解，希望可以幫助考生理順自我介紹思路，為即將到來(lái)的英語(yǔ)復試做好準備。
首先，我們知道，在整個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)復試中，自我介紹是第一個(gè)環(huán)節，也是考生可以提前準備的一個(gè)環(huán)節。因此，對于英文自我介紹，考生在進(jìn)入考場(chǎng)之前應該背誦下來(lái)，但是，這就出現了一個(gè)特別的問(wèn)題，即：考生背誦的痕跡太大，會(huì )給老師留下一個(gè)不太好的印象。所以，在這里，特別提示考生，背誦可以，但一定要適當的“表演”出來(lái)，尤其要注意與導師的眼神交流，切記不要眼神飄忽不定?？忌鷳o導師留下的印象是自信，樂(lè )觀(guān)，樂(lè )于學(xué)習的整體印象。
那么，三分鐘的自我介紹考生應該說(shuō)些什么呢?怎樣能在這短短的三分鐘發(fā)現各位身上的優(yōu)勢，對你們產(chǎn)生很好的印象呢?接下來(lái)我們就針對自我介紹的內容做詳細的講解。在做自我介紹的時(shí)候，思路要清楚，突出重點(diǎn)，口語(yǔ)要自然流暢。
當我們一進(jìn)入考場(chǎng)，考官一般都要求作自我介紹，這個(gè)時(shí)候要注意給予考官肯定，友好的眼神交流。開(kāi)頭第一句話(huà)可以說(shuō)Goodmorning, my distinguished professors\ teachers.不過(guò)，建議考生使用professors更好一些，會(huì )顯得更尊重考官。問(wèn)候過(guò)后，就可以介紹主題內容。包括以下幾個(gè)方面：
(1) 姓名，介紹自己姓名時(shí)，發(fā)音一定要慢要準。
(2)年齡，年齡可說(shuō)可不說(shuō)，可以跟在姓名后帶過(guò)(I am XXX, 25 years old)，也可以加上家鄉和家庭的介紹。
(3)原來(lái)的院校、專(zhuān)業(yè)。注意：考生要對自己原來(lái)的學(xué)校名稱(chēng)搞清楚，一定要查閱學(xué)校的相關(guān)網(wǎng)站，千萬(wàn)不要鬧出低級 的笑話(huà)。
(4) 性格、能力的介紹。在這里，你的性格能力一定要能夠反映出對你報考的專(zhuān)業(yè)具有積極的作用。同時(shí)，也可以介紹你過(guò)去的經(jīng)歷，例如參加的某種和你未來(lái)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，以及在這項活動(dòng)中你的作用、感悟。
(5)愛(ài)好，一般可以從體育、音樂(lè )、電影等方面來(lái)說(shuō)，同時(shí)要簡(jiǎn)單說(shuō)明這些愛(ài)好對你的積極意義。
(6)你報考本校 本專(zhuān)業(yè)的原因。對于這個(gè)問(wèn)題你可以從你的興趣和學(xué)校對你的吸引力來(lái)談。比如：你對報考的專(zhuān)業(yè)有興趣，可適當舉出一些例子，如經(jīng)?？聪嚓P(guān)的書(shū)籍、論文、文章、新聞等。
(7)結束語(yǔ)。很多考生在說(shuō)自我介紹的時(shí)候沒(méi)有結束語(yǔ)，會(huì )造成特別尷尬的局面。因此，一定要加上你的結束語(yǔ)。例如：That’s all. Thank you for listening. If I’m lucky enough to get the chance, I’ll devote all myself to my major and focus all my energy on it.
以上就是一個(gè)完整的自我介紹。當然，并不是要求考生將這七點(diǎn)說(shuō)的面面俱到，考生應該選擇自身最亮點(diǎn)的部分來(lái)說(shuō)，爭取在第一時(shí)間給考官留下美好的印象，為接下來(lái)的環(huán)節打下良好基礎。
