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在應用文的寫(xiě)作過(guò)程中，考生應思路清晰，運用恰當的語(yǔ)句來(lái)о?表達意思。此外，還要使短文層次分明，合乎邏輯。意思連貫是指句子與句子、段落與段落之間銜接自然，整體性強。海天考研輔導專(zhuān)家提醒考生，大家所用句子要完整、連貫、簡(jiǎn)潔。完整包括意義的完整和...
考研英語(yǔ)2014-05-22
考生在做閱讀理解時(shí)覺(jué)得它難基本都是因為閱讀理解的篇幅比別的題都長(cháng)，而且做題的準備也很浪費時(shí)間，這時(shí)候大家不妨試試這樣一個(gè)辦法，就是在復習時(shí)將閱讀理解中的句子逐一翻譯，慢慢進(jìn)行思考和翻譯。海天考研輔導專(zhuān)家提醒考生，熟練后再?lài)L試快速閱讀的練習...
考研英語(yǔ)2014-05-22
第一，單詞周而復始，о?不放手 新大綱既已發(fā)布，考生已經(jīng)了解了詞匯的變化情況，針對這一小部分變化的詞匯，大家應該重點(diǎn)記憶，對于往年的大綱規定的單詞，從開(kāi)始到現在都不能放下。曾有人做個(gè)這樣的實(shí)驗，將考綱中所有的詞匯在真題中一個(gè)一個(gè)的劃出來(lái)，劃...
考研英語(yǔ)2014-05-22
每每課間游走于教室時(shí)，總能見(jiàn)勤勉刻苦的同學(xué)會(huì )努力的在每一個(gè)他們不認識單詞的上方標出漢語(yǔ)意思，字跡工整，詳實(shí)豐富。這可謂之正確的做事。但是每次我都會(huì )告誡同學(xué)們以后切不可如此，因為這樣的標注會(huì )使自己下次復習的時(shí)，視線(xiàn)呈波浪狀起伏，閱讀到認識的...
考研英語(yǔ)2014-05-22
眾所周知，考研大綱就有5500個(gè)單詞，就算考生們每天記憶100個(gè)，也要花費55天的時(shí)間，在加上鞏固記憶，剩下的三個(gè)月時(shí)間可能就全部浪費在單詞記憶上了，而效果如何卻不得而知。而且，我們還要拿出足夠的時(shí)間復習其他科目。那么，究竟應о該如何應對呢......
考研英語(yǔ)2014-05-22
如何獲取額外知識 很多同學(xué)會(huì )抱怨，書(shū)本上獲得的知識太死，但實(shí)際考察的知識很靈活，不知道該如何掌握。獲得知識的來(lái)源有很多，其中包括書(shū)本、老師，以及實(shí)際經(jīng)驗，而每一種都有其о?優(yōu)點(diǎn)。從書(shū)本上及正規教育中所獲得的知識使我們知道在日常生活中沒(méi)有機會(huì )...
考研英語(yǔ)2014-05-22
2014考研英語(yǔ)(一、二)大綱與2013年9月13日星期五隆重出爐，新東方在線(xiàn)考研英語(yǔ)名師團隊也在第一時(shí)間對比了大綱的一些變化，現將對比后的變化公布如下： 第一、大綱結構方面 以往的英語(yǔ)一和英語(yǔ)二大綱里都有答題卡1和答題卡2的描述。2014......
考研英語(yǔ)2014-05-22
邏輯記憶法與傳統的記憶方法的記憶順序與角度截然不同。邏輯記憶法采用各種順序，從多角度、多方位、多側面地去分析某一個(gè)具體詞匯，找出最少字母組成的詞，然后進(jìn)行由多及少或由少及多地倍增詞匯的訓練直到形成思維定式熟記不忘。 寫(xiě)作其實(shí)很簡(jiǎn)單 英語(yǔ)作文...
考研英語(yǔ)2014-05-22
一、詞匯方面明確指出要掌握附表內容 附表中的內容為前綴后綴及縮寫(xiě)等，而這些附表的內容在以往的大綱中 一直存在，只是今年作出了明確的掌握要求，但這并不一定是考試中о?要考查的重點(diǎn)。這個(gè)變化正像2013年的大綱較2012年的大綱明確提出總詞匯量......
考研英語(yǔ)2014-05-22
2014о考研英語(yǔ)（一）大綱解析----點(diǎn)擊下載:2о0о14考研英語(yǔ)一大綱原文.docx...
考研英語(yǔ)2014-05-22
