一、長難句分析
長難句是考研英語復習考生最難掌握的語法難點之一，對于長難句的掌握程度直接關系著考生在閱讀理解和翻譯題等題型的得分。對于長難句的分析，掌握方法是關鍵，以2020年考研英語閱讀中的一個長難句為例。
It is also the reason why when we try to describe music with words, all we can do is articulate our reactions to it, and not grasp music itself.
1.重點詞匯及短語：
describe…with… 用……描述……
articulate 【生義】v. 清楚地表達，描述【熟義】adj. 明晰清楚的
reaction n. 反應
grasp v. 理解，領會(尤指復雜的事情或觀點)
2.句子成分分析：本句為主從復合句，主干是It is also the reason...。why引導定語從句，先行詞the reason在從句中充當原因狀語，相當于for which。定語從句中嵌套著一個when引導的時間狀語從句，該嵌套從句的主干部分是all we can do is articulate our reactions to it, and not grasp music itself.
3.參考譯文：這也是為什么當我們試圖用語言描述音樂時，我們只能表達出自己對音樂的感受，而無法領悟音樂本身。
在考研英語閱讀中,細節題的占比非常大,考生要引起特別重視.它考察的本質實際上就是理解用文章細節信息的能力,快速定位到細節信息是關鍵.那究竟如何解題呢,我們通過以下一道例題來進行分析。
二、暑期進度復習安排
1、單詞記憶是基礎工程，在暑期仍然要重視詞匯的背誦，每天制定相應的復習規劃，并且不斷的去復習，夯實單詞根基;
2、暑期在題型的復習上以閱讀理解為主，該部分所占分值較大且重視技巧的使用，要不斷的錘煉自己的解題技巧，在這一階段夯實非常重要。
三、閱讀理解之細節題解題技巧
Growth, which rarely continues beyond the age of 20, demands calories and nutrients- notably, protein- to feed expanding tissues. At the start of the 20th century, under -nutrition and childhood infections got in the way. At the start of 20 th century, under-nutrition and childhood infections got in the way. But as diet and health improved, children and adolescents have, on average , increased in height by about an inch and a half every 20 years, a pattern known as the secular trend in height. Yet according to the Centers for Disease Control and Prevention, average height-5’9’’ for men, 5’4’’ for women-hasn’t really changed since 1960.
32. Which of the following plays a key role in body growth according to the text?
A. Genetic modification
B. Natural environment
C. Living standards
D. Daily exercise
這是一道典型的細節題，我們根據以下步驟來進行解題：
1、題干關鍵詞準確定位：在細節題中挑選關鍵詞的時候先選名詞，同學們分析題目會發現出現的名詞有key role和growth，回讀文章，發現有growth的原詞復現，而且growth所在句中有demand要求正好同義替換文章中的play a key role，且根據growth定位到唯一的句子，因此該句話就是我們的定位句。
2、分析定位句：定位句是個長難句，看到長難句同學們要先劃分主干，重點分析主干部分，Growth demands calories and nutrients to feed expanding tissues.核心詞是calories and nutrients.相信這兩個詞匯大家都不陌生，“燃燒我的卡路里”中的卡路里對應到我們英文中就是calories，nutrients是營養，考綱詞匯也都背過，這就是定位句的核心。
3、對應選項。我們上一步分析了定位句的核心詞是calories and nutrients，那我們分析四個選項那個可以概括這兩個東西。A項，Genetic modification先天改正，選項意思是先天改正對于我們的成長有著關鍵的作用，我們分析的卡路里和營養都是我們后天獲得的東西并不涉及到先天，因此A選項顯然是不對的。B項，Natural environment自然環境，很顯然卡路里和營養都不是自然環境的一部分，也排除B項;C項Living standards生活水平，卡路里和營養物質的攝入都能夠體現我們的生活水平，這個不難理解，隨著咱們國家經濟的發展，人們的生活水平得到了極大的提升，體現在我們的飲食方面那就是人們更加關注食品的卡路里，關注食品的營養價值，因此該選項是能夠涵蓋我們的關鍵詞的，該項正確;D項，日常鍛煉，我們一說到鍛煉，大概想到的就是做一些運動，比如慢跑瑜伽，因此并不能跟我們的卡路里、營養等扯上關系，因此該項也不正確。綜合分析，答案就是C項。
經過上述這道題的分析，相信同學們對細節題的解題有了一定的了解。我們再來總結一下，細節題的解題：第一步，要根據關鍵詞來在文章中快速的進行定位，找到我們要重點分析理解的定位句;第二步，對定位句進行分析，找到句子的核心詞匯，在這里要強調一下同學們的詞匯基礎，平常一定要重視詞匯的背誦和記憶，我們說詞匯是英語的根基，而我們的技巧是重要的輔助，同學們在學習技巧的同時，也要重視詞匯的記憶和背誦;第三步，分析選項，找到可以與定位句表達同樣意思的選項，正確答案就出來了。
