一提到英語(yǔ)，人們常常都會(huì )頭疼。無(wú)論是準備考大學(xué)的初高中學(xué)生，還是要參加考四六級的大學(xué)生，還是我們的考研學(xué)子們，都非常擔憂(yōu)英語(yǔ)。成敗依賴(lài)于英語(yǔ)，可謂“得英語(yǔ)者得天下”。因此，大家都知道考研英語(yǔ)的復習需要一個(gè)長(cháng)期性的完備規劃與合理有效的復習備考策略?？佳杏⒄Z(yǔ)的復習需要經(jīng)歷一個(gè)從基礎到強化，再到提升的過(guò)程。這中間要有針對性，要有計劃性。如此以來(lái)，如何對一整年的英語(yǔ)進(jìn)行復習規劃呢?估計有很多2015的考生都對此感到迷茫與不安。在此，跨考教育英語(yǔ)教研室王鵬彥老師給大家提出一些復習規劃的建議，希望能對2015的考生有所幫助。
一、分階段復習規劃
考研英語(yǔ)的備考與規劃必須是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。前期復習的重點(diǎn)是夯實(shí)基礎，中后期強化階段要力求將基礎階段的知識與技巧有效恰當的結合起來(lái)。從現在開(kāi)始，考研英語(yǔ)的學(xué)習可以分為三個(gè)階段。
強化階段：6月到9月，重技巧。這段時(shí)間的重點(diǎn)要放在把握考研各科知識架構上，掌握常用的思想方法，進(jìn)一步強化基礎并形成整體的知識體系, 對考研的重難點(diǎn)有比較好的把握。
提升階段：9月到11月，搞提升。從在進(jìn)一步夯實(shí)考生基礎的前提下，把握考試的命題方向和試題特點(diǎn)。
沖刺階段：11月到1月，開(kāi)沖刺。側重于串講及?？键c(diǎn)睛，充分提高考生的應試能力，使考生的得分能力最大化，從而全面提高考生的英語(yǔ)基礎和應試能力。
二、各階段詳細規劃
1.第一階段重在強化
在春季學(xué)習已經(jīng)打好基礎的前提下，搞定閱讀。眾所周知，閱讀在考研英語(yǔ)試卷中占到的比值最大，因此必須利用第一階段打下的堅實(shí)基礎，去實(shí)踐運用到閱讀的文章及題型當中。通過(guò)做真題來(lái)檢查自己的英語(yǔ)能力。通過(guò)對每一道題的分析，總結做題規律，包括文章的解題方法，正確選項與錯誤選項的特點(diǎn)。
◎學(xué)習內容：深度記憶考研核心詞匯、認真研讀十年考研英語(yǔ)真題。
◎所用資料：《十年考研英語(yǔ)真題》、《考研英語(yǔ)命題人“精”解核心詞匯(33天詞匯)》。
◎預期效果及目標：
詞匯：a篩選出有記憶難度的單詞，并對易混詞匯進(jìn)行整理，找出近義詞的相似與不同，明確其含義;b在比較中進(jìn)行記憶，對單詞深化記憶。
篇章：a掌握考研真題中必考的單詞，語(yǔ)法，重點(diǎn)句型;熟悉考研閱讀文章結構，行文特點(diǎn);b通過(guò)認真分析真題，把握考研思路及做題技巧。
◎本階段課程及測試安排：
名?師精品課程：強化課程(閱讀課程、翻譯課程、完型課程、寫(xiě)作課程，新題型課程);
測試：階段性測試及試卷解析。
2.第二階段重在提升
春季夯實(shí)了基礎，暑期掌握了技能，那么秋季就是重點(diǎn)提升階段了。在這個(gè)階段，同學(xué)們一定要把基礎和技巧綜合熟練的運用起來(lái)，努力提升自己的綜合能力。在堅實(shí)的基礎之上，根據實(shí)際情況，合理運用技巧。這樣一來(lái)，真正做到能根據自己的基礎能力讀懂文章，能根據自己掌握的方法做對題。在這個(gè)階段，會(huì )進(jìn)行專(zhuān)項練習。具體內容如下所示：
◎學(xué)習內容：翻譯專(zhuān)項學(xué)習、作文背誦、閱讀理解專(zhuān)項學(xué)習、單詞記憶(記憶考研低頻詞超綱單詞);
◎所用資料：
就英語(yǔ)一而言，可參考《考研英語(yǔ)命題人“精”解核心詞匯(33天詞匯)》、《考研翻譯特訓手冊》、《60天突破考研閱讀》、《十年考研英語(yǔ)真題》、考研英語(yǔ)寫(xiě)作20篇必備高分范文(內部資料);
就英語(yǔ)二而言，可參考《考研英語(yǔ)命題人“精”解核心詞匯(33天詞匯)》、《考研英語(yǔ)(二)閱卷人閱讀突破：閱讀技巧與全真模擬》、《2000-2006年考研英語(yǔ)真題》、《2010-2012年考研英語(yǔ)二真題》、《考研英語(yǔ)(二)閱卷人30天突破段落翻譯與寫(xiě)作》、《2000-2006年考研英語(yǔ)真題》、《2010-2012年考研英語(yǔ)二真題》
◎預期效果及目標：
單詞：a達到看到單詞能知道其基本意思;b考研中超綱詞匯很多，不是考點(diǎn)，但是影響做題，了解大量的超綱詞匯，提高閱讀水平;
作文：作文背誦長(cháng)期堅持，寫(xiě)作及思維能力會(huì )潛移默化的得到提高;
閱讀：a做每篇文章控制在20分鐘以?xún)?b強化訓練考生在暑期強化課程和三階沖刺課程所學(xué)的閱讀解題機器和方法;c徹底把閱讀的做題技巧內化成自己實(shí)際的解題能力;
翻譯：通過(guò)真題和練習題強化訓練暑期強化班所學(xué)的翻譯方法和技巧，并掌握所考過(guò)的所有翻譯真題句子。
◎本階段課程及測試安排：
小班精英課：階段學(xué)習指導課、十年真題各題型命題思路精講(完型課，閱讀課，新題型課，翻譯課，寫(xiě)作課о);
測試：階段性測試及試卷解析班。
3.第三階段重在沖刺
有很多同學(xué)到了這個(gè)階段，都會(huì )覺(jué)得身心疲憊不堪，甚至有些同學(xué)會(huì )有放棄的心理在作怪。在此，跨考教育英語(yǔ)教研室特此提醒各位考生，這個(gè)階段是沖刺階段?？忌鷤儾坏枰{整好臨考前的心態(tài)，而且也要靜下心來(lái)進(jìn)行查缺補漏。比如說(shuō)，翻譯部分沒(méi)有練習過(guò)或者比較薄弱，那么這段時(shí)間里，你需要針對個(gè)人弱勢調整復習重點(diǎn)和時(shí)間，對弱勢考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將會(huì )有可能前功盡棄。
◎學(xué)習內容：?jiǎn)卧~記憶(考研超綱單詞)、考研英語(yǔ)應試技巧學(xué)習、作文訓練、作文模板學(xué)習;
◎所學(xué)資料：閱讀中遇到的單詞及自己總結的單詞、跨考考研獨家考研英語(yǔ)寫(xiě)作應試模板、考研英語(yǔ)真題;
◎預期效果及目標：
詞匯：徹底解決單詞中盲區，擴充詞匯量，提高閱讀水平;
應試技巧：使各位考生在前期學(xué)習積累，通過(guò)應試技巧的學(xué)習，提高做題速度，發(fā)現考試中的問(wèn)題，及時(shí)解決，把考試分值最大化;
作文：a掌握考研英語(yǔ)大作文高分模板;b具備在原有模板基礎上衍生考生自己的模板能力;c熟練運用范文模板，作文總分在20分以上;d 通過(guò)進(jìn)行作文練習，把握作文結構和主題，使學(xué)員作文符合考研作文要求。
◎本階段課程及測試安排：
小班精英課：閱讀技巧課，小分值題型技巧串講課;
名師精品課程：作文模板班、考研英語(yǔ)沖刺串講班;
測試：第一次模擬考試及試卷解析、第二次模擬考試及試卷解析、第三次模擬考試及試卷解析。
考研的過(guò)程是一個(gè)艱辛的歷程，不僅是一場(chǎng)持久戰，同時(shí)是一場(chǎng)心理戰。要打好這場(chǎng)戰爭，不僅需要堅持的精神，需要自始至終的踏實(shí)態(tài)度，е而且需要大家能夠經(jīng)受得住在備考過(guò)程中的打擊與挫折。最后送各位考生一句話(huà)，Success belongs to persisting。希望各位考生都能認真打好這場(chǎng)戰爭，真正取得最后的勝利。
