十一小長(cháng)假即將到來(lái)，考生的復習時(shí)間也越來(lái)越緊張，想要取得考研的成功，考生必須找到正確的復習方法，下面，我們從英語(yǔ)的五部分分別入手，嘗試尋找考研英語(yǔ)的正確復習方法。
第一、單詞：
現在暑期已經(jīng)快過(guò)去了，單詞應該是最早著(zhù)手準備的部分了，但我們從大部分學(xué)員的反饋來(lái)看，學(xué)員在經(jīng)過(guò)基礎階段之后仍然覺(jué)得單詞很苦惱，在背單詞的過(guò)程中還是存在迷茫和誤區的。很多學(xué)員反映自己背單詞經(jīng)常是背了就忘，背得越多忘得越多，而且還越記不準，經(jīng)常張冠李戴。曾經(jīng)有學(xué)員跟我們描述說(shuō)他背單詞背到想吐的地步了，的確很多同學(xué)都對單詞背誦有排斥感。
對策：沒(méi)有詞匯量就讀不懂閱讀，寫(xiě)不出文章來(lái)。所以背單詞絕對是我們開(kāi)展英語(yǔ)復習的第一步。其實(shí)遺忘是人腦的身體機能，抗遺忘唯一的辦法就是“重復”。大家背一遍記不住，背兩遍還是忘，背三遍就能認о得了，背四遍可能就不會(huì )忘了。劉一男老師今年最新的的考研詞匯5500精講速記課程尤為推薦。開(kāi)始背單詞的時(shí)候不要一味地追求量，更需要反復地復習。比如今天的任務(wù)是背50個(gè)單詞，明天任務(wù)開(kāi)始的時(shí)候花幾分鐘復習一遍昨天的，后天再復習前兩天的，就這樣，滾動(dòng)式的背單詞，記憶效果比完全遺忘了重新背要好得多。
而且尤其要學(xué)會(huì )利用零碎時(shí)間，比如飯后、課間等等，這樣到考研復習的后期就完全不用專(zhuān)門(mén)留時(shí)間來(lái)背單詞，每天把這些零碎時(shí)間整合起來(lái)背單詞完全足夠了。我相信如果你按照這個(gè)方法背下去，一個(gè)月以?xún)染湍馨芽佳性~匯搞定。
注意：
1、(有些學(xué)員單詞第一遍沒(méi)有背完)你到現在還沒(méi)有背完一遍單詞，要敲響警鐘了!!9月份的任務(wù)比較多，單詞背不完的話(huà)沒(méi)法繼續進(jìn)行其他的項目了，而你的所有英語(yǔ)復習計劃也不得不拖后了，牽一發(fā)而動(dòng)全身，把基礎階段的任務(wù)拖到后期是一件很可怕的事情!一定要高度重視這個(gè)問(wèn)題。
2、(有些學(xué)員單詞課聽(tīng)完了，但不注意在底下看單詞書(shū)背單詞的)你的單詞課聽(tīng)完了，但不注意在底下背單詞書(shū)，要敲響警鐘了!單詞課上的單詞僅僅是 2000個(gè)重點(diǎn)單詞而已，還有2000多個(gè)單詞是考綱要求的單詞，你也必須要好好看，用前面教的方法重復記憶，爭取在短期內把剩余單詞搞定。
3、(單詞背誦好幾遍的學(xué)員)你英語(yǔ)單詞已經(jīng)背完好幾遍了，應該嘉獎，請每天固定早晚各1個(gè)小時(shí)用于背單詞和看語(yǔ)法，同時(shí)利用好每天飯后、課間這樣的零碎時(shí)間?？偟恼f(shuō)來(lái)，每天給單詞和語(yǔ)法的時(shí)間不宜分配得太多，你的重點(diǎn)應該是閱讀、翻譯、寫(xiě)作了。但同時(shí)更不能完全拋棄單詞和語(yǔ)法不顧，適當1-2個(gè)小時(shí)即可。
第二、語(yǔ)法
語(yǔ)法中存在的問(wèn)題：語(yǔ)法是學(xué)員應該在假期之前或最遲在假期應該完成的復習任務(wù)，但其實(shí)到現在語(yǔ)法仍然沒(méi)有掌握好的同學(xué)還不少，從一些學(xué)員發(fā)來(lái)我們修改的作文中可以看出這一點(diǎn)。
我們強烈建議你趕緊找一本語(yǔ)法書(shū)來(lái)復習復習，尤其是要找一本主要講解從句、虛擬語(yǔ)氣、倒裝句等這些考研?？颊Z(yǔ)法知識點(diǎn)的參考書(shū)，花個(gè)三到五天的時(shí)間就能看完?？赐暾Z(yǔ)法書(shū)之后在做閱讀或者寫(xiě)作過(guò)程中碰到讀不懂結構的長(cháng)難句或者不知如何表達的句型了再回過(guò)頭翻一翻，對應實(shí)例來(lái)掌握。如果有仍然不能理解的長(cháng)難句，希望你去英語(yǔ)名師堂提問(wèn)!我們會(huì )幫助你分析句子結構，幫助你掌握長(cháng)難句的分析法，這對考研閱讀的復習也至關(guān)重要。有些學(xué)員也喜歡看些專(zhuān)門(mén)分析考研英語(yǔ)長(cháng)難句的書(shū)籍，都可以的。建議你把真題中的長(cháng)難句先好好分析下，然后再輔助性地看其他資料。你在現階段發(fā)現問(wèn)題是正常的，最重要的是發(fā)現問(wèn)題之后一定要及時(shí)糾正，千萬(wàn)不要拖，越拖只會(huì )越麻煩。
注意：
1、(對于看了語(yǔ)法書(shū)也聽(tīng)了詞匯課，但仍不會(huì )分析句子語(yǔ)法的學(xué)員)你學(xué)習過(guò)了語(yǔ)法書(shū)，也聽(tīng)了詞匯課，仍覺(jué)得分析不對長(cháng)難句的語(yǔ)法。建議用笨辦法吧，背誦幾個(gè)例句!比如講虛擬語(yǔ)氣時(shí)，可以從語(yǔ)法書(shū)中挑出講虛擬語(yǔ)氣的一些簡(jiǎn)單的句子，然后記住，再碰到類(lèi)似的語(yǔ)法現象時(shí)，先不忙分析它而是想一想原先自己背誦的簡(jiǎn)單句子，想一想在那個(gè)句子中的虛擬語(yǔ)氣結構是怎樣的，然后再來(lái)分析這個(gè)句子。碰到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)法，就翻閱語(yǔ)法書(shū)多看看。
2、(對于語(yǔ)法掌握得很好的同學(xué))你的語(yǔ)法掌握得還好的話(huà)，說(shuō)明你對英語(yǔ)的句法比較有感覺(jué)了，建議可以多練習練習翻譯題目了，因為翻譯的前提就是要分析對長(cháng)難句，可以聽(tīng)聽(tīng)唐靜老師的翻譯課程了，并且配合著(zhù)看唐靜老師的拆分與組合的書(shū)籍，此書(shū)不光教授翻譯技巧，也包含許多語(yǔ)法點(diǎn)的講解，對于鞏固語(yǔ)法是十分有益的。
3、(對于所有的學(xué)員)你一定要注意一些固定搭配(語(yǔ)法書(shū)中都有)，在閱讀和翻譯中經(jīng)常遇到，比如not..any more, as…as等等在閱讀和翻譯中經(jīng)?？嫉降?。
第三、閱讀
英語(yǔ)的復習目前已經(jīng)開(kāi)始了閱讀和寫(xiě)作的練習了，為什么要重點(diǎn)復習閱讀和寫(xiě)作?
閱讀的分值很高，40分。有20分是可以通過(guò)提高答題技巧得到的，還有16分是需要理解文章得到的。還有4分左右就要看考生的英語(yǔ)能力，對英語(yǔ)的感悟能力了。所以，閱讀的提高也是有跡可循的。單詞是基礎，掌握答題技巧是關(guān)鍵，多接觸英語(yǔ)是保障。
閱讀中存在的問(wèn)題：有些同學(xué)，只聽(tīng)課不練習，或者光聽(tīng)課不預習，這樣老師的講課內容沒(méi)有吸收就盲目去聽(tīng)新的課程了。于是，他們越聽(tīng)越覺(jué)得難，陷入了誤區。閱讀的學(xué)習是一定要練習的。
對策：現階段閱讀怎么練習?
1、聽(tīng)課，聽(tīng)一下范猛老師對閱讀的講解?；A班沒(méi)有聽(tīng)完的學(xué)員，繼續聽(tīng)。聽(tīng)完基礎班的學(xué)員，聽(tīng)強化班，之后聽(tīng)沖刺班。強化班是年頭較近的真題的講解，其中也有較有難度的真題。范猛老師對閱讀的講解被公認是全國最好的。你聽(tīng)他對真題的解析，多聽(tīng)一些，會(huì )讓你有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)的。
2、聽(tīng)課之前一定要預習，不然效果要差很多。真題的解析涉及到的內容非常多，比如詞匯、語(yǔ)法、長(cháng)難句、文章的理解、答案的設置和干擾項的設置等等，如果自己不事先預習，不讓自己明白哪些地方自己沒(méi)有搞懂，在聽(tīng)課的時(shí)候就沒(méi)有目的，那么也就不會(huì )在意那個(gè)題目你的解答思路正確與否了。怎么預習呢?精做考研真題閱讀理解。做哪些年的呢?你就做老師在沖刺、強化會(huì )講到的那些文章，不要全做，因為有些還是要留給你以后模擬的，特別是近幾年的。關(guān)鍵問(wèn)題是，怎么精做呢?
精做1篇閱讀真題都要做1個(gè)小時(shí)以上，(最好做老師基礎班、強化班中講到的真題)做到每一個(gè)單詞都熟練掌握，每一個(gè)句子都深度理解，每一道題目為什么選 B而不選C都有深度了解。就算自己沒(méi)有清楚的弄懂，也要盡自己最大能力去揣摩。一定不要覺(jué)得煩和累，這個(gè)過(guò)程你的收獲會(huì )很多的。一篇文章做題、對答案、分析詞匯、分析長(cháng)難句、分析題目設置及選項設置，這樣下來(lái)一共需要至少1小時(shí)。所以，你目前做一個(gè)閱讀一個(gè)小時(shí)是可以的啊，完全正確。干嘛要那么快呢!越快就是越慢!做閱讀最終的效果應該是：真正做到對每個(gè)問(wèn)題為何這樣問(wèn)，每個(gè)選項為何這樣出，尤其對一道題中的最模棱兩可的兩個(gè)選項認真分析，最后最о好對于不同問(wèn)題有個(gè)總結。雖然這樣的要求對于剛起步的你有點(diǎn)嚴格，但我們希望你應該以此為目標，在聽(tīng)基礎班的時(shí)候注重詞匯、長(cháng)難句、語(yǔ)法的理解;體會(huì )真題文章的思路;等這樣的基礎打牢后(1個(gè)月左右，希望時(shí)間可以更短)，再往真題的解題思路上靠攏。放心，剛開(kāi)始的時(shí)候很麻煩，等待自己的詞匯量越來(lái)越多，就越來(lái)越好辦了。精做對詞匯的復習特別重要。另外，你可以泛讀一些文章，同樣對單詞很有效果。
泛讀：做到文章中的單詞都認識，不認識的需查字典，文章中的長(cháng)難句分析下，背景知識了解下，還有適當地積累各領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)用詞，對你以后閱讀此類(lèi)文章特別有幫助。注意，泛讀側重了解文章講了什么，培養閱讀的語(yǔ)感，正確率沒(méi)有太多的參考性。重點(diǎn)還是以分析真題閱讀為主。
3、關(guān)于測試，
每一次預習中的做題都是對自己的測驗，從9月份開(kāi)始直到10月份，在做真題的過(guò)程中，最好要給自己卡時(shí)間做了。時(shí)間的安排上可以這樣：閱讀考試中每篇用時(shí)大綱為 20分鐘以?xún)?，翻譯題一篇20分鐘，完型15-20分鐘，新題型20分鐘，寫(xiě)作小作文10分鐘，大作文30-40分鐘?？梢苑猪椖靠〞r(shí)間做題。閱讀就是每一篇限時(shí)20分鐘做題。然后再用40分鐘-1小時(shí)的時(shí)間去分析。2000年以后的題目，年代越近就要越認真。建議最近三年的真題閱讀先不做，留待11月份再做(課程中老師也是這樣要求的)。
