科目名稱(chēng)(代碼)： 新聞與傳播專(zhuān)業(yè)綜合能力(334)

一、考試形式與試卷結構

(一)試卷滿(mǎn)分及考試時(shí)間

試卷滿(mǎn)分 150 分，考試時(shí)間為 180 分鐘。

(二)考試方式

考試方式為閉卷、筆試。

(三)試卷題型結構

試卷題型有以下形式，必要時(shí)可根據試題難易程度對分數布局略作調整。

1. 名詞解釋題( 15 分);

2. 簡(jiǎn)答題(30 分);

3. 論述題(30 分);

4. 材料分析題(30 分);

5. 寫(xiě)作題(45 分)。

二、考查目標、范圍或考試內容概要

(一)考查目標

1. 綜合知識運用能力

考查學(xué)生對傳媒業(yè)現實(shí)發(fā)展的基本特征、規律、現狀和發(fā)展趨勢的理解 能力，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，運用本科所學(xué)知識解讀、分析熱點(diǎn)傳媒現象。

2. 綜合運用新聞傳播學(xué)知識分析傳媒業(yè)前沿現象的能力

主要包括新聞傳媒業(yè)發(fā)展的前沿問(wèn)題 ，從內容生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)創(chuàng )新角度理解 傳媒業(yè)的最新動(dòng)態(tài) ，以及國際傳播、文化傳播、輿情治理、科技傳播、智能 傳播、虛擬現實(shí)等新傳播技術(shù)與新趨勢的相關(guān)問(wèn)題。

3. 實(shí)踐能力

主要包括新聞報道策劃與寫(xiě)作能力、新聞評論寫(xiě)作能力、輿論引導能力、 新媒體新聞實(shí)務(wù)，具備融媒體意識，并應用于傳媒報道實(shí)踐中。

(二)考查范圍

主要考查考生的新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識的綜合運用能力，主要包括 ： 基本采訪(fǎng)、寫(xiě)作、評論、攝影(攝像)技能以及報道策劃能力等。要求能夠 真實(shí)、準確地反映學(xué)生基本的新聞傳播技能與素養，選拔具備良好職業(yè)道德、 人文素養、法治觀(guān)念和國際視野 ，具有較強分析與解決實(shí)際問(wèn)題能力的高層 次、應用型、復合型的新聞傳播專(zhuān)業(yè)人才。

(三)考試內容概要

(1)新聞報道的功能與新聞?dòng)浾叩穆氊煛?2)新聞報道的原則與新聞 記者的素質(zhì)。(3)新聞發(fā)現與新聞選題。(4)怎樣采訪(fǎng)新聞。(5)怎樣采 寫(xiě)消息與特稿。(6)怎樣從事深度報道。(7)怎樣從事專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域報道。(8) 怎樣運用背景和數據。(9)怎樣從事融合媒介報道。( 10) 網(wǎng)絡(luò )社交媒體的 輿情特點(diǎn)及發(fā)展趨勢。( 11)新聞評論的傳播、思維和表達特征。( 12)新 聞評論中的觀(guān)點(diǎn)、論據與論證。( 13)新聞評論的結構與節奏。( 14)新聞評論的選題、標題與語(yǔ)言。( 15)社論、述評與評論性按語(yǔ)。( 16) 網(wǎng)絡(luò )新 聞評論。( 17) 國際新聞評論。( 18) 電視評論。( 19)新聞攝影攝像基本 技能。

三、參考教材或主要參考書(shū)

[1] 編寫(xiě)組.《新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作》.北京：高等教育出版社，2019.

[2] 馬少華.《新聞評論教程(第 3 版)》.北京:高等教育出版社，2021.