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齊魯工業(yè)大學(xué)

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山東大學(xué)2025研究生《634衛生管理綜合》考試大綱

時(shí)間:2024-08-21     編輯:考研招生在線(xiàn)

634-衛生管理綜合

衛生管理學(xué)部分

(以人民衛生出版社張亮、胡志主編《衛生管理學(xué)》為藍本,參考相關(guān)書(shū)目)

《衛生管理學(xué)》是一門(mén)系統地研究衛生管理活動(dòng)的規律和方法的科學(xué)。通過(guò)對衛生管理的對象、定義及范圍的明確來(lái)確定衛生管理的領(lǐng)域,主要包括通過(guò)對衛生事業(yè)組織的培育和發(fā)展來(lái)保證衛生管理主體的合理選擇,通過(guò)衛生事業(yè)組織中的領(lǐng)導、溝通、激勵、控制等活動(dòng)來(lái)保證衛生管理目標的實(shí)現,通過(guò)對衛生管理的評價(jià)和監督來(lái)保證衛生管理活動(dòng)的正確方向等內容。通過(guò)本課程的考試使學(xué)生系統了解衛生管理的基本理論、衛生發(fā)展和管理的宏觀(guān)框架,掌握衛生管理的計劃職能、組織職能、人力資源管理、信息管理、控制職能的基本原理和方法,熟悉衛生系統評價(jià)及控制的方法,引導學(xué)生的創(chuàng )造性思維,培養學(xué)生對衛生管理專(zhuān)業(yè)的深刻認識和濃厚興趣,為進(jìn)一步學(xué)習衛生管理專(zhuān)業(yè)的其他課程打下良好的基礎。

(一)緒論

1.考試范圍

全章內容。

2.考試要求與內容

掌握社會(huì )系統、健康系統、衛生系統的概念及關(guān)系,重點(diǎn)了解衛生系統的目標、功能和特點(diǎn)。辨析衛生管理和衛生治理的概念、聯(lián)系和區別,掌握衛生管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)、研究?jì)热菀约靶l生管理實(shí)踐常用的方法。

(二)衛生工作方針與衛生發(fā)展戰略

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

學(xué)習和掌握衛生工作方針與衛生發(fā)展戰略的基本內容,熟悉制定衛生工作方針與衛生發(fā)展戰略的基本原則。

3.考試要求與內容

掌握衛生工作方針和衛生發(fā)展戰略的概念和內涵、我國不同時(shí)期衛生工作方針和衛生發(fā)展戰略的基本內容,以及制定衛生工作方針和衛生發(fā)展戰略的基本原則。熟悉衛生發(fā)展戰略的內容與沿革,掌握衛生戰略的制定過(guò)程。

(三)衛生法與衛生政策

考試范圍

全章內容。

2.考試目的

明確衛生法與衛生政策的概念、區別與聯(lián)系,了解和掌握衛生政策體系的功能與作用,并且辨析衛生政策體系與衛生系統的關(guān)系。

3.考試要求與內容

掌握衛生法與衛生政策的概念、特征、研究對象及內容。辨析衛生法與衛生政策兩者的關(guān)系,熟悉衛生法律體系、衛生政策體系的概念和內容等,并且把握衛生政策體系與衛生系統發(fā)展的關(guān)系。

(四)衛生管理制度、體制與機制

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

掌握衛生管理制度、體制、機制的概念與關(guān)系,明確衛生管理體制與社會(huì )體制之間的關(guān)系,把握衛生管理體制改革的趨勢。

3.考試要求與內容

掌握衛生管理制度、體制與機制等基本概念和內涵,厘清相關(guān)概念的區別和聯(lián)系。掌握衛生管理制度的含義和作用,衛生管理體制構建的基本原則、目標、內容和改革趨勢。熟悉衛生管理機制的內涵,并且重點(diǎn)了解衛生行政管理機制和衛生服務(wù)市場(chǎng)管理機制。

(五)衛生資源規劃

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

學(xué)習和熟悉衛生資源及規劃的概念、要素等,掌握衛生資源規劃、區域衛生規劃的

編制程序等。

3.考試要求與內容

掌握衛生資源規劃的概念、要素、功能及任務(wù),重點(diǎn)了解衛生資源規劃的指導思想及依據。熟悉并掌握衛生資源規劃的基本思路、原則、基本步驟。掌握區域衛生規劃的特征和意義、編制程序、區域衛生資源配置等相關(guān)內容。

(六)衛生組織體系

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

明確衛生組織和衛生組織體系的內涵,掌握衛生行政組織體系、衛生服務(wù)組織體系、社會(huì )衛生組織體系的構成、具體職能和管理原則等。

3.考試要求與內容

掌握衛生組織和衛生組織體系的概念與特點(diǎn)、衛生組織體系的管理原則,衛生行政組織和衛生服務(wù)組織的設置、職能、改革等相關(guān)內容。熟悉并掌握社會(huì )衛生組織的含義、主要形式和功能,并且了解中國和國際主要的衛生組織。

(七)衛生人力資源管理

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

把握衛生人力資源及其管理、配置、使用、流動(dòng)的原理,熟悉衛生人力資源配置預測的方法。

3.考試要求與內容

掌握衛生人力資源的基本概念、功能與特征及其發(fā)展趨勢。熟悉衛生人力資源配置的現狀、模式及原則、預測方法。掌握衛生人力資源的使用、調配和任用方式,學(xué)習和重點(diǎn)了解衛生人力資源流動(dòng)管理相關(guān)內容。

(八)衛生資金管理

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

掌握衛生資金的籌集、分配、支付與使用、監管與績(jì)效管理等內容,為改善衛生系統績(jì)效選擇適宜的政策與管理措施。

3.考試要求與內容

掌握衛生資金管理的概念、目標、主要內容等。熟悉衛生資金的籌集和分配的概念、方式等。掌握衛生資金分配的原則、結構、財政衛生資金分配等。學(xué)習并熟悉衛生資金的支付類(lèi)型、支付方式對衛生機構行為影響、以及衛生資金如何合理使用。掌握財政衛生資金、社會(huì )醫療保險基金、社會(huì )衛生資金的監管等相關(guān)內容。

(九)衛生物力資源管理

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

理解衛生物力資源管理的基本內涵,熟悉并掌握衛生設施、設備、耗材等管理的相關(guān)內容。

3.考試要求與內容

掌握衛生物力管理的概念、內容及作用。熟悉衛生設施管理的分類(lèi)、空間布局規劃管理與原則。學(xué)習并掌握衛生設備管理的主要內容、原則、特點(diǎn)及大型醫用設備管理的相關(guān)內容。掌握衛生耗材管理的內容、特點(diǎn)、要求和方法。

(十)衛生信息管理

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

把握衛生信息與信息管理的基本內容,熟悉衛生信息系統和管理信息系統,掌握衛生信息及其管理的新模式。

3.考試要求與內容

掌握衛生信息的概念和特征,以及衛生信息管理的概念、范圍、意義和作用等。重點(diǎn)了解衛生信息系統的概念和構成,并且熟悉衛生信息系統可能存在的信息安全問(wèn)題及應采取的措施。熟悉衛生管理信息的概念、類(lèi)別和衛生信息系統的構成等。掌握衛生信息及其

管理的新模式與新發(fā)展。

(十一)社會(huì )健康資源管理

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

熟悉社會(huì )健康資源和社會(huì )健康資源管理的內容、原則,重點(diǎn)了解社會(huì )健康資源管理的法律手段、行政手段和經(jīng)濟手段等。

3.考試要求與內容

熟悉并了解社會(huì )健康資源的概念、特征、功能、分類(lèi)和存在的形式。掌握社會(huì )健康資源管理的概念、特征、原則和過(guò)程。重點(diǎn)了解社會(huì )健康資源管理的法律手段、行政手段和經(jīng)濟手段的特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)等。

(十二)醫療服務(wù)管理

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

明確醫療服務(wù)管理的內涵和準入管理的相關(guān)內容,熟悉醫療安全與質(zhì)量管理,并且重點(diǎn)了解不同醫療服務(wù)社會(huì )治理的實(shí)踐。

3.考試要求與內容

學(xué)習并了解醫療服務(wù)的概念、提供主體的構成與分類(lèi)。掌握醫療服務(wù)管理的概念、特征、原則和手段。熟悉醫療服務(wù)準入管理的概念,以及醫療機構、醫療機構服務(wù)人員、醫療技術(shù)等準入管理的相關(guān)內容。掌握醫療安全與質(zhì)量的影響因素、質(zhì)量監管、質(zhì)量控制體系與制度等內容。熟悉常見(jiàn)的醫療服務(wù)社會(huì )治理的實(shí)踐模式。

(十三)公共衛生服務(wù)管理

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

明確公共衛生及公共衛生服務(wù)的概念、特點(diǎn),熟悉各類(lèi)公共衛生服務(wù)管理的內容與原則。

3.考試要求與內容

明確公共衛生的概念與性質(zhì),公共衛生服務(wù)的概念、分類(lèi)與特點(diǎn),公共衛生服務(wù)管理的內容、面臨的挑戰與問(wèn)題。熟悉疾病預防與控制、重點(diǎn)人群公共衛生服務(wù)管理、突發(fā)公共衛生事件應急管理、急救服務(wù)管理的概念與特點(diǎn),以及具體的管理內容。

(十四)藥品服務(wù)管理

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

了解藥品服務(wù)管理的內容及其相關(guān)的管理機構,掌握藥品供應管理、經(jīng)營(yíng)與流通管理、使用管理等相關(guān)的制度與內容。

3.考試要求與內容

熟悉藥品服務(wù)管理的概念和各級各類(lèi)管理機構。掌握我國藥品生產(chǎn)管理、包裝管理、藥品上市許可持有人制度、醫療機構藥劑管理的相關(guān)制度與內容。熟悉藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)的相關(guān)管理、藥品經(jīng)營(yíng)管理、藥品價(jià)格和廣告管理以及藥品電子商務(wù)等相關(guān)制度及規定。學(xué)習并掌握國家基本藥物制度、藥品分類(lèi)管理制度、藥物臨床應用管理制度與內容、合理用藥含義及基本要求、特殊藥品使用管理等相關(guān)內容。

(十五)基層衛生服務(wù)管理

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

熟悉基層衛生服務(wù)的意義、內容與服務(wù)方式,重點(diǎn)了解城市和農村基層衛生服務(wù)的管理體系。

3.考試要求與內容

了解基層衛生服務(wù)的基本概念及辨析,熟悉基層衛生服務(wù)的意義、基本內容與服務(wù)方式。掌握我國城市和農村基層衛生服務(wù)的發(fā)展階段、功能和任務(wù)、管理機制和內容等。

(十六)中醫藥服務(wù)管理

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

學(xué)習并了解中醫藥發(fā)展與中醫藥服務(wù)、中醫藥服務(wù)制度與管理、中西醫結合管理的相關(guān)內容。

3.考試要求與內容

了解傳統醫學(xué)與中醫藥學(xué)的關(guān)系,熟悉我國中醫藥事業(yè)發(fā)展歷程與政策、成就,掌握中醫藥服務(wù)的內容、基本要求和特點(diǎn),以及中醫藥服務(wù)體系相關(guān)內容。掌握中醫藥管理體制,以及中醫藥服務(wù)的準入管理、質(zhì)量管理、價(jià)格與支付管理。熟悉中西醫結合服務(wù)的概念、目標、原則及意義,掌握中西醫結合服務(wù)的準入和質(zhì)量管理。

(十七)衛生服務(wù)整合

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

明確衛生服務(wù)整合的概念和基本內容,把握分級診療服務(wù)與衛生服務(wù)整合的關(guān)系,熟悉衛生服務(wù)整合機制。

3.考試要求與內容

掌握衛生服務(wù)整合的概念、覆蓋人群、目標、形式、層次和程度。熟悉分級診療的內涵和主要內容,并且把握分級診療服務(wù)與衛生服務(wù)整合的關(guān)系,掌握實(shí)現分級診療服務(wù)的基礎條件。學(xué)習并重點(diǎn)了解衛生服務(wù)整合機制的概念、管理機制、市場(chǎng)機制和機制體系。

(十八)健康評價(jià)與健康治理

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

學(xué)習健康評價(jià)的內容與相關(guān)指標,熟悉健康評價(jià)的過(guò)程與常用方法,了解健康治理的相關(guān)內容。

3.考試要求與內容

掌握健康評價(jià)的相關(guān)概念、評價(jià)內容與相關(guān)指標,熟悉評價(jià)的目標和原則、過(guò)程和應用,重點(diǎn)了解基于壽命表的健康評價(jià)方法、健康綜合評價(jià)法、綜合指數法等健康評價(jià)常用方法。掌握健康治理的含義、內容、協(xié)同機制等相關(guān)內容。

(十九)衛生系統績(jì)效評價(jià)與績(jì)效管理

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

明確衛生系統績(jì)效評價(jià)的概念、方法,掌握衛生系統績(jì)效管理的流程和方法。

3.考試要求與內容

掌握績(jì)效評價(jià)的相關(guān)概念、理論和方法,衛生績(jì)效評價(jià)的框架、指標及測評、評價(jià)方法,熟悉衛生績(jì)效管理的概念,學(xué)習并掌握衛生績(jì)效管理的流程和方法等。

(二十)衛生服務(wù)機構績(jì)效評價(jià)與績(jì)效控制

1.考試范圍

全章內容。

2.考試目的

熟悉衛生服務(wù)機構的評價(jià)框架、指標體系、評價(jià)方法,掌握衛生系統績(jì)效控制和評價(jià)的實(shí)施等。

3.考試要求與內容

掌握我國衛生服務(wù)機構的體系、衛生服務(wù)機構績(jì)效評價(jià)的概念和特點(diǎn)、衛生服務(wù)機構績(jì)效評價(jià)的意義和相關(guān)進(jìn)展。學(xué)習并了解衛生服務(wù)機構績(jì)效評價(jià)的框架、指標體系及常用評價(jià)方法。掌握衛生服務(wù)機構績(jì)效控制的模式和意義,熟悉不同類(lèi)型衛生機構績(jì)效評價(jià)的實(shí)施、流程、結果反饋與應用。

社會(huì )醫學(xué)部分

(《社會(huì )醫學(xué)(第2版)》,主編盧祖洵、程峰,人民衛生出版社2024年出版)

(一)緒論

掌握:社會(huì )醫學(xué)的概念、性質(zhì)、研究?jì)热?、基本任?wù)。

熟悉:社會(huì )醫學(xué)的基本理論和三次衛生革命。

了解:社會(huì )醫學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系,社會(huì )醫學(xué)的歷史發(fā)展。

(二)醫學(xué)模式

掌握:醫學(xué)模式的概念、特點(diǎn)、作用,現代醫學(xué)模式產(chǎn)生的背景、凝聚過(guò)程,現代醫學(xué)模式的基本內涵及基本觀(guān)點(diǎn),現代醫學(xué)模式的影響。

熟悉:醫學(xué)模式的演變過(guò)程及其規律。

了解:神靈主義醫學(xué)模式,自然哲學(xué)醫學(xué)模式,機械論醫學(xué)模式、生物醫學(xué)模式的基本觀(guān)點(diǎn)。

(三)社會(huì )醫學(xué)基本理論

掌握:社會(huì )醫學(xué)基本理論及其內涵。

熟悉:社會(huì )醫學(xué)基本理論的主要特點(diǎn)。

(四)社會(huì )醫學(xué)的研究方法

掌握:社會(huì )醫學(xué)的研究步驟、選題原則、非概率抽樣,定量研究的概念、特點(diǎn)及其應用,定量研究的常用調查方式,調查問(wèn)卷設計,效度和信度的概念和關(guān)系,定性研究的概念、特點(diǎn)和實(shí)際應用,定量研究常用調查方式。

熟悉:社會(huì )醫學(xué)研究的特點(diǎn)。

了解:社會(huì )醫學(xué)研究的思維方式。

(五)社會(huì )衛生狀況

掌握:社會(huì )衛生狀況的概念,人群健康狀況的評價(jià)指標,影響人群健康狀況的因素。

熟悉:社會(huì )衛生狀況內容,研究社會(huì )衛生狀況的意義及資料來(lái)源。

了解:世界衛生狀況,中國衛生狀況。

(六)社會(huì )因素與健康

掌握:社會(huì )因素的概念、分類(lèi)及其影響健康的基本規律、特點(diǎn),社會(huì )經(jīng)濟因素與健

康,社會(huì )發(fā)展因素與健康。

熟悉:衡量經(jīng)濟發(fā)展對健康影響的指標,衡量社會(huì )發(fā)展的指標,社會(huì )文化因素與健康。

了解:社會(huì )因素影響健康的機制。

(七)心理、行為生活方式與健康

掌握:心理健康的概念及基本標準,行為及健康相關(guān)行為的概念。

熟悉:心理壓力與健康、積極心理因素與健康、行為與健康、生活方式與健康、行為生活方式與健康。

了解:個(gè)性心理特征與健康、情緒與健康,心理、行為生活方式干預。

(八)生命質(zhì)量評價(jià)

掌握:生命質(zhì)量,健康相關(guān)生命質(zhì)量的概念和評價(jià)內容,質(zhì)量調整生存年的概念。

熟悉:生命質(zhì)量評價(jià)的特征、應用。

了解:生命質(zhì)量評價(jià)量表的分類(lèi),常用生命質(zhì)量評價(jià)量表。

(九)健康管理與健康危險因素評價(jià)

掌握:健康管理的含義及特點(diǎn),健康危險因素的概念、特點(diǎn)及分類(lèi),健康危險因素評價(jià)的概念及分類(lèi),個(gè)體及人群健康危險因素評價(jià)方法,健康危險因素評價(jià)方法的應用。

熟悉:健康管理產(chǎn)生的背景、組織形式、工作模式及基本策略。

了解:健康管理的發(fā)展,健康危險因素評價(jià)的產(chǎn)生與發(fā)展。

(十)衛生服務(wù)研究

掌握:衛生服務(wù)研究的概念與目的,衛生服務(wù)研究的內容,衛生服務(wù)需要、需求和利用的概念及相互之間的關(guān)系,衛生人力、衛生費用、衛生技術(shù)的概念,影響衛生服務(wù)需要與利用的因素。

熟悉:衛生服務(wù)研究的分類(lèi)、方法,影響衛生服務(wù)需要與利用的因素,衛生服務(wù)需要、利用常用指標。

了解:我國衛生服務(wù)研究的進(jìn)展,衛生服務(wù)需要與利用指標的應用,衛生服務(wù)系統評價(jià)。

(十一)社會(huì )衛生政策分析

掌握:衛生政策的概念、特征和功能,衛生政策分析的框架和要素,衛生政策分析方法,衛生政策分析過(guò)程。

了解:政策與公共政策的概念。

(十二)社會(huì )衛生策略

掌握:人人享有衛生保健、初級衛生保健、聯(lián)合國發(fā)展目標、全球健康城市策略等全球衛生策略,新時(shí)期中國衛生與健康工作方針,中國初級衛生保健策略,健康中國戰略,我國健康城市與健康社區策略。

熟悉:我國重大突發(fā)公共衛生事件防控策略,疫情防控的中國經(jīng)驗。

了解:中國衛生工作方針演變,國家基本醫療衛生制度,重大突發(fā)公共衛生事件防控策略。

(十三)社區衛生服務(wù)

掌握:社區的概念、要素、類(lèi)型及功能,社區衛生服務(wù)的概念,社區衛生服務(wù)的特性,開(kāi)展社區衛生服務(wù)的必要性。

熟悉:社區衛生服務(wù)的對象、提供者、內容和方式,社區衛生服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設,社區衛生服務(wù)運行機制與管理模式。

了解:國內外社區衛生服務(wù)發(fā)展概況,社區衛生服務(wù)組織機構。

(十四)弱勢人群衛生服務(wù)

掌握:弱勢群體的概念及其分類(lèi),人口老齡化概念及流動(dòng)人口概念。

熟悉:婦女、兒童、老年人、殘疾人、流動(dòng)人口等各類(lèi)人群的主要社會(huì )衛生問(wèn)題,影響各類(lèi)人群健康的社會(huì )因素,提高各類(lèi)人群健康的社會(huì )衛生策略。

了解:以上各類(lèi)人群的生理、心理特點(diǎn)。

(十五)社會(huì )因素相關(guān)疾病的防控

掌握:社會(huì )因素相關(guān)疾病的含義及特點(diǎn),慢性非傳染性疾病的概念、特點(diǎn)、社會(huì )危害及防控策略,新發(fā)傳染性疾病的概念、社會(huì )危害及防控策略,自殺的概念、社會(huì )根源及防控策略,吸毒的概念、社會(huì )危害、社會(huì )根源及防控策略,意外傷害的概念、社會(huì )根源及防控策略,性傳播疾病的概念、社會(huì )根源及防控策略。

了解:慢性非傳染性疾病、新發(fā)傳染性疾病、自殺、吸毒、意外傷害、性傳播疾病的流行特征。

衛生統計學(xué)部分

參考書(shū)目

《衛生統計學(xué)(第8版)》。主編李曉松。人民衛生出版社,2017年出版

二、考試目的

掌握醫學(xué)統計學(xué)所涉及的主要概念、理論、方法,能夠運用統計學(xué)理論和方法解決衛生實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題。

三、考試要點(diǎn)

(一)認識數據

1. 數據分布

1)頻數分布表和直方圖的編制原則和方法;數據分布特征:掌握各種數據分布定義;

2)集中位置的描述: 算術(shù)平均數、幾何均數、中位數;

3)變異程度的描述: 極差、四分位數間距、方差、標準差和變異系數;

4)分類(lèi)變量的常用統計圖:餅圖、直方圖的定義、類(lèi)型、用途。

2. 數據關(guān)聯(lián)的探索

1)散點(diǎn)圖定義、制作、解釋和用途;

2)相關(guān):相關(guān)系數的計算與解釋?zhuān)绾慰坍?huà)不同類(lèi)型數據的相關(guān)關(guān)系;

3)回歸現象:回歸方程的解釋、殘差、決定系數;

3. 數據的產(chǎn)生

1)觀(guān)察性研究與實(shí)驗性研究;

2)隨機對照試驗的基本原則:對照、隨機化、重復;試驗的安慰劑效應及其偏倚;

3)簡(jiǎn)單隨機抽樣;

4)參數、統計量的概念及其關(guān)系;抽樣誤差、標準誤的概念;偏倚的概念;

5)基本的數據倫理,知情同意概念及其重要性。

(二)概率與推斷基礎

1.基本概率理論

1)概率的定義與基本性質(zhì)、獨立事件和條件概率的概念;

2)離散型和連續型隨機變量概念及其概率分布;隨機變量的均數和方差;

3)正態(tài)分布及其重要性,正態(tài)曲線(xiàn)特點(diǎn)。

2. 統計推斷

1)置信區間概念,含義,與樣本量之間的關(guān)系;

2)假設檢驗的基本思想,基本步驟,正確使用;

3)檢驗效能的概念、Ⅰ型錯誤與Ⅱ型錯誤的概念。

(三)常用推斷方法

1.基本情形的參數推斷

1)樣本均數與總體均數比較的t檢驗,t分布的概念、特征及其穩健性;單樣本總體均數推斷;

2)兩個(gè)總體均數:兩樣本統計量的穩健性;

3)總體率的假設檢驗。

2. 多個(gè)均數比較的方差分析

方差分析的基本思想;完全隨機設計方差分析總變異的分解方法;方差分析的應用條件。

3.分類(lèi)變量的χ2 檢驗

1)χ2檢驗的基本思想和基本用途;

2)四格表資料:成組設計四格表資料χ2檢驗的計算及應用條件、配對設計四格表資料χ2檢驗及應用條件;

3)2*2交叉表中,Fisher確切概率法的使用條件。

4. 基于秩的非參數檢驗

1)非參數檢驗的概念,單樣本數據的符號秩和檢驗,配對設計數據的符號秩和檢驗;

2)兩組獨立樣本比較的秩和檢驗;

3)多組獨立樣本的比較的Kruskal-Wallis檢驗的基本思想。

5.直線(xiàn)相關(guān)與回歸推斷

1)直線(xiàn)相關(guān)系數的含義,直線(xiàn)相關(guān)分析的應用條件;

2)直線(xiàn)回歸模型,直線(xiàn)回歸系數的含義及其假設檢驗,直線(xiàn)回歸模型的應用條件。

6. 多重回歸分析

1)多重線(xiàn)性回歸概念和基本思想,多重線(xiàn)性回歸模型的參數及其參數估計及假設檢

驗,解釋變量的篩選,多重線(xiàn)性回歸模型的用途及注意事項;

2)logistic回歸模型概念和基本形式,logistic回歸系數的流行病學(xué)意義,logistic回歸模型的用途和應用注意事項。

(四)統計設計與常用指標

1. 調查研究設計

1)抽樣概念及分類(lèi);調查方式;調查表的概念及構成,調查表設計的步驟;

2)幾種基本概率抽樣方法的概念及優(yōu)缺點(diǎn),樣本量估計方法;

3)常用的非概率抽樣方法的概念及應用;

4)信度和效度的相關(guān)概念及其評價(jià)。

2. 實(shí)驗設計的基本原則,常用的幾種實(shí)驗設計類(lèi)型。

3. 動(dòng)態(tài)數列及其分析指標: 動(dòng)態(tài)數列常用的分析指標及其應用。

4. 標準化法:基本思想及其意義、標準化率的計算方法。

原標題:山東大學(xué)關(guān)于調整2025年碩士研究生自命題科目考試大綱的通知

文章來(lái)源:https://www.yz.sdu.edu.cn/info/1009/5909.htm

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