科目代碼:828
科目名稱(chēng):森林作業(yè)環(huán)境學(xué)
一、考試范圍
1. 森林環(huán)境
森林環(huán)境的概念;森林環(huán)境面臨的主要問(wèn)題;人類(lèi)與森林環(huán)境的關(guān)系;森林作業(yè);森林作業(yè)對森林可持續發(fā)展影響較大的技術(shù)問(wèn)題。
2. 理論生態(tài)學(xué)基礎
生態(tài)學(xué)的定義與內涵、環(huán)境對生物的作用、生態(tài)因子的作用特點(diǎn)、生物對環(huán)境的適應;種群的數量調節、種群對策與種間關(guān)系;群落的基本特征、群落演替和穩定性;生態(tài)系統的基本特征、生態(tài)系統的能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)平衡及其反饋調節機制;空間異質(zhì)性與景觀(guān)格局、時(shí)空尺度理論、景觀(guān)連接度理論及干擾-穩定性理論的內容。
3. 退化生態(tài)系統恢復與重建的原則、方法和評價(jià)
生態(tài)恢復與重建的目標;生態(tài)恢復與重建的基本原則;生態(tài)恢復與重建的程序;生態(tài)恢復與重建的方法問(wèn)題;生態(tài)系統恢復成功的評價(jià)標準。
4. 種群和群落的生態(tài)恢復應用與實(shí)踐
物種多樣性保護的方法、種群恢復的途徑和技術(shù);群落結構和功能恢復的原理和方法;棲息地退化的機理與恢復技術(shù);生態(tài)廊道的內涵、生態(tài)廊道的類(lèi)型與構建。
5. 森林生態(tài)系統的恢復與重建
森林生態(tài)系統退化的原因與退化過(guò)程;典型森林作業(yè)對森林生態(tài)系統的影響;森林植被恢復重建的重要理論;森林植被恢復的生理生態(tài)學(xué)問(wèn)題;中歐退化林地恢復重建的方法、太行山綠化林業(yè)生態(tài)工程關(guān)鍵技術(shù)、毛烏素沙地生態(tài)恢復技術(shù)及對策。
6. 退化水體(濕地)生態(tài)系統的恢復與重建
森林與水體的關(guān)系、河流系統的功能、河流生態(tài)系統恢復重建的原則和方法;湖泊生態(tài)系統的服務(wù)功能、外界干擾對湖泊生態(tài)系統的影響、湖泊恢復的主要內容及關(guān)鍵技術(shù);濕地退化的機理與恢復方法。
7. 生態(tài)系統服務(wù)與健康管理
生態(tài)系統服務(wù)的定義和內容;生態(tài)系統服務(wù)的價(jià)值評估、生態(tài)系統服務(wù)價(jià)值的保護策略與途徑;生態(tài)系統健康的測度方法及可持續生態(tài)系統管理的要素。
8. 可持續發(fā)展與環(huán)境保護
可持續發(fā)展的原則、行動(dòng)綱領(lǐng)、戰略目標;生態(tài)環(huán)境對發(fā)展的作用、生態(tài)環(huán)境保護的對策;中國實(shí)施可持續發(fā)展戰略的舉措。
二、考試形式
閉卷,題型包括:填空題,選擇題,名詞解釋?zhuān)瑔?wèn)答題,論述題。
三、參考書(shū)目
《恢復生態(tài)學(xué)》,董世魁、劉世良、邵新慶、黃曉霞主編,高等教育出版社,2009年。
原標題:【招生】?jì)让晒呸r業(yè)大學(xué)2023年招收攻讀碩士學(xué)位研究生招生簡(jiǎn)章
文章來(lái)源:https://yjsy.imau.edu.cn/info/1030/4429.htm