一、考試性質(zhì)
《新聞與傳播專(zhuān)業(yè)綜合能力》是2022年新聞與傳播碩士(MJC)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試的科目之一?！缎侣勁c傳播專(zhuān)業(yè)綜合能力》考試力求反映新聞與傳播專(zhuān)業(yè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準確、規范地測評考生的基本素質(zhì)和綜合能力，以利用選拔具有發(fā)展潛力的優(yōu)秀人才入學(xué)，為我國社會(huì )主義新聞事業(yè)與媒介產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養具有良好職業(yè)道德、法制觀(guān)念和國際視野、具有較強分析與解決實(shí)際問(wèn)題能力的高層次、應用型新聞傳播專(zhuān)業(yè)人才。
二、考試要求
測試考生對新聞傳播專(zhuān)業(yè)的基本概念、基礎知識的掌握情況和運用能力。
三、考試方式與分值
本科目滿(mǎn)分150分，由各培養單位自行命題，全國統一時(shí)間考試。答題方式為閉卷、筆試?？荚嚂r(shí)間180分鐘。
四、考試內容
第一章 傳播
第一節 傳播的概念
一、傳播概念的演變
二、傳播的定義
第二節 傳播的基本分類(lèi)
一、自我傳播(人內傳播/內向傳播)
二、人際傳播
三、群體傳播
四、組織傳播
五、大眾傳播
第二章 傳播者分析
第一節 大眾傳播者
一、大眾傳播者的出現
二、大眾傳播者的特點(diǎn)
三、大眾傳播者的任務(wù)
四、大眾傳播者的權利
第二節 大眾傳播者與“把關(guān)人”理論
第三章 受眾分析
第一節 受眾的分類(lèi)及其特點(diǎn)
一、分類(lèi)
二、特點(diǎn)
第二節 幾種主要的受眾觀(guān)
一、作為社會(huì )群體成員的受眾
二、作為"市場(chǎng)"的受眾
三、作為權利主體的受眾
第三節 受眾對訊息的選擇行為
一、受眾對于媒介的選擇
二、受眾對傳播活動(dòng)的主動(dòng)控制
第四節 “使用與滿(mǎn)足”——一種受眾行為理論
一、受眾的傳媒接觸動(dòng)機和使用形態(tài)
二、對"使用與滿(mǎn)足"研究的評價(jià)
