考試科目代碼：[926]
考試科目名稱：思想政治教育學原理
一、考核目標
(一)考核學生對思想政治教育學基本原理、基本觀點和基本方法的掌握程度;
(二)要求學生在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，在立足實際的基礎上，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本立場、觀點和方法分析、解決思想政治教育中實際問題。
二、試卷結構
(一)考試時間：180分鐘，滿分：150分
(二)題型結構
1、名詞解釋題：5小題，每小題5分，共25分
2、辨析題：4小題，每小題6分，共24分
3、簡答題：4小題，每題13分，共52分
4、論述題：2小題，第1題24分，第2題25分，共49分
三、答題方式 ：筆試(閉卷)
四、考試內容
第一章 緒論
重點內容
◆思想政治教育概念的含義;
◆思想政治教育學的研究對象、研究內容和特點。
主要知識點
第一節 思想政治教育學的研究對象與學科體系
一、思想政治教育學概念
思想政治教育是教育者根據一定社會和受教育者的需要，遵循品德形成個規律，采用言教，身教等有效手段，通過內化和外化，發展受教育者的思想、政治、法制和道德幾方面素質的社會實踐活動。概括地說，思想政治教育是指社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會或一定階級所需要的思想品德的社會實踐活動。
二、思想政治教育學研究對象的特殊性
思想政治教育學不僅要研究各種主客觀條件如何影響人們思想的形成，這些條件哪些是主要的，哪些是次要的，它們怎樣分別影響人們的思想和行為，又如何交互作用從總體上制約人們的思想和行為等;而且要研究人們的思想如何轉化為行為，如何使人們的思想轉化為改造世界的行為;還要研究如何運用這種規律性的認識指導思想政治教育實踐，創造良好的環境，促成人的全面發展。通過這些方方面面的深入研究，我們就能逐步揭示出思想政治教育領域的特殊規律。
三、思想政治教育學的基本范疇
1、個人與社會
2、思想與行為
3、教育主體與教育客體
4、內化與外化
5、教育與管理。
四、思想政治教育學的學科特點
1、階級性
2、實踐性
3、綜合性。
五、思想政治教育學的理論體系
1、思想政治教育學基本理論
2、思想政治教育史
3、思想政治教育的管理理論
4、思想政治教育的方法理論。
第二節 思想政治教育學的形成與發展
