科目代碼： 823
科目名稱(chēng)： 管理學(xué)原理
一、主要考核內容
管理學(xué)原理是管理學(xué)科的導論，要求考生系統地理解并掌握管理的基本概念、原理與方法，并能理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運用所學(xué)的管理知識，分析、解決管理實(shí)踐問(wèn)題。
第 1 章 管理導論
理解并掌握管理的概念和職能，區分管理者和作業(yè)人員，熟悉管理者的角色和技能；掌握管理的基本原理和方法。
第 2 章 管理理論的形成與發(fā)展
了解管理理論的歷史演進(jìn)過(guò)程、不同歷史時(shí)期管理要解決的主要問(wèn)題。熟悉并理解泰羅的科學(xué)管理理論、法約爾的一般管理理論和韋伯的行政組織理論以及古典管理理論階段的特點(diǎn)和局限性；熟悉并理解梅奧的霍桑實(shí)驗和人際關(guān)系學(xué)說(shuō)、行為科學(xué)管理理論；熟悉現代管理理論的主要流派和代表性人物；了解當前管理理論發(fā)展的新動(dòng)態(tài)。
第 3 章 管理環(huán)境
了解管理環(huán)境分析的目的及其基本邏輯；理解并掌握環(huán)境的概念及其不確定性，區分一般環(huán)境和任務(wù)環(huán)境，掌握一般環(huán)境的PEST 分析模型和任務(wù)環(huán)境的五力分析模型；理解并掌握組織文化和社會(huì )責任；熟悉SWOT 分析；了解當前管理環(huán)境的新變化。
第 4 章 決策
理解并掌握決策概念、類(lèi)型和特征，熟悉決策的過(guò)程與影響因素；理解決策的理性模型及其局限性，掌握基于有限理性的決策及其滿(mǎn)意準則，理解直覺(jué)決策及其作用；了解確定型決策、風(fēng)險型決策和不確定型決策，理解并掌握程序性決策和非程序性決策及其與問(wèn)題類(lèi)型和組織層次的綜合，掌握群體決策的優(yōu)缺點(diǎn)；掌握決策的定性與定量方法。了解管理者面對的當代決策問(wèn)題。
第 5 章 決策的實(shí)施與調整
理解并掌握計劃的概念及其作用、局限性、與組織績(jì)效的關(guān)系；熟悉計劃的編制過(guò)程、計劃的分類(lèi)，了解戰略管理的過(guò)程以及公司戰略的基本類(lèi)型，理解并掌握目標管理及其過(guò)程； 了解決策追蹤與調整的內涵、原則及方法。了解當代計劃工作所面臨的問(wèn)題。
第 6 章 組織
管理學(xué)原理
理解并掌握組織設計的基本要素：勞動(dòng)分工、部門(mén)化、統一指揮、管理幅度和管理層次、職權與職責、直線(xiàn)與參謀、集權與分權、正式化，比較機械式組織和有機式組織，熟悉影響組織設計的因素，掌握組織結構的不同類(lèi)型，了解無(wú)邊界組織，了解當代組織面對的設計挑戰；理解組織變革的動(dòng)因，掌握變革的過(guò)程，熟悉變革的方式，分析變革的阻力及其應對， 了解當前組織設計及其變革的新動(dòng)態(tài)；熟悉組織文化的構成與功能，了解塑造組織文化的途徑。
第 7 章 領(lǐng)導
理解并掌握領(lǐng)導的概念，并能區分管理者和領(lǐng)導者，理解領(lǐng)導理論：領(lǐng)導特質(zhì)理論、領(lǐng)導行為理論及領(lǐng)導權變理論等主要流派、觀(guān)點(diǎn)及其代表人物，了解當代領(lǐng)導觀(guān)點(diǎn)；理解激勵的概念，理解并掌握激勵的基本原理，掌握需要層次論、X-Y 理論、雙因素理論、公平理論、期望理論等激勵理論以及激勵的實(shí)務(wù)，了解當代管理者面臨的激勵問(wèn)題；理解溝通的含義及其重要性，掌握溝通的過(guò)程、方式，熟悉溝通障礙及克服。
第 8 章 控制
理解并掌握控制的概念及其重要性，掌握控制過(guò)程與控制類(lèi)型以及有效控制的要求，了解控制技術(shù)與方法，了解當代管理者面臨的控制問(wèn)題。熟悉風(fēng)險識別與控制的過(guò)程與方法， 了解危機管理的基本內容。
第 9 章 創(chuàng )新
理解并掌握創(chuàng )新的概念，了解管理創(chuàng )新的類(lèi)型及基本內容，熟悉創(chuàng )新過(guò)程及管理方法； 掌握組織變革的動(dòng)因及管理原則，熟悉組織結構創(chuàng )新的內容，了解組織學(xué)習的過(guò)程與方法。
二、主要參考范圍
（以下書(shū)籍僅供參考）
1. 斯蒂芬·P· 羅賓斯等.管理學(xué)：原理與實(shí)踐（第 10 版）[M]. 北京：機械工業(yè)出版社，2019.
2. 陳傳明等.管理學(xué)（馬克思主義理論研究和建設工程重點(diǎn)教材）[M]. 北京：高等教育出版社，2019.
