2014考研大綱已發(fā)布，以下是對2014考研計算機統考專(zhuān)業(yè)課計算機組成原理部分的解析，希望能對廣大考生有所幫助。 一、組成原理考查目標 1、 理解單處理器計算機系統中各部件的內部工作原理、組成結構以及相 互連接方式，具有完整的計算機系統的整機概念。 2、理解計算機系統層次化結構概念，熟悉硬件與軟件之間的界面，掌握 指令集體系結構的基本知識和基本實(shí)現方法。 3、 能夠綜合運用計算機組成的基本原理和基本方法，對有關(guān)計算機硬件系統中的理論和實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行計算、分析，并能對一些基本部件進(jìn)行簡(jiǎn)單設計。 二、組成原理變化解析 1. 變化一 「考察目標」發(fā)生變化 3.掌握綜合運用計算機組成的基本原理和基本方法，對有關(guān)計算機硬件系統中的理論和實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行計算、分析，對一些基本部件進(jìn)行簡(jiǎn)單設計；并能對高級程序設計語(yǔ)言（如C語(yǔ)言）中的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解析。這句話(huà)由原來(lái)的“并能對一些基本部件進(jìn)行簡(jiǎn)單設計”變?yōu)?ldquo;并能對高級程序設計語(yǔ)言（如C語(yǔ)言）中的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解析”。 2. 變化二 一、計算機系統概述 （一） 計算機發(fā)展歷程 （二） 計算機系統層次結構 這一部分變化較大，變?yōu)椋?1. 計算機系統的基本組成 2. 計算機硬件的基本組成 3. 計算機軟件和硬件的關(guān)系 4. 計算機系統的工作過(guò)程 （三） 計算機性能指標 吞吐量、響應時(shí)間，CPU時(shí)鐘周期、主頻、CPI、CPU執行時(shí)間，MIPS、MFLOPS、GFLOPS、TFLOPS，增加了“PFLOPS”。 3.變化三 （二）定點(diǎn)數的表示和運算 1. 定點(diǎn)數的表示 無(wú)符號數的表示，帶符號“整”數的表示，再不是符號數。 4.變化四 刪去中央處理機的第六條（六）多核處理器的基本概念 5.變化五 刪去輸入輸出系統模塊的（三）I/O接口的3.I/O地址空間及其編碼和（四）I/O方式中的4.通道方式
#p#副標題#e# 三、復習與備考指導 1、教材的選擇 從考試大綱來(lái)看，所要求的知識在計算機組成原理教材中都已經(jīng)包含。不過(guò)對于計算機組成原理的復習，網(wǎng)絡(luò )課堂考研輔導團隊建議可以選擇高等教育出版社的《計算機組成原理（第2版）（唐朔飛主編），該書(shū)編寫(xiě)較好，基本上囊括了考研大綱上所要求的知識點(diǎn)，如果再配上白中英的計算機組成原理教材（機械工業(yè)出版社）就如錦上添花。 2、學(xué)習方法指導 計算機組成原理的基本要求是使考生掌握計算機常用的邏輯器件、部件的原理、參數及使用方法，學(xué)懂簡(jiǎn)單、完備的單臺計算機的基本組成原理，學(xué)習計算機設計中的入門(mén)性知識，掌握維護、使用計算機的技能。 3、要把握重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)習時(shí)要緊緊抓住考研大綱 總的來(lái)講，計算機組成原理課程中屬于記憶型的知識點(diǎn)比較多，需要我們花時(shí)間去對相關(guān)概念、原理進(jìn)行識記。另外，就是有關(guān)參數和性能指標的計算和評價(jià)，這一塊是需要理解的，不能靠死記硬背。在學(xué)習計算機組成原理課程中，要正確理解考試大綱中規定的各種基本概念，掌握各概念中的要點(diǎn)。將有關(guān)的概念和原理聯(lián)系起來(lái)，不要孤立地學(xué)習各個(gè)部分的內容，比如數據表示、運算和運算器部件等，都要關(guān)聯(lián)起來(lái)。 #p#副標題#e#
