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“有沒(méi)有同學(xué)想上來(lái)體驗一下操縱杖頭木偶呢？”近日，為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，貫徹文旅部、教育部“非遺”進(jìn)校園精神，中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院聯(lián)合該校美術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院邀請國家級非遺項目“武漢市杖頭木偶戲”傳承人來(lái)校參與《中華才藝》開(kāi)放課堂活動(dòng)。
課堂上，武漢市杖頭木偶傳承人表演《長(cháng)袖舞》《化蝶》等傳統保留劇目為師生們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。身姿翩翩，裙袂飄飄。國家二級演員、武漢杖頭木偶戲第六代傳承人胡濤靈活地操縱木偶，一抬一放、一轉一躍，為師生帶來(lái)嬌媚萬(wàn)千的《貴妃醉酒》。“我們表演所用的木偶由頭、命桿、胸腔、手、手桿、內衣和外衣組成，表演者通過(guò)操縱命桿和兩根手桿進(jìn)行表演。”胡濤向在場(chǎng)學(xué)生介紹道。武漢杖頭木偶戲的第七代傳承人寧一燁、彭沙莎以杖頭木偶中獨特的“大水袖”表演形式，帶來(lái)了經(jīng)典劇目《化蝶》片段。兩只彩蝶在年輕的傳承人手中翩翩起舞、追逐纏綿，生動(dòng)地再現了梁山伯與祝英臺化蝶飛升的經(jīng)典情節。在場(chǎng)師生沉浸在精彩的表演中，不時(shí)發(fā)出驚嘆。
“有誰(shuí)想上來(lái)試試嗎？”課堂氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)，學(xué)生們躍躍欲試，爭先上臺體驗杖頭木偶的魅力。武漢人民藝術(shù)劇院木偶中心的藝術(shù)家們陸續拿出長(cháng)袖舞女、梁祝人物、吉祥娃娃等不同類(lèi)型的木偶讓學(xué)生嘗試操縱。
“手要抓穩”“要用巧勁”……傳承人們在一旁認真地指導學(xué)生。“我感覺(jué)要掌握杖頭木偶戲真的很不容易，既要有舞蹈功底，又要會(huì )戲曲表演。這個(gè)活動(dòng)很有意義，不僅讓我們親眼見(jiàn)識到國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，還能讓杖頭木偶戲文化在校園內傳播，起到保護仗頭木偶戲文化的作用。”音樂(lè )舞蹈學(xué)院研究生喬曉倩了解到有“非遺”進(jìn)校園的開(kāi)放課堂后慕名而來(lái)。
“通過(guò)開(kāi)放課堂的方式，將高校教育與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的推廣結合起來(lái)，讓當地優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)走進(jìn)校園，與學(xué)生親密接觸，讓他們在參與式的學(xué)習體驗中對中國的傳統工藝有一個(gè)整體的認知。”該校文學(xué)與新聞傳播學(xué)院何紅一教授笑著(zhù)談起舉辦活動(dòng)的初衷。她任教的《中華才藝》是講授中國民間傳統才藝的課程，除了本次的開(kāi)放課堂，她還曾組織學(xué)生參與傳統婚儀表演，讓學(xué)生真正走進(jìn)傳統文化。
