貴州大學(xué)認真貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神,把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育貫穿人才培養全過(guò)程,強化政策保障、完善體制機制、搭建雙創(chuàng )平臺、深化產(chǎn)創(chuàng )融合,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,努力培養更多富有創(chuàng )新精神、勇于投身實(shí)踐的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才。
強化組織領(lǐng)導,夯實(shí)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育制度保障。成立深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革工作領(lǐng)導小組,設立大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導中心,構建學(xué)校黨委統一領(lǐng)導、部門(mén)協(xié)調聯(lián)動(dòng)、全員共同參與的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作格局。將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革納入學(xué)??傮w發(fā)展規劃,健全完善創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養體制機制,制定《本科教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施方案》《大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作實(shí)施方案》《大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目管理辦法》《大學(xué)生學(xué)科競賽管理和獎勵辦法》等配套文件,加大對師生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的支持力度,鼓勵教師積極參與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育教學(xué)、項目研究、競賽培訓等工作,并在教改立項、職稱(chēng)評定、年度考核、個(gè)人績(jì)效等方面給予政策傾斜,著(zhù)力完善學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革長(cháng)效機制,推動(dòng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育走深走實(shí)。
完善培養機制,優(yōu)化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育課程體系。將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育要求融入人才培養方案,設置3學(xué)分創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)模塊和9學(xué)分第二課堂模塊,推動(dòng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)教育、素質(zhì)教育、就業(yè)創(chuàng )業(yè)等深度融合。每學(xué)年開(kāi)設創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育課程117門(mén)次,包括專(zhuān)創(chuàng )融合課程67門(mén)次、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基礎類(lèi)課程47門(mén)次、素質(zhì)拓展類(lèi)課程3門(mén)次,著(zhù)力打造梯次遞進(jìn)、有機銜接、科學(xué)合理的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育課程模塊。支持教師編寫(xiě)出版《創(chuàng )業(yè)管理理論與實(shí)務(wù)》等,推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育進(jìn)教材、促教改。堅持引進(jìn)與培養相結合,配齊配強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與創(chuàng )業(yè)就業(yè)指導專(zhuān)職教師隊伍,聘請120余名富有行業(yè)經(jīng)驗的產(chǎn)業(yè)導師,指導大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng),其中,4名教師入選全國萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)導師人才庫。強化資金保障,設立“大學(xué)生創(chuàng )新基金”,每年投入500萬(wàn)元,支持開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程建設、教學(xué)改革、學(xué)科競賽、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)等。增強學(xué)生科研訓練能力,實(shí)施國家、省、校三級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目和校級項目,2022年共立項1427項,支持項目經(jīng)費2940萬(wàn)元。
搭建雙創(chuàng )平臺,推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育成果轉化。發(fā)揮大學(xué)科技園的孵化器作用,設立“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)稅費服務(wù)站”,為大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)做好項目引導、創(chuàng )業(yè)培訓、法律援助、工商稅務(wù)、風(fēng)險評估、項目融資、孵化扶持等咨詢(xún)和服務(wù),探索構建集培育、競賽、孵化等功能于一體的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育實(shí)踐平臺。創(chuàng )新項目研究平臺通過(guò)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃,設立校級自主創(chuàng )新項目,每年安排200萬(wàn)元專(zhuān)項經(jīng)費,面向學(xué)生開(kāi)展課題式創(chuàng )新實(shí)訓培育,按“一般、重點(diǎn)、種子”三類(lèi)項目分層推進(jìn);競賽平臺依托中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等高水平賽事活動(dòng),組建包括本碩博不同層次、不同院系及學(xué)科的“雙創(chuàng )”團隊,由專(zhuān)業(yè)指導教師進(jìn)行集中輔導、“一對一”項目跟進(jìn);孵化平臺通過(guò)加強創(chuàng )業(yè)培育基地和創(chuàng )業(yè)孵化基地建設,整合各方資源建設創(chuàng )客空間。2022年,投入608萬(wàn)元設立創(chuàng )業(yè)“種子資金”,支持大學(xué)生科技創(chuàng )新項目、專(zhuān)利成果轉化為創(chuàng )業(yè)項目,推動(dòng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育成果孵化落地。
深化產(chǎn)創(chuàng )融合,提升服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展能力。結合貴州省區域發(fā)展戰略,聚焦“鄉村振興、大數據、大生態(tài)”三大戰略行動(dòng)和新型工業(yè)化、新型城鎮化、農業(yè)現代化、旅游產(chǎn)業(yè)化“四化”同步發(fā)展,深入推進(jìn)教育服務(wù)能力提升。實(shí)施“博士村長(cháng)”計劃,構建“專(zhuān)家+基地+博士村長(cháng)+產(chǎn)業(yè)”模式,圍繞當地農業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,在農業(yè)科技示范園區建設科技成果轉化和服務(wù)基地,開(kāi)展鄉村振興智力服務(wù)。圍繞數字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,開(kāi)展多源數據融合與集成、大數據安全與保護、塊數據與區域治理等基礎和應用研究,加強與國家重大科技基礎設施合作,開(kāi)展天文大數據與天體物理合作研究,聯(lián)合培養研究生,依托學(xué)科和地緣優(yōu)勢,培養勇于創(chuàng )新、敢于創(chuàng )新、善于創(chuàng )新的高素質(zhì)人才,努力為區域高質(zhì)量發(fā)展提供人才和智力支持。