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上海交通大學(xué)認真貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于數字中國建設的重要指示批示精神，緊緊抓住數字教育發(fā)展戰略機遇，堅持以高水平的教育信息化引領(lǐng)教育現代化，將信息技術(shù)與教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)深度融合，積極推進(jìn)數字化轉型，創(chuàng )新賦能學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
堅持服務(wù)至上，一網(wǎng)通辦提效能。自主研發(fā)“交我辦”應用程序，匯集各類(lèi)辦事事項和應用530余個(gè)，活躍用戶(hù)近7萬(wàn)人，2021年完成線(xiàn)上辦事138萬(wàn)件。持續實(shí)施流程再造、精簡(jiǎn)流轉環(huán)節，提升工作效率。如通過(guò)財務(wù)商旅平臺，可直接預訂機票、酒店等，并實(shí)現差旅報銷(xiāo)全線(xiàn)上完成。對接政務(wù)服務(wù)平臺，實(shí)現健康碼、行程卡、核酸檢測、疫苗接種、抗原檢測、消費碼、校園身份碼等相關(guān)信息“七碼合一”，方便校園管理并提升師生使用體驗。完善數字簽章平臺，實(shí)現電子成績(jì)單、在讀證明、學(xué)位授予證明等無(wú)紙化辦理和安全可信驗證。建立生活服務(wù)反饋平臺，受理師生各類(lèi)訴求1萬(wàn)余件，推動(dòng)相關(guān)職能部門(mén)快速解決，進(jìn)一步提升師生滿(mǎn)意度。使用人工智能提升校園智慧化水平。如，新生在校內任何地點(diǎn)用手機AI動(dòng)態(tài)人臉驗證，即可自助完成報到注冊；開(kāi)發(fā)就餐指數應用，師生可根據餐廳空余座位情況錯峰就餐，并開(kāi)展光盤(pán)打卡行動(dòng)，鼓勵師生空餐盤(pán)拍照上傳，智能識別積分，推動(dòng)養成勤儉節約好習慣。
堅持應用導向，數字治理強功能。研發(fā)新一代數據交換平臺，大幅提升數據共享安全性，更好保護師生信息。創(chuàng )新數據應用場(chǎng)景，建設院系管理系統，整合全校數百個(gè)應用系統數據，包含教書(shū)育人、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)等8大模塊40余類(lèi)數據，實(shí)現全景視圖功能。2021年在學(xué)校職稱(chēng)評審、聘期考核、年度考核等工作中，為教師和科研人員自動(dòng)生成1.5萬(wàn)頁(yè)的客觀(guān)數據申報表、為學(xué)院自動(dòng)生成5萬(wàn)余條客觀(guān)考核指標，節省了大量填表時(shí)間。建設BI數據分析系統，提升管理信息化水平和決策支持能力。如，在財務(wù)風(fēng)控平臺中，嵌入預算管控、支付管控等風(fēng)險管控策略，切實(shí)保障交易支付安全。建立學(xué)生數據溯源圖譜，減少重復采集和線(xiàn)下交換，涵蓋招生、入學(xué)、在校和畢業(yè)等環(huán)節，記錄學(xué)生學(xué)習科研、資助幫扶、榮譽(yù)檔案、社會(huì )實(shí)踐等數據，通過(guò)信息化手段提升育人能力和水平。
堅持科學(xué)精準，疫情防控更智能。注重以信息化提高校園疫情防控科學(xué)化水平，開(kāi)發(fā)師生位置申報、每日平安報、信息化流調等功能，為校園防疫提供科學(xué)準確數據。研制自習室、體育場(chǎng)、超市、浴室、理發(fā)店線(xiàn)上預約系統，并持續迭代升級，優(yōu)化資源分配，方便師生學(xué)習生活。針對校內突發(fā)就醫需求，對接上海瑞金醫院的專(zhuān)家資源和互聯(lián)網(wǎng)醫療平臺，既可以通過(guò)文字和語(yǔ)音的方式在線(xiàn)咨詢(xún)問(wèn)診，也可以通過(guò)視頻的方式多方遠程會(huì )診。升級云視頻平臺，上線(xiàn)抗疫知識講座，提升師生科學(xué)防控能力。在校園封閉管理期間，智能報銷(xiāo)系統對支撐保障學(xué)校財務(wù)運轉發(fā)揮重要作用，無(wú)紙化零接觸業(yè)務(wù)量達95%以上。通過(guò)“交我辦”應用程序匯集的各類(lèi)數據源和基礎信息，對人員和場(chǎng)所開(kāi)展聯(lián)動(dòng)管理，切實(shí)增強疫情防控科學(xué)性和精準度。
堅持創(chuàng )新驅動(dòng)，教學(xué)科研增動(dòng)能。以信息化手段支撐疫情防控期間的在線(xiàn)教學(xué)，依托100G高速校園網(wǎng)絡(luò )、互聯(lián)網(wǎng)視頻會(huì )議服務(wù)等，推出“統一平臺、自動(dòng)排課、預設教室、直播授課”的大規模線(xiàn)上教學(xué)模式，開(kāi)發(fā)教務(wù)數據大屏，支持教學(xué)督導在線(xiàn)聽(tīng)課，對開(kāi)課率、學(xué)生出勤率等進(jìn)行實(shí)時(shí)監測。構建超算中心服務(wù)模式，整合相關(guān)高性能平臺、云平臺、人工智能平臺，打造“交我算”校級計算平臺，峰值性能已達10PFlops。組建30余人的專(zhuān)職教輔團隊，與專(zhuān)業(yè)課老師共同改造160余門(mén)計算相關(guān)課程，將計算思維培養深度融入相關(guān)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中。研制校級數字教學(xué)基座，支撐全校6500余名學(xué)生開(kāi)展相關(guān)課程的“云上實(shí)踐”；為不同專(zhuān)業(yè)的老師優(yōu)化并行代碼，支撐800多個(gè)課題組開(kāi)展科研任務(wù)。
