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黨的十八大以來(lái)，北京大學(xué)以習近平總書(shū)記關(guān)于研究生教育和北大的重要指示精神為指引，深入貫徹全國研究生教育會(huì )議精神，牢記“為黨育人、為國育才”初心使命，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面樹(shù)立以學(xué)生成長(cháng)成才為中心的理念，不斷推動(dòng)學(xué)校研究生教育邁上新臺階。
北京大學(xué)基礎學(xué)科建設和人才培養方面的經(jīng)驗及成效。
一是堅持因材施教，暢通基礎學(xué)科人才培養本土化路徑。扎實(shí)開(kāi)展強基計劃、數學(xué)英才班、物理學(xué)科卓越人才培養計劃等項目，設計“3+X”本研貫通培養方案，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、科研訓練成果顯著(zhù)的學(xué)生，可在本科三年級結束時(shí)直接進(jìn)入研究生培養階段。充分發(fā)揮科研育人功能，每年為本科生提供近500項高質(zhì)量研究課題，落實(shí)學(xué)校各類(lèi)重點(diǎn)實(shí)驗室和其他科研實(shí)驗平臺向本科生開(kāi)放，引導有志于從事基礎學(xué)科研究工作的學(xué)生提前為研究生階段的深造做好準備。
二是加大資源投入，強化對基礎學(xué)科的支撐保障。持續擴大“關(guān)鍵領(lǐng)域急需人才支持計劃”，給予數學(xué)、基礎醫學(xué)等國家急需、人才培養基礎好的基礎學(xué)科招生計劃增量支持。建立健全博士研究生崗位獎學(xué)金體系，增強資源統籌能力，進(jìn)一步提高研究生資助水平，提升基礎學(xué)科人才科研專(zhuān)注度。在師資隊伍建設等方面穩定支持基礎學(xué)科，讓冷門(mén)不冷、絕學(xué)不絕。
三是堅持破立并舉，激發(fā)基礎學(xué)科拔尖人才的潛力和活力。落實(shí)“破五唯”要求，建立健全博士生創(chuàng )新成果綜合評價(jià)體系，鼓勵基礎學(xué)科研究生大膽探索、勇攀高峰。設立“北京大學(xué)博士研究生未名學(xué)者計劃”，以科研潛力為首要標準，提供科研經(jīng)費和研究指導支持，努力提高研究生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力。以為中國學(xué)術(shù)開(kāi)宗立派、為中華文明創(chuàng )造新生、為世界發(fā)展貢獻智慧為使命，以深化新文科建設為抓手，努力培育北大氣派、中國特色、世界一流的哲學(xué)社會(huì )科學(xué)人才。
四是深化學(xué)科交叉，充分發(fā)揮“催化劑”作用，推動(dòng)基礎學(xué)科的前沿創(chuàng )新。打造“區域與國別研究”“臨床醫學(xué)+X”“碳中和核心科學(xué)與技術(shù)”“數智化+”等學(xué)校層面的學(xué)科交叉平臺，努力孵化創(chuàng )新成果。充分用好自主權，設置數據科學(xué)與工程、整合生命科學(xué)、納米科學(xué)與工程等一級交叉學(xué)科，積極培育新的學(xué)科增長(cháng)極和創(chuàng )新生長(cháng)點(diǎn)。堅持“科技為人文賦能，人文為科技賦值”，以數字人文建設為哲學(xué)社會(huì )科學(xué)人才培養注入新的活力，促進(jìn)文理大交叉、大融合。
五是堅持“四個(gè)面向”，依托國家重大科技平臺，提升基礎學(xué)科高層次人才培養水平。強化科教融合、產(chǎn)教融合，推進(jìn)急需高層次人才培養，牽頭開(kāi)展數理化生基礎學(xué)科人才培養專(zhuān)項籌備工作。加強與各類(lèi)國家級科研單位合作，發(fā)揮懷柔科學(xué)城等重大項目平臺的基礎學(xué)科人才培養功能。
習近平總書(shū)記指出，“我國完全能夠源源不斷培養造就大批優(yōu)秀人才，完全能夠培養出大師”。北京大學(xué)將以此為己任，不斷推動(dòng)研究生教育高質(zhì)量?jì)群桨l(fā)展，充分發(fā)揮標桿示范作用，為建設社會(huì )主義現代化強國和實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供有力支撐。
