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上海財經(jīng)大學(xué)認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊抓教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場(chǎng)”和課堂教學(xué)“主渠道”，全員全過(guò)程全方位推進(jìn)課程思政建設，全面提升人才培養質(zhì)量。
完善規劃設計，全面統籌部署，確保課程思政建設有序有力。成立課程思政建設工作領(lǐng)導小組，黨委書(shū)記、校長(cháng)任雙組長(cháng)，設立課程思政建設工作專(zhuān)班，統籌推進(jìn)課程思政建設。制定《關(guān)于全面推進(jìn)課程思政建設工作的方案》《課程思政項目建設實(shí)施辦法（試行）》，以“立體化思政育人行動(dòng)計劃”為抓手，構建公共基礎課程、專(zhuān)業(yè)教育課程、實(shí)踐類(lèi)課程三類(lèi)課程和課程、團隊、專(zhuān)業(yè)、學(xué)院四個(gè)層面協(xié)同改革的“3×4”一體化課程思政教學(xué)體系，實(shí)現課程思政全覆蓋。將教師參與課程思政建設情況和教學(xué)效果作為教師考核評價(jià)、人才認定、崗位聘用、評優(yōu)獎勵、選拔培訓的重要內容，推動(dòng)形成“門(mén)門(mén)思政、人人育人”的良好格局。
聚焦兩個(gè)課堂，用好案例教學(xué)，推進(jìn)課程思政建設走深走實(shí)。立足實(shí)際、用活案例教學(xué)，打造上財特色課程思政方案，著(zhù)力提升第一課堂思政水平。成立“經(jīng)濟學(xué)課程思政案例教研中心”，打造課程思政共享案例庫，建立可量化評價(jià)體系，調動(dòng)師生課程思政建設積極性。成立“課程思政教學(xué)研究中心”，立足財經(jīng)特色，講好中國故事。依托通識教育中心，統籌推進(jìn)通識教育改革，開(kāi)展通識教育課程研究，目前已立項通識教育課程建設項目221項；定期開(kāi)展通識課程建設午間交流會(huì )，打破教師交流壁壘，推動(dòng)課程思政專(zhuān)題研討交流。充分調動(dòng)校內外資源和要素，廣泛開(kāi)展文明修身、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)講座、體育賽事、文化展演等系列德育教育主題實(shí)踐活動(dòng)，提升第二課堂育人實(shí)效。持續開(kāi)展“千村調查”，連續12年組織學(xué)生走千村、訪(fǎng)萬(wàn)戶(hù)、讀中國，推動(dòng)課程思政走向田野，強化國情教育，增強社會(huì )責任、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。推動(dòng)學(xué)校智庫黨支部全覆蓋，以智庫黨建推動(dòng)育人工作，創(chuàng )設田野調查思政課、博士講師團等特色育人品牌，激發(fā)智庫育人潛力。
強化育人意識，提升育人能力，推動(dòng)立德樹(shù)人任務(wù)落實(shí)落地。組建由校內外專(zhuān)家共同參與的課程思政講師團，開(kāi)展集體備課、內部理論研討、編制宣講大綱和課程講稿，推動(dòng)課程思政融進(jìn)課堂、融入課程、融通育人全過(guò)程，完成對學(xué)校所有教學(xué)院部和教師的課程思政巡講全覆蓋。注重分類(lèi)施策，幫助教師強化立德樹(shù)人職責、形成全員育人共識、增強多維育德能力。在新進(jìn)教師系列培訓中，將傳遞學(xué)科育人和課程育人理念、提升教師育德能力作為重要內容貫穿始終；針對留學(xué)歸國教師，實(shí)施“五個(gè)一”計劃，要求首個(gè)聘期（六年）內參加一次國情專(zhuān)題培訓講座、參觀(guān)一次愛(ài)國主義教育基地、參加一次掛職鍛煉、參加一次“千村調查”帶隊活動(dòng)、撰寫(xiě)一份國情調研報告。定期開(kāi)展“書(shū)記下午茶”，打造校領(lǐng)導與留學(xué)歸國人員面對面交流的平臺，引導留學(xué)歸國教師主動(dòng)將科研、教學(xué)與思政有機融合。
抓細責任分解，加強過(guò)程督辦，保障課程思政建設走深走實(shí)。加強黨的全面領(lǐng)導，在校、院、支部三個(gè)層面搭建“書(shū)記系列活動(dòng)”平臺，開(kāi)展“書(shū)記備課會(huì )”，組織各級黨組織負責人與教師共同備課，積極推進(jìn)“思政課程”和“課程思政”融合貫通。推進(jìn)各級黨組織負責人帶頭講思政課，校黨委書(shū)記為2020級新生講述開(kāi)學(xué)第一堂思政課，用脫貧攻堅實(shí)踐和抗疫斗爭的鮮活案例講活“大思政課”。加強過(guò)程督辦，將課程思政建設納入專(zhuān)項督辦范圍，明確任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、路線(xiàn)圖，做到日常促推進(jìn)、難點(diǎn)促協(xié)調，高質(zhì)量推動(dòng)課程思政建設各項具體工作及時(shí)有效落實(shí)。制定《關(guān)于對學(xué)校課程思政落實(shí)情況開(kāi)展專(zhuān)項監督的實(shí)施方案》及專(zhuān)項監督任務(wù)清單，充分發(fā)揮民主黨派和無(wú)黨派人士的民主監督作用，以釘釘子精神對全校貫徹落實(shí)課程思政建設情況進(jìn)行專(zhuān)項監督，不斷深化課程思政建設，不斷提升人才培養質(zhì)量。
