每年都有跨考的學(xué)生，甭管跨考的具體原因為何，大家都面臨一個(gè)共同問(wèn)題：我的專(zhuān)業(yè)基礎不如本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，復試會(huì )不會(huì )很危險？
1.跨考生最常被問(wèn)的問(wèn)題
首先我們來(lái)捋捋跨考同學(xué)在面試中最常被問(wèn)的問(wèn)題，知己知彼百戰不殆，用機智的回答破解導師的重重難關(guān)。
①為什么跨考
跨考的原因五花八門(mén)，也許是因為不喜歡本科專(zhuān)業(yè)，想在碩士階段迎接學(xué)習的又一春；可能是不想考數學(xué)；或者是跨考專(zhuān)業(yè)相對容易，門(mén)檻較低…先別管真實(shí)原因，咱換位思考導師會(huì )不喜歡什么樣的回答。“原專(zhuān)業(yè)太難”、“原專(zhuān)業(yè)就業(yè)差”、“跨考專(zhuān)業(yè)容易、好考”，這樣的回答都相對消極，無(wú)法展現你想繼續深造的迫切態(tài)度，嘗試將你的回答由消極轉變成積極的回答。
例如“原專(zhuān)業(yè)就業(yè)差”可以巧妙的表達成“現在社會(huì )發(fā)展趨勢是怎樣的？某某技能的學(xué)習是非常有必要的，同時(shí)本人有很濃厚的興趣，在考研之前就已多多關(guān)注，因此想跨考某專(zhuān)業(yè)，以此能更好的加深了解”?；蛘邚膫€(gè)人興趣、志向或理想展開(kāi)，積極表現自己對該專(zhuān)業(yè)的熱情，而不是不得已的選擇，跨考專(zhuān)業(yè)只是我們的學(xué)術(shù)“備胎”。
②原專(zhuān)業(yè)與跨考專(zhuān)業(yè)有什么聯(lián)系
面對這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聯(lián)系咱也得整點(diǎn)聯(lián)系，導師可能會(huì )反策你說(shuō)兩者沒(méi)啥聯(lián)系，或者要求你講講兩者的區別與聯(lián)系，面對這個(gè)問(wèn)題就得提前做好準備，不要過(guò)于相信自己的臨場(chǎng)發(fā)揮，端正態(tài)度，認真縷清二者關(guān)系，老師不是想刁難你，你的態(tài)度、你的思維非常重要，所以講講自己的讀研規劃與目標，表示并不是一時(shí)沖動(dòng)才選擇跨考，整理好答題思路，從宏觀(guān)和微觀(guān)入手，分條敘述兩者之間的“愛(ài)恨”關(guān)系。
同時(shí)，可以將原有的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢表達出來(lái)，闡述原有的學(xué)術(shù)背景對于學(xué)習跨考專(zhuān)業(yè)有何幫助，強調自己的專(zhuān)業(yè)所學(xué)對讀研專(zhuān)業(yè)的幫助。雖然自己是跨考學(xué)生，但是在復習階段有認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，有良好的專(zhuān)業(yè)基礎，總之“我能學(xué)好”。
③為什么選擇我們學(xué)校?
很明顯，“拍馬屁”的時(shí)候到了，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)別說(shuō)出什么“好考”之類(lèi)的話(huà)，如果考官問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，你一定要把握好機會(huì )好好地夸贊一下目標院校呀。軟硬實(shí)力兩手抓，比如校園的學(xué)習氛圍、師資力量、課題項目等等，當然還有環(huán)境優(yōu)美、人文關(guān)懷、師生融洽呀，反正咋好咋說(shuō)唄，當然不要太浮夸。
可以表示自己是經(jīng)過(guò)多方考量最終選擇了貴校，或者是能在貴校讀書(shū)是自己夢(mèng)寐以求的，希望自己能拜于導師門(mén)下，潛心學(xué)習，增長(cháng)更多本領(lǐng)。
④讀研之后的規劃
這個(gè)問(wèn)題就是瘋狂展現自己熱愛(ài)學(xué)習、想搞學(xué)術(shù)的態(tài)度啦~所以復試之前好好整理清楚，可能因為對碩士階段的生活缺乏了解，不知道從何說(shuō)起，可是嘗試找找學(xué)長(cháng)學(xué)姐，討教經(jīng)驗。了解目標院校針對研究生的培養規劃，然后結合自身特點(diǎn)進(jìn)行合理規劃，切忌夸夸其談，可以講講自己希望在碩士階段達成什么目標，有哪些希望研究的課題、選題，自身在學(xué)術(shù)研究上目前有何欠缺，計劃通過(guò)何種方式來(lái)解決問(wèn)題。除了專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，也可以談?wù)勆钌系囊巹?，當然比重不用太大?br /> 2.跨考復試中會(huì )有歧視嗎
聊到復試歧視好像總是會(huì )“一激靈”，同樣的辛苦誰(shuí)都不愿意被歧視，因為歧視意味著(zhù)不公平，而誰(shuí)愿意成為歧視的犧牲品？
二本會(huì )不會(huì )被歧視、本科成績(jì)不好會(huì )不會(huì )被歧視、跨考會(huì )不會(huì )被歧視，這些歧視的有一個(gè)共同的邏輯就是我的實(shí)際能力可能因為我過(guò)去的環(huán)境而被誤解或打折扣，因此我處在一個(gè)相對被動(dòng)的位置。但是考研復試篩選掉的是不適合進(jìn)行科研研究的人，這一波人可能因為性格、專(zhuān)業(yè)基礎偏弱而被刷掉，而我們也說(shuō)過(guò)跨考生其實(shí)有著(zhù)自身優(yōu)勢，至少多一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識，所以只要能夠好好打好跨考專(zhuān)業(yè)的基礎，認真準備復試，導師問(wèn)到專(zhuān)業(yè)問(wèn)題也能好好回答，跨考生其實(shí)是很有優(yōu)勢的。
跨考是一個(gè)勇敢的選擇，已經(jīng)過(guò)五關(guān)斬六將來(lái)到復試關(guān)口，一方面不要因為跨考身份自己嚇自己，另一方面也不要因為暫時(shí)的勝利而沾沾自喜，平常心、好好干！
覺(jué)得自己發(fā)揮不錯能進(jìn)入復試的同學(xué)，還要我碎碎念嗎？復試復習可以開(kāi)始著(zhù)手搞起來(lái)了。英語(yǔ)基礎不好的朋友，還不ABCD練起來(lái)嗎？指望自己突然開(kāi)竅擁有一口純正英語(yǔ)口語(yǔ)？
當然，復試不止是考察英語(yǔ)，他是一項綜合性考核，那么，你也懂的，面試技巧、面試所需資料、怎樣回答無(wú)問(wèn)題顯得比較機靈、如何與心儀導師溝通？這些你都知道了嗎？如果你已經(jīng)有了初步了解那你一定很棒棒！
