隨著(zhù)國家分數線(xiàn)的公布，2013考研的復試作也日提上日程。在整體復試環(huán)節和標準上，每個(gè)學(xué)校都是有理有據。我們的英語(yǔ)復試的口語(yǔ)聽(tīng)力要掌握哪些要領(lǐng)呢？考研英語(yǔ)復試主講老師李旭建議大家：首先來(lái)講，大家對于任何一個(gè)考試知己知彼，才能百戰不殆，全國這么多學(xué)校，口語(yǔ)和復試口語(yǔ)差別非常大。遼寧大學(xué)考試過(guò)程多，復試模式就是讀一篇課本，就是要你讀再復述，再做自我介紹。更多學(xué)校聽(tīng)力部分采取托福和雅思程度，從深到淺，差距非常大。大家基本上有一年時(shí)間做閱讀和寫(xiě)作。時(shí)間很短，一般我們認為從8號到19號復試要錄取開(kāi)始了。我們短期о內一下子把口語(yǔ)能力提上來(lái)是不可能，短期內經(jīng)過(guò)準備，至少給考官的印象，英語(yǔ)口語(yǔ)還好，這是可以實(shí)現的。建議學(xué)生一般可以做這么幾件事。第一個(gè)先要搞清楚自己院?？谡Z(yǔ)考試的方式這個(gè)很簡(jiǎn)單，你可以在自己學(xué)校的網(wǎng)站上看得著(zhù)，會(huì )告訴第一部分考什么，第二部分考什么，搞清楚對方怎么考的，開(kāi)始有針對性進(jìn)行復習。比如說(shuō)你學(xué)校是四級層面和六級層面，你就可以找到近些年的四六級考試。大部分院校進(jìn)行聽(tīng)力測試和口語(yǔ)測試是由公外進(jìn)行的，并不是院系本身進(jìn)行的。不管你是考古代漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，還是考其它專(zhuān)業(yè)的，都是外國語(yǔ)學(xué)院進(jìn)行測試，所以相對而言，他們選擇題相對來(lái)說(shuō)比較客觀(guān)一點(diǎn)，比較大眾一點(diǎn)的。我可能建議學(xué)生大概用兩三天時(shí)間重溫當年學(xué)過(guò)的題型，這是聽(tīng)力這部分。如果你的院校相對來(lái)說(shuō)是好的，越好的院?？嫉倪^(guò)程中難度越大。托福和雅思的考法，很多高校是有的，比如北大、人大，他們都考這個(gè)級別，這個(gè)時(shí)候大家可以去聽(tīng)一些托福的真題，OG的考法，甚至大家還可以聽(tīng)一些開(kāi)放課的東西。對于口語(yǔ)部分，準備有特點(diǎn)的自我介紹大家要做的事情，在一個(gè)星期之內，準備出一系列的自我介紹，這個(gè)很簡(jiǎn)單。稍微說(shuō)一下，自我介紹大家習慣到網(wǎng)絡(luò )上去下載一些東西，但是在網(wǎng)上下載的東西，基本上不叫人話(huà)，網(wǎng)絡(luò )上的版本是我寫(xiě)一個(gè)自我介紹，這個(gè)自我介紹上了網(wǎng)了，也不會(huì )有人再寫(xiě)第二個(gè)，第三個(gè)版本，大家互相轉發(fā)，最后發(fā)現在網(wǎng)上自我介紹一共三個(gè)版本，所以一定會(huì )出現重復形式，千萬(wàn)不要在網(wǎng)上去下載自我介紹，而是寫(xiě)一個(gè)有自我特點(diǎn)的。然后用英語(yǔ)，至少裝出來(lái)讓對方覺(jué)得口語(yǔ)還不錯。比如說(shuō)有一些縮讀在里面，因為一瞬間不可能看中所有的口語(yǔ)能力。另外一個(gè)要準備的是，你考研相關(guān)的話(huà)題，比如說(shuō)你為什么要考研，你一旦拿到這個(gè)碩士學(xué)位之后，你打算干什么。你為什么沒(méi)有這個(gè)時(shí)候找工作，這么多大學(xué)你為什么選我這個(gè)學(xué)校作為目標。不管什么專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都可以來(lái)回答，就是針對碩士研究生考試，具有針對性的東西，都是要事先準備好的。比如我們僵化的時(shí)候，如果我是背的，你可以用一些細節來(lái)告訴考官我是現場(chǎng)說(shuō)的。比如說(shuō)人在緊張的時(shí)候手會(huì )有動(dòng)作的，你可以設計好，考官會(huì )覺(jué)得，在學(xué)生這么緊張的情況下口語(yǔ)還說(shuō)的這么好，一瞬間讓考官覺(jué)得這個(gè)口語(yǔ)還不錯。聽(tīng)力考試中，固定的情景，需要掌握一定的回答技巧看到聽(tīng)力，一種是對話(huà)類(lèi)型，還有一種你來(lái)我往，你再來(lái)，我再往進(jìn)行英文聊天。比如在飛機場(chǎng)，飛機票，登記門(mén)在什么地方，這些東西還是秉承四六級考試的原則。我們說(shuō)四六級是不準的，四六級小對話(huà)，實(shí)際上來(lái)自于托福的老題型。所以會(huì )發(fā)現有一些固定套路，比如對話(huà)題里面談到買(mǎi)東西，比如這個(gè)東西15塊、20塊。然后搞促銷(xiāo)，沒(méi)有按照原價(jià)買(mǎi)的東西。比如你聽(tīng)到15，最不容易選到是15。你聽(tīng)到20%不要，就是8折，學(xué)生第一反映是2折，結果又做錯了。所以你知道打折的折扣。再舉一個(gè)小例子，坐飛機的場(chǎng)景。下面選項問(wèn)你登機時(shí)間，或者是起飛時(shí)間，你在聽(tīng)力考試過(guò)程中，只要聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)數，比如說(shuō)兩點(diǎn)半，三點(diǎn)半，后面還有一個(gè)片段時(shí)間，30分鐘、40分鐘，基本上加在一起就是正確答案，比如說(shuō)咱們坐飛機，經(jīng)常有晚的時(shí)候，但是我們從來(lái)不會(huì )遇到這種情況，10點(diǎn)的飛機，9點(diǎn)我們去了，一看飛機沒(méi)有了，問(wèn)空姐哪去了，說(shuō)今天提前兩個(gè)小時(shí)起飛，這不可能。當然第二個(gè)部分里面出現篇章，也是四六級，或者是讀白，有可能是100多個(gè)單詞，也可能200，通過(guò)這個(gè)讀白考的是利用英文來(lái)習得新知識的能力。換句話(huà)說(shuō)不再考英文本身，比如說(shuō)給你一段英文，就是咱們看生活大爆炸里面研究的理論，這個(gè)可能是來(lái)自MIT，看看你用英文能不能聽(tīng)得懂。我們讀碩士的英語(yǔ)是干什么的，我們用英文這個(gè)工具研究國外高水平的或者是頂尖級的內容，所以從這個(gè)角度測試。最后一種о?考法比較測試，就是聽(tīng)寫(xiě)這種格式，這種相對考得少一點(diǎn)，還是秉承四六級，里面有單詞和句子的結合。就是這三種最常見(jiàn)的考法。最后，李旭老師再次建議大家，如果我們現在同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手復試，建議做好以下兩件事：準備一份獨一無(wú)二的自我介紹考研英語(yǔ)復試主講老師李旭建議大家，每個(gè)同學(xué)必須寫(xiě)出一份獨一無(wú)二的自我介紹來(lái)。這個(gè)自我介紹不一定用到非常大的詞，就是給人感覺(jué)是一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，而不是一個(gè)人在演講。很多同學(xué)在復試過(guò)程中，進(jìn)到教室來(lái)，給人的感覺(jué)就是一個(gè)演講者，大家好，我很高興來(lái)到這里，你是跟一個(gè)人在說(shuō)話(huà)。老師你好，我來(lái)到這兒有一點(diǎn)緊張，我要介紹一下自己。然后緊接著(zhù)針對你的專(zhuān)業(yè)，你要搞清楚這樣幾個(gè)事情，第一，為什么考這個(gè)學(xué)校，這是經(jīng)常被考到的。為什么選這個(gè)專(zhuān)業(yè)。有一些話(huà)不要說(shuō)的太直白，我也不想選這個(gè)專(zhuān)業(yè)，但是你們這個(gè)專(zhuān)業(yè)據說(shuō)招20個(gè)人，往年上線(xiàn)的只有8個(gè)，你說(shuō)對方怎么說(shuō)？他會(huì )覺(jué)得這個(gè)學(xué)生腦子有問(wèn)題?；蛘吣阋矂e說(shuō)太直白了，老師，我就是找不到工作，所以我考研來(lái)了。我不知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)能不能找到工作，但是至少我還能再挺幾年，說(shuō)話(huà)的時(shí)候要考慮到，比如說(shuō)我喜歡這里的學(xué)術(shù)氛圍。每天安排聽(tīng)力專(zhuān)項練習然后就趕緊的在每一天開(kāi)始來(lái)熟悉的自己耳朵，讓自己的耳朵預熱起來(lái)，比如說(shuō)給自己安排一個(gè)小時(shí)左右的聽(tīng)力的這種專(zhuān)項練習，可以聽(tīng)四級、六級，托福、雅思的，這取決于你選什么學(xué)校。211以下四六級沒(méi)有問(wèn)題，甚至包括211大學(xué)在內沒(méi)有問(wèn)題，如果是985，就得達到托福水平了，建議去聽(tīng)托?；蛘呤茄潘嫉囊恍〇|西。