文學(xué)語(yǔ)言綜合知識（705）
名詞解釋
1、以意逆志
2、元批評
3、探下省
4、漢字標準化
5、音位變體
6、布龍菲爾德
7、相和歌
8、義理、考據、辭章
9、拉伯雷
10、《湯姆·瓊生》
簡(jiǎn)論
1、藝術(shù)作品創(chuàng )作過(guò)程的階段及其各自特點(diǎn)。
2、詞義引申的內外因。
3、分析為記錄語(yǔ)音而發(fā)明的符號系統和由圖畫(huà)符號演化而來(lái)的文字系統的不同。
4、古代駢文的體制特點(diǎn)和發(fā)展階段。
5、當前學(xué)術(shù)界對“文革文學(xué)‘的基本認識。
6、以具體作品分析俄國現實(shí)主義文學(xué)的特征。
中外文學(xué)和文學(xué)理論（809）
名詞解釋
1、民歌的本真性
2、“有見(jiàn)識的讀者”
3、敘事模式
4、“三言”“二拍”
5、郁達夫
6、《波斯人信札》
簡(jiǎn)述
1、丁玲早期創(chuàng )作的基本特點(diǎn)。
2、簡(jiǎn)述法國象征派主義詩(shī)歌的藝術(shù)特征。
論述
1、結合具體作品與歷史上?的相關(guān)論述談《詩(shī)經(jīng)》與樂(lè )舞的文化關(guān)系。
2、引用了海涅的一段話(huà)，然后讓選擇塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、歌德任意一人，談其分別在敘事、戲劇、抒情文類(lèi)的貢獻與影響。
3、將文學(xué)研究重點(diǎn)放在“文本性”和“主體”上這一做法是對何種文學(xué)研究范式的反駁？該做法本身的理論基礎在你看來(lái)有何效力？
案例分析
一個(gè)著(zhù)名詩(shī)人在香港國際詩(shī)歌之夜上致辭引用了海明威《喪鐘為誰(shuí)而鳴》扉頁(yè)上約翰·多恩的詩(shī)“沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島/自成一體/每個(gè)人都是大陸的一小塊/是大陸的一部分”。后面的話(huà)大意是說(shuō)如果全球化是“大陸”，那么是個(gè)就是“島嶼”，全球化新版圖背后存在種族。語(yǔ)言、文明之類(lèi)的沖突和背離。但是個(gè)是島嶼，獨立而高傲，成為人類(lèi)精神家園的保證。據此案例提煉一個(gè)合適的文藝理論問(wèn)題切入點(diǎn)，并加以正面闡發(fā)。
相關(guān)文章：
考試報道：2014年全國碩士研究生入學(xué)考試專(zhuān)題報道
考研現場(chǎng)：2014年考研第一現場(chǎng)進(jìn)入論壇與研友交流
試題回憶：2014年考研試題回憶
