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科目代碼： 340 考試科目： 農業(yè)知識綜合二
本考試大綱由 動(dòng)物科學(xué)與醫學(xué)學(xué)院 (單位)于 2022 年 9 月 20 日通過(guò)。
一、考試性質(zhì)
本科目考試大綱主要針對本校應用型推廣碩士(漁業(yè)發(fā)展專(zhuān)業(yè)) 招生初試時(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎課——農業(yè)知識綜合二設置，總分值為 150 分，其中養殖水域生態(tài)學(xué) 50 分，水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué) 50 分，水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng) 養與飼料學(xué) 50 分。
二、考查目標
本科目主要考核報考 “專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士(漁業(yè)發(fā)展專(zhuān)業(yè))”的本科 畢業(yè)生是否掌握了本科期間學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎課——養殖水域生態(tài)學(xué)、 水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養與飼料學(xué)的相關(guān)知識點(diǎn)，包括一些基 本概念、關(guān)鍵知識點(diǎn)，以及分析解決問(wèn)題的基本能力，考查考生是否 具備繼續進(jìn)行碩士學(xué)歷教育和培養的潛質(zhì)。
三、適用范圍
符合條件、報考 “專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士(漁業(yè)發(fā)展專(zhuān)業(yè))”的考生初試 時(shí)適用。
四、考試形式和試卷結構
(一)試卷滿(mǎn)分及考試時(shí)間
試卷滿(mǎn)分 150 分?？荚嚂r(shí)間：180 分鐘。
(二)試卷內容結構
一、名詞解釋
二、判斷題
三、選擇題
四、問(wèn)答題
五、論述題
( 三)試卷題型結構及分值比例
| 試題序號 | 試卷題型結構 | 分值比例 |
|---|---|---|
| 一 | 名詞解釋 | 30分，占20% |
| 二 | 判斷題 | 15分，占10% |
| 三 | 選擇題 | 15分，占10% |
| 四 | 問(wèn)答題 | 60分，占40% |
| 五 | 論述題 | 30分，占20% |
五、考查內容
1. 《養殖水域生態(tài)學(xué)》部分
第一章 個(gè)體生態(tài)學(xué)
掌握生態(tài)學(xué)、養殖水域生態(tài)學(xué)、個(gè)體生態(tài)學(xué)、環(huán)境因子、利比希 最小因子定律、耐受性定律、生態(tài)幅、喬丹定律等重要名詞的概念; 理解溫度、鹽度、溶氧等重要環(huán)境因子對水生生物的影響和水生生物 對這些環(huán)境因子的適應機制。
第二章 種群生態(tài)學(xué)
掌握阿利氏原理、內稟增長(cháng)率、生態(tài)對策、環(huán)境容納量、最小種群原則、社會(huì )等級等概念;種群的基本概念和特征;種群中個(gè)體空間 分布和種群變動(dòng)的類(lèi)型;種群數量變動(dòng)方式的形式及原因。理解種群 的生態(tài)對策：r-對策者和k-對策者。
第三章 群落生態(tài)學(xué)
掌握高斯原理、邊緣效應、共位群、生態(tài)位;生態(tài)等值者、營(yíng)養 級、食物鏈、食物網(wǎng)、優(yōu)勢種等概念;群落的基本概念和特征;群落 的營(yíng)養結構;群落物種多樣性。理解群落多樣性和穩定性的關(guān)系;群 落種間關(guān)系的基本類(lèi)型。
第四章 生態(tài)系統生態(tài)學(xué)
掌握生態(tài)系統的概念和主要研究?jì)热?生態(tài)系統的特征;生態(tài)系 統的功能及其運轉的基本過(guò)程。理解生態(tài)演替的特點(diǎn)和趨勢。
第五章 水域生物生產(chǎn)力和污染生態(tài)學(xué)
掌握初級生產(chǎn)力的概念及測定方法;水體的初級生產(chǎn)過(guò)程;決定 初級生產(chǎn)力的因素;次級生產(chǎn)力的概念和規律;決定水體漁產(chǎn)力的因 素。理解提高水體漁產(chǎn)力的途徑。掌握水體富營(yíng)養化的概念、原因、 危害和防止措施;赤潮的定義、原因、危害、過(guò)程、預測預報和防治。
2. 《水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué)》部分
第一章 緒論
掌握水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué)的概念、任務(wù)和特點(diǎn)，品種的概念，育種的 目標，育種的方法，我國水產(chǎn)動(dòng)物育種技術(shù)研究的概況。
第二章 種質(zhì)資源
掌握種質(zhì)資源的概念、重要性和類(lèi)型，物種多樣性和遺傳多樣性 的概念，我國水產(chǎn)動(dòng)物種質(zhì)資源面臨的主要問(wèn)題，瀕危物種資源的保 護方法，養殖種類(lèi)遺傳多樣性的研究、保護與利用。
第三章 引種與馴化
掌握引種和馴化的概念，影響引種的因素，引種的步驟，引種對 生態(tài)環(huán)境的影響以及對生物入侵的預防;馴化的意義，馴化的途徑和 方式，影響馴化速度的因素，馴化過(guò)程的分期，馴化結果的評鑒。
第四章 選擇育種
掌握選擇的作用與意義，選擇育種的原理，育種性狀的選擇，選 擇育種的方法，影響選擇效果的因素和提高選擇效果的途徑。
第五章 雜交育種
掌握雜交育種原理，育成雜交的概念，雜交育種的方式，雜交的 遺傳后果;掌握雜種優(yōu)勢的概念，雜種優(yōu)勢的遺傳理論，雜種優(yōu)勢的 度量，雜交親本的選擇，一代雜交種的組合方式，雜種優(yōu)勢的保持。 水產(chǎn)動(dòng)物的遠源雜交的概念，遠緣雜交在育種上的價(jià)值。
第六章 雌核發(fā)育
掌握雌核發(fā)育的概念，雌核發(fā)育二倍體的誘發(fā)和鑒定，雌核發(fā)育 二倍體的生物學(xué)和遺傳學(xué)特性。
第七章 多倍體育種
掌握水產(chǎn)動(dòng)物多倍體的概念和種類(lèi)，多倍體育種的原理，多倍體 的誘導和鑒定方法，多倍體的生物學(xué)特性。
第八章 性別控制技術(shù)
掌握研究水產(chǎn)動(dòng)物性別控制的意義、性別決定和性分化特點(diǎn)，性 逆轉的概念，影響性轉變的因素，性別的人工控制方法。
3. 《水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養與飼料學(xué)》部分
第一章 蛋白質(zhì)營(yíng)養
掌握蛋白質(zhì)的概念、組成及分類(lèi);蛋白質(zhì)的生理功用;魚(yú)、蝦類(lèi)的蛋白質(zhì)的消化、代謝;魚(yú)、蝦類(lèi)對蛋白質(zhì)及氨基酸的需求;氨基酸 的概念及種類(lèi)、蛋白質(zhì)互補作用、氮平衡;寡肽的吸收優(yōu)越性。
第二章 碳水化合物營(yíng)養
掌握碳水化合物的結構、分類(lèi)及性質(zhì);各類(lèi)碳水化合物的生理作 用;魚(yú)、蝦對碳水合物的需求和消化利用特點(diǎn);淀粉的糊化。
第三章 脂類(lèi)營(yíng)養
脂類(lèi)的組成、分類(lèi)及性質(zhì);脂類(lèi)的生理功用;魚(yú)、蝦對脂類(lèi)的消 化、代謝及影響因素;魚(yú)、蝦對脂肪及的需求;必需脂肪酸;脂肪的 氧化及其對魚(yú)、蝦的危害;脂肪抗氧化的措施。
第四章 維生素營(yíng)養
維生素的概念及分類(lèi);脂溶性維生素的性質(zhì)、分類(lèi)及生理功用。 水溶性維生素的性質(zhì)、分類(lèi)及生理功用;影響?hù)~(yú)蝦對飼料中維生素需 要量的因素;抗維生素。
第五章 礦物質(zhì)營(yíng)養
礦物質(zhì)的分類(lèi)及生理功用;常量礦物元素的生理功能及缺乏癥; 電解值平衡的營(yíng)養生理重要性;微量礦物元素的生理功能及缺乏癥。
第六章 漁用配合飼料
飼料原料的概念與分類(lèi);植物蛋白原料的特點(diǎn);動(dòng)物蛋白原料的 特點(diǎn);魚(yú)粉的不可取代性;飼料添加劑的概念與分類(lèi);載體和稀釋劑; 預混料。
六、參考書(shū)目
1.《養殖水域生態(tài)學(xué)》，趙文主編，中國農業(yè)出版社，2011 年
2.《水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué)》，范兆廷，中國農業(yè)出版社，2014 年
3.《水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養與飼料學(xué)》，麥康森主編，中國農業(yè)出版社，2011 年
原標題：沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué)2025年碩士研究生招生考試自命題考試大綱
文章來(lái)源：https://grs.syau.edu.cn/info/1118/7952.htm
