1
2
3
4
命題學(xué)院/部門(mén)(蓋章)：經(jīng)濟學(xué)院
考試科目代碼及名稱(chēng)：[713]管理學(xué)基礎
說(shuō)明：
一、考試性質(zhì)
《管理學(xué)基礎》是年數字經(jīng)濟碩士(MDE)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生基礎性課程之一?！豆芾韺W(xué)基礎》考試將力求反映考生對管理學(xué)基礎知識、基本概念和基本理論的掌握程度，以及將管理學(xué)理論和方法應用于解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為學(xué)習其他數字經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)課程和開(kāi)展科學(xué)研究打下基礎。
二、考試要求
測試考生對于管理學(xué)基本原理的掌握情況，考察學(xué)生組織管理相關(guān)知識結構的完備程度，以及能否能運用管理學(xué)的基本理論和方法來(lái)分析和解決數字化和產(chǎn)業(yè)化融合中組織管理的實(shí)際問(wèn)題。
三、考試形式和試卷結構
(1)試卷滿(mǎn)分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。由各培養單位自行命題，全國統一考試。
(2)答題方式為閉卷、筆試。
(3)題型結構：管理學(xué)基本概念、基本理論、基本方法部分約占40%，應用有關(guān)理論和方法對實(shí)際管理問(wèn)題進(jìn)行分析部分占60%。
名詞解釋 4題，每題5分，共20分。
簡(jiǎn)答題 5題，每題10分，共50分。
論述題 3題，每題20分，共60分。
案例分析題 1題，每題20分，共20分。
四、參考書(shū)目
1、《管理學(xué)——原理與方法》(第7版)，周三多主編;復旦大學(xué)出版社;
2、《管理學(xué)》(第15版) 斯蒂芬·P·羅賓斯、瑪麗·庫爾特編著(zhù);中國人民大學(xué)出版社。
備注：考生也可以根據考試大綱自行選擇參考書(shū)
五、考試內容
(一)管理學(xué)概述
1、管理的職能與性質(zhì)
2、管理者的角色與技能
3、管理學(xué)的對象與方法
4、管理原理的特征
(二)管理道德與社會(huì )責任
1、管理的倫理道德
2、道德觀(guān)
3、道德管理
4、企業(yè)的道德與社會(huì )責任
(三)決策
1、決策的定義、原則與依據
2、決策的類(lèi)型與特點(diǎn)
3、決策的理論
4、決策的過(guò)程與影響因素
5、決策的方法
(四)計劃與計劃工作
1、計劃的概念及其性質(zhì)
2、計劃的類(lèi)型及編制
(五)計劃的實(shí)施
1、目標管理
2、滾動(dòng)計劃法
3、網(wǎng)絡(luò )計劃技術(shù)
4、業(yè)務(wù)流程再造
(六)組織設計
1、組織設計概述
2、組織設計的影響因素分析
3、部門(mén)化
4、集權與分權
(七)組織力量的整合
1、正式組織與非正式組織
2、直線(xiàn)與參謀
3、委員會(huì )
(八)組織變革與組織文化
1、組織變革的一般規律
2、管理組織變革
3、組織文化及其發(fā)展
(九)領(lǐng)導與領(lǐng)導者
1、領(lǐng)導的性質(zhì)和作用
2、理想的領(lǐng)導者與領(lǐng)導集體
3、領(lǐng)導方式及其理論
4、領(lǐng)導藝術(shù)
(十)激勵
1、激勵的性質(zhì)
2、激勵理論
(十一)溝通
1、組織中的溝通
2、溝通的障礙及其克服
3、沖突與談判
(十二)控制與控制過(guò)程
1、控制及其分類(lèi)
2、控制的要求
3、控制過(guò)程
4、危機與管理控制
(十三)控制方法
1、預算控制
2、非預算控制
3、成本控制
4、其他控制方法
(十四)管理的創(chuàng )新職能
1、創(chuàng )新及其作用
2、創(chuàng )新職能的基本內容
3、創(chuàng )新的過(guò)程和組織
(十五)企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新
1、技術(shù)創(chuàng )新的內涵和貢獻
2、技術(shù)創(chuàng )新的源泉
3、技術(shù)創(chuàng )新的戰略及其選擇
(十六)企業(yè)組織創(chuàng )新
1、企業(yè)制度創(chuàng )新
2、企業(yè)層級結構創(chuàng )新
3、企業(yè)文化創(chuàng )新
(十七)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理學(xué)
1、科學(xué)技術(shù)革命與管理學(xué)
2、互聯(lián)網(wǎng)對管理學(xué)的挑戰
3、未來(lái)的管理
原標題：深圳大學(xué)2025年碩士研究生入學(xué)考試大綱
文章來(lái)源：https://ehall.szu.edu.cn/gsapp/sys/zsjzapp/index.do#/2025/2/713
