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一邊是畢業(yè)生“就業(yè)難”，另一邊是產(chǎn)業(yè)“人才荒”，人才培養供給側和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側結構如何銜接？海南大學(xué)探索把學(xué)院辦到產(chǎn)業(yè)園區里，專(zhuān)業(yè)設在產(chǎn)業(yè)鏈上，通過(guò)產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人，培養企業(yè)急需人才。
去年以來(lái)，海南大學(xué)多點(diǎn)布局、動(dòng)作頻頻，從將藥學(xué)院整體搬遷到藥谷產(chǎn)業(yè)園區、到獲批立項建設3個(gè)省級現代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、再到在三亞崖州灣科技城成立南繁學(xué)院，“學(xué)科跟著(zhù)產(chǎn)業(yè)走、專(zhuān)業(yè)圍著(zhù)需求轉”的格局正加速形成。
創(chuàng )新培養模式：
從“學(xué)在課堂”到“學(xué)在車(chē)間”
近日，海南東方水稻科技小院，試驗田稻浪翻滾，海南大學(xué)熱帶作物學(xué)院碩士研究生林聲威正和同學(xué)們查看水稻長(cháng)勢。此前，他們在農藥、化肥“雙減”種植技術(shù)試驗上又取得了新突破。
目前，海南大學(xué)已建成11個(gè)科技小院，并以此為平臺，把研究生長(cháng)期派駐到海南農村一線(xiàn)，通過(guò)促進(jìn)農業(yè)科研、科技服務(wù)與人才培養有機融合，提升涉農專(zhuān)業(yè)人才培養質(zhì)量。
“科技小院的人才培養機制，讓我們有了更多機會(huì )進(jìn)行實(shí)踐?！痹诤Ｄ洗髮W(xué)熱帶作物學(xué)院碩士研究生韋春蘭看來(lái)，自己提升科研水平的同時(shí)，也能幫助農民、企業(yè)解決生產(chǎn)難題。
今年3月，海南大學(xué)作物遺傳育種專(zhuān)業(yè)博士生張引鶴離開(kāi)該校?？诤５閸u校區，到位于崖州灣科技城的三亞南繁研究院開(kāi)展實(shí)驗研究。
張引鶴主要從事大豆分子育種研究，通過(guò)對大豆材料進(jìn)行鹽堿脅迫，篩選耐鹽堿品種，實(shí)現鹽堿地大豆產(chǎn)業(yè)的高效、可持續發(fā)展。
田地少、實(shí)驗設備缺乏、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)少……在海甸島校區時(shí)，張引鶴難以放開(kāi)手腳，而到了三亞南繁研究院，這些問(wèn)題很快迎刃而解。
“這里為科研人員提供了更為舒適的環(huán)境，共享平臺上有許多大型儀器設備，可以通過(guò)預約進(jìn)行使用。學(xué)術(shù)交流活動(dòng)也很頻繁，能夠接觸到許多優(yōu)秀的專(zhuān)家學(xué)者。此外，來(lái)自不同學(xué)校的學(xué)生可以相互取經(jīng)、取長(cháng)補短?！睆堃Q說(shuō)。
海南大學(xué)機電工程學(xué)院探索“專(zhuān)業(yè)設在產(chǎn)業(yè)鏈上”的做法，組織本科學(xué)生到企業(yè)開(kāi)展現場(chǎng)教學(xué)。目前該學(xué)院在海南海馬汽車(chē)有限公司常駐研究生14人，接受實(shí)踐訓練的本科生110余人。
“我們和企業(yè)新加入的員工一起上課，課程內容十分豐富，包括講解汽車(chē)構造、車(chē)輛工藝特點(diǎn)等知識，以及實(shí)地參觀(guān)、應用軟件學(xué)習等?！焙Ｄ洗髮W(xué)2020級機械設計制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生龍松濤認為，相比校內實(shí)驗室教學(xué)，企業(yè)現場(chǎng)教學(xué)模式更加靈活，生產(chǎn)零件和器材也更加完備，讓自己對生產(chǎn)現場(chǎng)有更直觀(guān)的認識。
除了把課堂“搬進(jìn)”工廠(chǎng)車(chē)間，海南大學(xué)機電工程學(xué)院還組織研究生到企業(yè)參與科研。今年3月，該院農業(yè)工程與信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)研究生王超參與了校企合作項目，主要負責運用仿真軟件模擬汽車(chē)在各種工況環(huán)境下的散熱需求，以保證汽車(chē)能夠安全行駛。
“我們在做研發(fā)的過(guò)程中，很多細節把握不準?！蓖醭f(shuō)，在企業(yè)工程師嚴謹態(tài)度的影響下，他的科研水平得到提高。他還經(jīng)常到工廠(chǎng)車(chē)間里觀(guān)摩生產(chǎn)工藝和過(guò)程，增進(jìn)對汽車(chē)生產(chǎn)前沿技術(shù)的理解。
“專(zhuān)業(yè)設在產(chǎn)業(yè)鏈上，能夠讓我們的學(xué)生較早地接觸到企業(yè)一線(xiàn)，了解企業(yè)對員工需求，達到訂單式培養的效果，也降低了企業(yè)的培養成本?！焙Ｄ洗髮W(xué)機電工程學(xué)院院長(cháng)唐榮年說(shuō)。
對接產(chǎn)業(yè)需求：
從“松散聯(lián)結”到“實(shí)體嵌入”
如今，由產(chǎn)業(yè)轉型升級引發(fā)的結構性人才短缺，在許多企業(yè)普遍存在。深究其原因，一些高?！坝米蛱斓闹R教今天的學(xué)生解決明天的問(wèn)題”，導致人才培養與生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)一線(xiàn)脫節，讓畢業(yè)生上崗后不可避免要花大力氣培訓甚至“回爐再造”。
為更好地了解企業(yè)需要、服務(wù)企業(yè)發(fā)展，去年底，海南大學(xué)將藥學(xué)院搬遷至?？趪腋咝聟^美安生態(tài)科技新城。
該做法贏(yíng)得了園區企業(yè)的認可?！安粌H能夠讓師生客觀(guān)認識醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀，也有利于加強校企交流合作?！饼R魯制藥（海南）有限公司董事長(cháng)劉文民說(shuō)。
海南先聲藥業(yè)有限公司總經(jīng)理余慶祝則認為，學(xué)院進(jìn)園區，為醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力的人才支撐，“我們將尋求和學(xué)院的合作機會(huì )，努力從學(xué)院招聘更多人才，助推學(xué)院發(fā)展，實(shí)現校企互利共贏(yíng)?！?/p>
“學(xué)院進(jìn)駐園區后，與齊魯制藥（海南）、海南皇隆制藥、海南先聲藥業(yè)等企業(yè)簽訂了實(shí)踐教學(xué)、實(shí)習就業(yè)基地合作共建協(xié)議，與齊魯制藥（海南）、海南先聲藥業(yè)等4家頭部企業(yè)共建省級生物醫藥工程產(chǎn)業(yè)學(xué)院，還與漢方萃取生物科技（海南）股份有限公司合作開(kāi)展中草藥篩選與評價(jià)研究?！焙Ｄ洗髮W(xué)藥學(xué)院院長(cháng)羅海彬表示，借助海南大學(xué)新藥篩選及評價(jià)平臺的技術(shù)力量，學(xué)院積極與企業(yè)開(kāi)展協(xié)同育人、科技創(chuàng )新和成果轉化，建設集產(chǎn)、學(xué)、研、轉、創(chuàng )、用于一體的產(chǎn)教研融合聯(lián)合體。
產(chǎn)教融合、校企合作的火熱場(chǎng)景，也在海南大學(xué)南繁學(xué)院上演著(zhù)。海南大學(xué)南繁學(xué)院（三亞南繁研究院）院長(cháng)李海燕介紹，學(xué)院開(kāi)創(chuàng )“研究院+企業(yè)+基地”模式，與企業(yè)聯(lián)合成立哈密瓜產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新研究院，旨在打造覆蓋育制種、工廠(chǎng)化育苗、標準化種植、智慧管理、品牌營(yíng)銷(xiāo)、農旅融合的哈密瓜全產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈集群。目前該學(xué)院已獲批9個(gè)科技小院，今年將申報豇豆、甜瓜、毛豆等科技小院。
“產(chǎn)業(yè)需要什么，我們就提供什么人才?！碧茦s年說(shuō)，近三年來(lái)，海南大學(xué)機電工程學(xué)院和12家企業(yè)簽訂了相關(guān)合作協(xié)議，特別是與海南省高新技術(shù)企業(yè)和相關(guān)事業(yè)單位聯(lián)合申報了50多項省級重大、重點(diǎn)項目，獲批產(chǎn)學(xué)研經(jīng)費1000多萬(wàn)元，聘請60名行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員和高管作為專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位校外導師，聯(lián)合培養研究生30余名。
服務(wù)區域發(fā)展：
從“星星之火”到“遍地開(kāi)花”
將學(xué)院辦在園區里，專(zhuān)業(yè)設在產(chǎn)業(yè)鏈上的初衷是什么？海南大學(xué)發(fā)展規劃處處長(cháng)胡景衛坦言，此舉對校企雙方是互利共贏(yíng)的結果，學(xué)校能夠為企業(yè)提供服務(wù)，企業(yè)能夠為人才培養提供場(chǎng)景，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng )新鏈融合。
今年4月，海南大學(xué)生物醫藥工程產(chǎn)業(yè)學(xué)院、信創(chuàng )現代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和新能源汽車(chē)現代產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批立項建設省級現代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。其中，依托藥學(xué)和生物醫學(xué)工程兩個(gè)國家一流本科專(zhuān)業(yè)成立的生物醫藥工程產(chǎn)業(yè)學(xué)院，作為海南省唯一一個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報2023年國家級現代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，這標志著(zhù)，該校人才培養供給側和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側結構融合進(jìn)入快車(chē)道。
如今，學(xué)院辦在園區里，專(zhuān)業(yè)設在產(chǎn)業(yè)鏈上的成果已經(jīng)初步顯現，成為海南大學(xué)服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的有力支撐。比如，在海南大學(xué)藥學(xué)院的推動(dòng)下，?？谒幑葘?zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì )成立，為產(chǎn)業(yè)園區發(fā)展提供智力支持。
“目前，海南大學(xué)南繁學(xué)院與海南省崖州灣種子實(shí)驗室聯(lián)合培養博士后12名，并積極參與實(shí)驗室重點(diǎn)項目研發(fā)，現已獲得5項崖州灣科技城揭榜掛帥項目立項、12項科技城菁英人才項目?！崩詈Ｑ嗾f(shuō)。
“人才培養不能只待在學(xué)校里，要和企業(yè)深度結合。未來(lái)的課程設置將圍繞企業(yè)的發(fā)展前沿和崗位需求進(jìn)行變化?！碧茦s年說(shuō)，新能源汽車(chē)現代產(chǎn)業(yè)學(xué)院成立后，將與企業(yè)共同審定學(xué)生培養方案，建立實(shí)習實(shí)訓基地，同時(shí)加強校企合作，找到彼此科研攻關(guān)的契合點(diǎn)，實(shí)現互利共贏(yíng)。
海南大學(xué)相關(guān)負責人表示，目前，海南大學(xué)持續推進(jìn)與三亞、文昌、萬(wàn)寧和儋州等市縣建設科研平臺，在澄邁、保亭、定安、東方、瓊中、臨高等市縣開(kāi)展了農業(yè)、教育等多方面的產(chǎn)業(yè)服務(wù)，建設了30多個(gè)服務(wù)基地。下一步將更好發(fā)揮學(xué)校對國家、海南重大戰略的人才支撐和技術(shù)服務(wù)作用，扛起“海南有需求，海大有作為”的使命擔當，積極服務(wù)海南自貿港建設。
