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齊魯工業(yè)大學(xué)

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南京理工大學(xué):培育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)生態(tài)助力畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)

時(shí)間:2023-07-31 09:40:49     作者:考研招生在線(xiàn)

今年暑假,南京理工大學(xué)光學(xué)工程專(zhuān)業(yè)2019級博士研究生王博文留在學(xué)校,一直與團隊討論全彩色夜視成像的技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)?!拔覀兿氚迅黝?lèi)產(chǎn)品的分辨率從百萬(wàn)像素級全面提升到千萬(wàn)級乃至億級?!?/p>

在今年4月舉行的第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽冠軍爭奪賽上,王博文帶領(lǐng)的“光影流轉”團隊,憑借他們研發(fā)的計算成像夜視儀,摘得江蘇高校在該項賽事上的首個(gè)冠軍。眼下,即將博士畢業(yè)的王博文打算把自己創(chuàng )立的公司繼續做大。

“創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè),能夠發(fā)揮‘乘數效應’?!蹦暇├砉ご髮W(xué)學(xué)生工作處副處長(cháng)周雙喜告訴記者,多年來(lái),該校堅持把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育作為提升人才培養質(zhì)量和促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)的重要抓手,通過(guò)完善政策、場(chǎng)地等配套軟硬件,培育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)生態(tài),推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯。

南京理工大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育學(xué)院副院長(cháng)趙茜介紹,學(xué)校一方面抓好“互聯(lián)網(wǎng)+”等重點(diǎn)引領(lǐng)性大賽,突出“實(shí)操、實(shí)訓、實(shí)練、實(shí)戰”,組織校友企業(yè)家“一對一”“問(wèn)診把脈”;另一方面,開(kāi)設上百門(mén)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程,鼓勵學(xué)生獲得“素質(zhì)發(fā)展學(xué)分”,每個(gè)學(xué)院都舉辦基礎性創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)比賽,側重低門(mén)檻、廣參與。

據統計,南京理工大學(xué)每年常態(tài)化舉辦各級各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)和比賽300多場(chǎng);學(xué)校已建設22個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作室,近5年孵化60多家畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)。2022年9月,南京理工大學(xué)入選首批國家級創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院建設單位名單。

校園濃厚的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍,帶動(dòng)師生積極對接產(chǎn)業(yè)?,F已入職上海航天八院的電氣工程專(zhuān)業(yè)2023屆碩士畢業(yè)生張翔,就曾到一家企業(yè)“揭榜”,為后者提供智慧停車(chē)無(wú)線(xiàn)充電方案。

“課堂和書(shū)本告訴我技術(shù)和原理,為解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題,我還不斷鉆研,逐漸具備了交叉、復合的技術(shù)能力?!睆埾韪嬖V記者,“在服務(wù)企業(yè)的過(guò)程中,我的言語(yǔ)溝通、團隊協(xié)作等能力也得到了鍛煉,助我在求職面試中給用人單位留下好印象?!?/p>

“以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng ),不是‘為賽而賽’,而是引導學(xué)生在比賽中提能力、強素質(zhì)、創(chuàng )未來(lái),走向更高質(zhì)量的發(fā)展平臺?!敝茈p喜介紹,截至目前,南京理工大學(xué)2023屆畢業(yè)生去向落實(shí)率較去年同期高2個(gè)百分點(diǎn),到新一代信息技術(shù)和軟件、高端裝備制造、新材料、新能源等新興產(chǎn)業(yè)就業(yè)的比例超過(guò)70%。(新華社記者陳席元)

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