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齊魯工業(yè)大學(xué)

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哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(cháng)哈工大校長(cháng)韓杰才送給畢業(yè)生三道“錦囊”

時(shí)間:2023-06-21 14:58:32     作者:考研招生在線(xiàn)

 韓杰才向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示祝賀,向始終關(guān)心學(xué)校發(fā)展、為學(xué)子成長(cháng)成才傾注大量心血的家長(cháng)和師長(cháng)致以敬意、表示感謝。他說(shuō),作為生逢盛世的一代,同學(xué)們見(jiàn)證了黨的二十大勝利召開(kāi)、中國共產(chǎn)黨成立100周年、新中國成立70周年,見(jiàn)證了哈工大建校100周年,經(jīng)歷了云課堂、云實(shí)驗、云考試,留下了“高光時(shí)刻”和“難忘記憶”。面對新冠肺炎疫情肆虐全球、世界激烈變革動(dòng)蕩,正是因為有以習近平同志為核心的黨中央領(lǐng)航掌舵,有習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指引航向,同學(xué)們才可以自信地面對這個(gè)世界、更加堅定地迎接人生未來(lái)。從今天起,同學(xué)們將投身全面推進(jìn)中華民族偉大復興的新征程,去開(kāi)創(chuàng )一番新精彩。

  臨別之際,韓杰才送給全體畢業(yè)生三道“錦囊”。

  第一道錦囊,“無(wú)我”方成“大我”。要心懷“國之大者”,心有大我、至誠報國,把自己擺到人類(lèi)浩瀚歷史中去觀(guān)察體悟,把自己放到中華五千年文明中去研究思考,在中華民族偉大復興的“大坐標系”中,延展個(gè)人自我發(fā)展的“小坐標系”,走出大道之行、天下為公的格局。希望全體畢業(yè)生在前行路上,秉承哈工大“八百壯士”與國同行的光榮傳統,以“大我”之心修煉達到“無(wú)我”之境,以登高望遠的姿態(tài)永遠向光而行,在人生高處繪就精彩一筆,成就國家和民族的事業(yè)。

  第二道錦囊,“無(wú)用”可堪“大用”。習近平總書(shū)記多次勉勵廣大青年學(xué)生,要“努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才”?!按笥谩敝按蟆?,不是慣性的自動(dòng)延伸,而是要開(kāi)辟新賽道;“大用”之“用”,不是能量的簡(jiǎn)單積累,而是要塑造新動(dòng)能。要克服成長(cháng)路上的“功利主義”和“實(shí)用心態(tài)”,以“無(wú)用”之心博采眾長(cháng)、融會(huì )貫通,以更加寬廣的眼界、更加綜合的素養來(lái)應對變局、開(kāi)創(chuàng )新局。希望全體畢業(yè)生在前行路上,賡續中華民族“守正不守舊”“遵古不復古”的秉性特質(zhì),以“規格嚴格,功夫到家”的精神,拆掉“思維里的墻”,打破創(chuàng )新路上的“條條框框”,以系統觀(guān)念謀劃成長(cháng)路徑,以開(kāi)闊視野做到兼容并蓄,以“無(wú)用”之道激發(fā)自我超越的潛能,成長(cháng)為黨和人民需要的“大用”之才。

  第三個(gè)錦囊,“無(wú)為”方擔“大任”?!盁o(wú)為”不是消極等待、毫無(wú)作為,而是“為而不恃”“為而不爭”,是通過(guò)順應客觀(guān)態(tài)勢、尊重自然規律,來(lái)集聚一切優(yōu)勢資源為我所用,凝聚各方力量共赴攻堅之路,如此方能成就大事、成為擔起重任的領(lǐng)軍之才。哈工大能夠打造一大批國之重器,就是因為老一輩哈工大“八百壯士”應時(shí)而動(dòng)、順勢而為、為而不爭,從而凝聚起一大批人,創(chuàng )造了“大師+團隊”的攻關(guān)佳話(huà)。希望全體畢業(yè)生在前行路上,要磨礪“無(wú)為”的智慧,以“無(wú)為”之心參透改造客觀(guān)世界的底層邏輯,涵養集聚眾智的浩然之氣,擔起時(shí)代重任。

  韓杰才最后對全體畢業(yè)生說(shuō),今天,你們就要走向更廣闊的天地。母校永遠是你們的棲息歸屬,也是支持你們一生追求卓越、拔節而上的精神港灣,你們可以隨時(shí)回來(lái)歇歇腳、充充電。母校將永遠和你們在一起,共經(jīng)風(fēng)雨晴嵐,邁向詩(shī)和遠方。

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