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鄉村振興是具有普惠性、全面性的“三農”問(wèn)題解決方案。鄉村振興要靠人才，人才培養要靠教育。進(jìn)入全面推進(jìn)鄉村振興新階段，電子科技大學(xué)攜手定點(diǎn)幫扶的貴州省岑鞏縣持續推進(jìn)教育振興，在基礎教育、引才育才、群眾教育等方面不斷探索創(chuàng )新，努力實(shí)現鄉村教育振興和教育振興鄉村的良性循環(huán)，為岑鞏縣鄉村振興注入強大內驅力。
強基固本，不斷提升基礎教育水平。持續推動(dòng)師資創(chuàng )優(yōu)振興，面向岑鞏縣中小學(xué)教師開(kāi)展常態(tài)化教育教學(xué)培訓，選派電子科大附屬中小學(xué)教師到岑鞏縣開(kāi)展學(xué)科培訓，并組織岑鞏縣中小學(xué)教師赴電子科大附屬中小學(xué)跟崗學(xué)習；搭建理論和實(shí)踐交流平臺，舉辦首屆黔東南鄉村教育高質(zhì)量發(fā)展論壇，圍繞“‘新課程標準’學(xué)生核心素養發(fā)展與基礎教育課程教學(xué)變革”主題，全縣42所中小學(xué)及幼兒園、13所貴州省和四川省中小學(xué)代表開(kāi)展深入研討；持續推進(jìn)教育信息化和教育教學(xué)資源數字化，建設覆蓋縣域30所中小學(xué)校的“空中課堂”，挖掘并開(kāi)發(fā)思州石硯等岑鞏優(yōu)秀歷史文化課程，源于鄉土、浸潤鄉土，擴展豐富數字教育資源；持續推進(jìn)攜手共建，推動(dòng)電子科大附屬中小學(xué)、幼兒園和岑鞏縣23個(gè)中小學(xué)建立學(xué)科聯(lián)盟、與10個(gè)中小學(xué)建立校際管理聯(lián)盟。
引才育才，不斷充實(shí)人才隊伍儲備。持續打造培訓品牌，設立專(zhuān)項資金助力岑鞏縣做響“思州大講堂”干部培訓，圍繞鄉村振興、信息通信、大數據等內容開(kāi)展專(zhuān)題講座培訓，推動(dòng)干部人才轉換思維、更新理念、提升能力；持續開(kāi)展定制化培訓，通過(guò)“師資走出去”和“學(xué)員請進(jìn)來(lái)”相結合，2021年以來(lái)培訓基層干部、致富帶頭人和醫務(wù)工作人員、農業(yè)技術(shù)人員等5000余人次；持續助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)揮學(xué)校在繼續教育領(lǐng)域的資源優(yōu)勢，并匯集校友和校友企業(yè)力量，改善岑鞏縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)條件，推進(jìn)落實(shí)教學(xué)管理信息化項目，簽訂訂單式就業(yè)實(shí)習協(xié)議，助力職業(yè)人才的培養和就業(yè)；堅持引培并舉，選派研究生支教團，招錄岑鞏籍學(xué)生，定向開(kāi)展高考志愿填報服務(wù)講座，并面向畢業(yè)生到岑鞏就業(yè)開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)宣講，充實(shí)岑鞏縣的人力資源儲備。
教育新民，不斷深化群眾繼續教育。推動(dòng)農民職業(yè)化、現代化發(fā)展，成立塔山職業(yè)農民培訓中心，以種養殖技術(shù)教學(xué)為主，通過(guò)理論知識講解、實(shí)地操作演練等環(huán)節，為學(xué)員提供相關(guān)知識和技能的專(zhuān)業(yè)指導和培訓，確保學(xué)員在培訓結束后能夠掌握相應技術(shù)并運用于實(shí)際生產(chǎn)和生活中，建設一支愛(ài)農業(yè)、懂技術(shù)的新型職業(yè)農民隊伍，并逐步輻射帶動(dòng)周邊縣鄉村；加強易地搬遷群眾教育，在岑鞏縣大坪易地搬遷社區開(kāi)展“同心夜校”，圍繞家庭關(guān)系、親子關(guān)系、法律常識等主題開(kāi)設系列講座，并圍繞“食品安全及烹飪技術(shù)”“家政服務(wù)”等舉行實(shí)用就業(yè)技能培訓；加強公共文化空間建設，打造塔山村文化廣場(chǎng)、大坪智慧社區文化廣場(chǎng)、數字“村史館”等文化設施和公共空間，組織電子科技大學(xué)大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心、大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐隊等成員到岑鞏開(kāi)展交流和實(shí)踐，不斷豐富鄉村文化、推進(jìn)社區融合、促進(jìn)鄉風(fēng)文明；探索智慧治理激發(fā)群眾自治意識的機制體制，通過(guò)在塔山村建設“數字鄉村”、在易地搬遷集中安置區建設“數字社區”等提升鄉村治理和社區治理水平。
