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在浙江大學(xué)建校125周年來(lái)臨之際，新華社刊發(fā)長(cháng)篇通訊《樹(shù)我邦國 天下來(lái)同——浙江大學(xué)扎根中國大地辦學(xué)的啟示》，回顧了浙江大學(xué)心懷“國之大者”，扎根中國大地辦教育的生動(dòng)實(shí)踐。一起來(lái)讀！
晚清末年，留日歸國青年韓清泉、厲綏之立志開(kāi)辦一所中國人自己的醫院，他們聯(lián)合幾位同學(xué)，在杭州羊市街創(chuàng )辦了浙江病院，各醫師不領(lǐng)取正式工資，僅支取最低生活費，韓、厲等人還將自己其它收入也捐給醫院，為貧困病人免費治療。
以浙江病院為基礎，成立了浙江醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校，這是中國人自己籌資創(chuàng )辦的第一所醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校，即今日浙江大學(xué)醫學(xué)教育的源頭。
和醫學(xué)一樣，從1897年創(chuàng )校之日起，浙江大學(xué)各門(mén)學(xué)科建設和國家民族的發(fā)展同進(jìn)退、共憂(yōu)歡。125年薪火相傳，以“求是創(chuàng )新”精神，書(shū)寫(xiě)“大學(xué)之道”。
歷史證明，心懷“國之大者”，扎根中國大地辦教育，這是每一所中國大學(xué)的神圣使命，也是其生生不息的生命力之所在。
初 心
厲綏之在1899年考入求是書(shū)院。這是中國最早的新型高等學(xué)府之一，由杭州知府林啟創(chuàng )辦。1902年，厲綏之考取赴日官費生，接受同窗好友魯迅的意見(jiàn)一起學(xué)醫，尋找強國強族的路徑。
厲綏之晚年回憶，當時(shí)魯迅對他說(shuō)，做醫生不為賺錢(qián)，而是為勞苦同胞治病出力，清政府以民脂民膏給我們出國留學(xué)，我們應報答勞苦大眾。
求是書(shū)院始創(chuàng )之年，國事維艱，不少像厲綏之一樣的有志之士，舍棄科舉，投身新式教育，期待學(xué)成報國。書(shū)院秉持“育才、圖治”宗旨，辦學(xué)方針為“振興中華，御侮圖強”，在教授數理化同時(shí)，重視國文教育和民族意識培養，“時(shí)務(wù)尤當留心”，走出了邵飄萍、陳獨秀、蔣百里等一批新型人才。
求是書(shū)院主樓
據記載，求是書(shū)院師生講求“勤”“誠”，“正其誼不謀其利，明其道不計其功”“孳孳為學(xué)，互以敦晶勵行相勉”“如有以功利之說(shuō)進(jìn)者，常笑之”“不應沾之于貪權功利為滿(mǎn)足”。
書(shū)院相繼演變?yōu)榍笫谴髮W(xué)堂、浙江大學(xué)堂、浙江高等學(xué)堂等，直至定名浙江大學(xué)。歲月變遷，求是精神長(cháng)存。無(wú)數熱血青年，在歷史洪流中奮楫前行。
1938年6月26日，在抗日烽火中西遷的浙大，在江西泰和舉行西遷中第一次畢業(yè)典禮。竺可楨發(fā)表講話(huà)，希望同學(xué)們“不求地位之高，不謀報酬之厚，不憚地方的遙遠和困苦，凡是吾人份內所應該做的事就得去做”。當時(shí)同學(xué)們集體吟唱的是北宋張載的“四句教”——為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。不久，竺可楨邀請馬一浮撰寫(xiě)了充滿(mǎn)傳統文化精髓韻味的《大不自多》校歌，取材于《易經(jīng)》《書(shū)經(jīng)》《禮記》等典籍，以四言體文言呈現。自此，“樹(shù)我邦國、天下來(lái)同”的歌聲響遍大江南北，穿越歷史時(shí)空。一代代浙大人，懷著(zhù)為國為民的堅定信念，致力成為研究真學(xué)問(wèn)的“大先生”。
這屆畢業(yè)生中，有一位農經(jīng)系女生趙明強留校任教，1946年浙大回遷杭州后，獲得獎學(xué)金赴美國密歇根大學(xué)留學(xué)。一年前，她的丈夫、浙大青年教師朱祖祥考取了全國唯一的土壤化學(xué)專(zhuān)業(yè)公費留學(xué)，已經(jīng)在密歇根大學(xué)學(xué)習。
中國要變了，消息悄悄地在留學(xué)生中流傳。夫妻倆決心盡快回到祖國參加建設。此時(shí)朱祖祥已在密歇根大學(xué)任教，以出眾的才華在美國土壤學(xué)界初露頭角。校方對他大力挽留，他婉言謝絕。
1948年秋，朱祖祥夫婦回到朝思暮想的祖國，幾個(gè)月后迎來(lái)了杭州解放。朱祖祥夫婦受聘于浙江大學(xué)，滿(mǎn)腔熱情投身于新中國科教事業(yè)。朱祖祥曾擔任浙江農業(yè)大學(xué)（后合并入新浙江大學(xué)）校長(cháng)，他是中國土壤學(xué)的泰斗，編寫(xiě)了全國第一套土壤學(xué)教材，培養出第一批土壤學(xué)研究生。他還在杭州建立了中國水稻研究所，擔任了第一任所長(cháng)。1980年他當選中科院學(xué)部委員（后改稱(chēng)院士）。趙明強也為中國農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展做出了突出貢獻，成為享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼的著(zhù)名專(zhuān)家。
1945年朱祖祥赴美國留學(xué)前于湄潭
浙江大學(xué)中國農村發(fā)展研究院首席專(zhuān)家黃祖輝教授就是趙明強的學(xué)生，他深情地說(shuō)，今天他滿(mǎn)懷報國熱情，在全國奔波，為三農問(wèn)題鼓與呼，一直是來(lái)自老師的教誨在激勵著(zhù)他。
今天在浙大，越來(lái)越多的青年學(xué)生選擇扎根基層、服務(wù)民眾。與2017屆畢業(yè)生相比，浙大2020屆畢業(yè)生選調生錄取同比增長(cháng)81.2%，赴重點(diǎn)區域人數同比增長(cháng)31.5%，赴重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)單位人數同比增長(cháng)34.53%。2021年畢業(yè)的浙大法律碩士劉佳瑋，沒(méi)有選擇券商、律所的高薪機會(huì )，主動(dòng)要求去內蒙古做一名選調生。他說(shuō)，如果在職業(yè)選擇時(shí)僅僅考慮經(jīng)濟收入和舒適程度，就無(wú)顏和那些燦若星辰的名字一起分享浙大人的光榮稱(chēng)號。
傳 承
“要在發(fā)展相對落后的龍泉，把汽車(chē)空調產(chǎn)業(yè)打造成‘世界單項冠軍’。”浙江大學(xué)能源工程學(xué)院教授熊樹(shù)生下派到麗水龍泉市幫扶產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟已經(jīng)十多年了。他剛到這個(gè)浙西南偏遠山區時(shí)，本地汽車(chē)空調維修件企業(yè)大多采取作坊式手工生產(chǎn)，如今已擁有全國領(lǐng)先的汽車(chē)空調系統研發(fā)、檢測、標準制訂、成果轉化創(chuàng )新綜合體。
“能發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，幫助區域產(chǎn)業(yè)發(fā)展是科研工作者的光榮。”熊樹(shù)生說(shuō)。
熊樹(shù)生在與到龍泉調研共同富裕主題的浙大社會(huì )實(shí)踐團師生交流
浙江大學(xué)在龍泉建設了校地合作的首個(gè)新農村實(shí)驗示范點(diǎn)，設立龍泉創(chuàng )新中心，助力地方經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展。多年來(lái)，在脫貧攻堅、鄉村振興、共同富裕等重大戰略的號角聲中，大批浙大專(zhuān)家學(xué)者奔赴云南、貴州、新疆等地，胼手胝足、一磚一瓦幫助鄉親父老們走上小康路。
這種深沉的情感，來(lái)自于烽火弦歌的校史和這片古老的土地不可分割的血肉聯(lián)系。
在龍泉一個(gè)名為“芳野”的村落，一座斑駁滄桑的“曾家大屋”里豎著(zhù)一塊碑，上書(shū)遒勁大字“求是精神”。
1939年2月，考慮到戰時(shí)東南沿海各省的青年人求學(xué)不便，浙大派鄭曉滄等到浙東一帶考察，創(chuàng )辦了龍泉分校。有評價(jià)認為，龍泉分校是國際教育史上唯一在戰區新辦的大學(xué)，顯示出中國具有最偉大的力量。在這里，培養出了數學(xué)家谷超豪等蜚聲國際的著(zhù)名學(xué)者。
“龍泉辦學(xué)的歲月詮釋了浙大師生扎根大地、報效家國的責任擔當。”浙江大學(xué)黨委書(shū)記任少波說(shuō)。
教師們住在用杉樹(shù)皮蓋屋頂、一下雨就無(wú)法令人入睡的木屋中，還饒有詩(shī)情地取名“風(fēng)雨龍吟樓”。學(xué)生們在桐油燈下刻苦攻讀。課余和當地百姓一起唱抗日歌曲，組織話(huà)劇演出。
鄭曉滄是著(zhù)名教育家，十分重視本國文化，憂(yōu)慮當時(shí)許多學(xué)校“三年級生有能西洋之跳舞而未知孔孟為何人者”，盡力為浙大延請國文教授。1945年考入龍泉分校的毛昭晰，此前已隨在浙大任教的父親在芳野住了4年多，他記得，在小路相遇，鄭教授會(huì )停下來(lái)靠在路邊打招呼，讓他先走。
“春天有紅色的杜鵑、淡紫色的馬銀花、黃色的羊躑躅、白色的金櫻子、粉紅的野薔薇、紫紅色的紫云英。……秋天，漫山遍野都是金黃的野菊花，它們在秋陽(yáng)的照耀下，和紅色的馬桕樹(shù)相互爭艷。芳野美麗的景色，無(wú)數的鮮花，在我心里永遠留下美好的記憶。”毛昭晰在回憶文章中寫(xiě)道。
抗戰歲月祖國山水的美好詩(shī)意深深烙印在毛昭晰的心里，融入他此后一輩子愛(ài)護文物古跡、為維護中華文脈而努力的深厚情感中。
毛昭晰先后任杭州大學(xué)、浙江大學(xué)教授，學(xué)術(shù)成果豐碩。1978年他倡議設立杭州大學(xué)文博專(zhuān)業(yè)，為浙江文博事業(yè)發(fā)展奠定基礎。1983年6月，浙江省委決定任命毛昭晰為省文化廳副廳長(cháng)兼省文物局局長(cháng)。毛昭晰提條件，關(guān)系留在杭州大學(xué)，只拿學(xué)校工資。省委同意了。
此后幾十年，這位學(xué)者局長(cháng)在城市化狂飆突進(jìn)中奔走、呼吁，親力親為，保護了一大批文物古建、古城鎮。河姆渡文化遺址、秋瑾紀念碑、運河文化遺存、東周王陵遺址……他還在浙江省人大、全國人大任職，發(fā)起了關(guān)于歷史文化名城保護的議案，推進(jìn)修訂《文物保護法》。
歷史風(fēng)貌整治工程搞拆除，毛昭晰聽(tīng)說(shuō)后從病床爬起來(lái)，不請自到趕往現場(chǎng)，呼吁停止拆遷。給干部做講座，講到某些為了經(jīng)濟而破壞文化遺產(chǎn)的案例時(shí)，他情緒激動(dòng)，導致眼底出血。
他曾說(shuō)：“我只是一個(gè)書(shū)生，憑責任感做事。曾經(jīng)是人大代表，不是炫耀的頭銜，而是增加了為人民說(shuō)話(huà)的責任。我不考慮什么明哲保身、惹不惹麻煩。我說(shuō)了這么多真話(huà)，也沒(méi)有什么麻煩。”
竺可楨有一段著(zhù)名的演講——科學(xué)精神是什么？就是“只問(wèn)是非，不計利害”。
為國家民族保護文脈、傳承文化，在浙大有悠久的傳統。構建中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話(huà)語(yǔ)體系，先賢和后進(jìn)屐痕常新。
常書(shū)鴻本可以在巴黎過(guò)大畫(huà)家生活，但是他拋下一切，來(lái)到“四十里無(wú)人煙的孤僻所在”敦煌，擼起袖子蓋房種田、清理流沙、修復壁畫(huà)。歷經(jīng)劫波數十年，被譽(yù)為“敦煌守護神”。曾有人問(wèn)：“如果有來(lái)生，你將如何選擇？”這位浙大校友回答：“我還是要守護敦煌。”
為往圣繼絕學(xué)。姜亮夫、蔣禮鴻……淡泊名利、皓首窮經(jīng)，推動(dòng)了敦煌學(xué)在世界范圍內的研究。2022年4月，中辦、國辦印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代古籍工作的意見(jiàn)》。浙大敦煌學(xué)研究中心主任張涌泉教授說(shuō)，發(fā)掘提煉優(yōu)秀歷史文化中最精華、最經(jīng)典的部分，走到最廣大的人民群眾中間，接地氣，揚正氣，將真正實(shí)現“把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結合、同中華優(yōu)秀傳統文化相結合，深入推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統文化創(chuàng )造性轉化、創(chuàng )新性發(fā)展”。
北敦3894號（前部）與北敦2301號卷端碎片綴合圖
一代人有一代人的使命。2006年至今，浙大一個(gè)年輕團隊加入到守護敦煌的隊伍，多年深耕物聯(lián)技術(shù)，攻克一個(gè)個(gè)難點(diǎn)，為莫高窟裝上環(huán)境監測系統，每個(gè)洞窟的數據都可實(shí)時(shí)呈現。“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)評價(jià)：“做了一件對莫高窟非常有用的工作”。浙大團隊還為山西佛光寺等一批重要文物古跡建立數字檔案。
浙江大學(xué)校長(cháng)吳朝暉說(shuō)，如何在人文與科學(xué)的融合趨勢中傳承與創(chuàng )新中國傳統文化，是需要認真研究的重要課題，具有深遠意義。
2005年以來(lái)，浙江大學(xué)主持國家級重大文化工程“中國歷代繪畫(huà)大系”，聯(lián)動(dòng)全球260余家文博機構，歷經(jīng)16年，踏訪(fǎng)世界各地，為12250余件(套)中國古代畫(huà)作建立起精準的數字化檔案，推出了目前全球范圍內收錄作品最全、圖像記錄最真、印制質(zhì)量最精、出版規模最大的中國古代繪畫(huà)圖像文獻集成。不久前，項目舉辦階段性成果展，引起轟動(dòng)。
創(chuàng )新
留德回來(lái)的核物理學(xué)家王淦昌1936年到浙江大學(xué)任教。在抗戰的艱苦條件下，為探測中微子這一物理學(xué)重大課題做出重要研究。他還培養出了包括李政道在內的一批優(yōu)秀學(xué)生。
1960年，面對國家召喚，王淦昌留下一句話(huà)“我愿以身許國！”隱姓埋名17載，為國鑄劍，“兩彈一星”橫空出世。
這樣的浙大人，如星辰照亮中國的科技天空。在核試驗基地馬蘭走出的院士中，有程開(kāi)甲、呂敏、楊裕生，還有全軍掛像英模林俊德。
“兩彈一星”精神主題育人空間
瞄準國際科技前沿和國家戰略需求，浙大人牢牢記住，要把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在中國人自己手里。
1964年浙大研制我國第一臺250萬(wàn)幅/秒高速攝影機，1966年成功拍攝了我國第一套核爆炸過(guò)程照片。2019年，嫦娥四號探測器成為首次在月球背面軟著(zhù)陸的人類(lèi)探測器，搭載的降落相機光學(xué)鏡頭就是來(lái)自浙江大學(xué)的成果。
佩戴著(zhù)“光榮在黨50年”紀念章的浙大原高速攝影機研制團隊老黨員向年輕學(xué)子講科研奮斗故事
盾構機被稱(chēng)為“世界工程機械之王”，是名副其實(shí)的大國重器。很長(cháng)一段時(shí)間，我國盾構機依賴(lài)進(jìn)口，一旦出現故障只能停工，花高價(jià)請外國專(zhuān)家來(lái)維修。
中國工程院院士、浙江大學(xué)機械工程學(xué)院教授楊華勇清晰地記得，2001年在廣州，一臺德國海瑞克盾構在掘進(jìn)過(guò)程中出現故障，整個(gè)工程都停下來(lái)等待德國專(zhuān)家。等了很久，來(lái)了一個(gè)26歲的年輕人，他只是在臺北工作過(guò)2年，被德國海瑞克公司聘為現場(chǎng)工程師，到了中國大陸就成了專(zhuān)家。從他離開(kāi)家門(mén)開(kāi)始計算，每天要付他3000美元的服務(wù)費。整個(gè)維修過(guò)程當中，還不允許當地工程師介入。
中國對盾構機的需求很大，必須擺脫這種受制于人的局面。楊華勇帶隊與相關(guān)單位聯(lián)合攻關(guān)，于2007年研制成功中國首臺復合式土壓平衡盾構，完全自主設計制造。首次應用顯示優(yōu)于國外同等盾構。盾構批量國產(chǎn)就此起步。如今，中國的隧道工程幾乎都是中國盾構完成。不到10年時(shí)間，中國成為盾構設計制造的世界強國。2017年，國產(chǎn)盾構機產(chǎn)銷(xiāo)量達到全球第一，出口全球幾十個(gè)國家，實(shí)現中國裝備制造的歷史性跨越。
浙江大學(xué)將“沉浸式”黨課搬到盾構邊
建設國家戰略科技力量，凝聚國家急需的重點(diǎn)攻關(guān)方向，推動(dòng)科研組織模式和創(chuàng )新范式迭代升級，積極融入國家發(fā)展大局。任少波說(shuō)，只有扎根中國才能更好走向世界，浙大將不斷提升原始創(chuàng )新能力，致力成為基礎研究主力軍和重大科技突破的策源地。
近期，浙江大學(xué)牽頭的超重力離心模擬與實(shí)驗裝置國家重大科技基礎設施正在進(jìn)行離心機地下主機室施工。項目首席科學(xué)家陳云敏院士說(shuō)，這個(gè)超重力離心機的容量全球第一，可構建從瞬態(tài)到萬(wàn)年時(shí)間尺度、從原子級到千米級空間尺度等多相介質(zhì)物質(zhì)運動(dòng)的實(shí)驗環(huán)境，將為國家重大科技任務(wù)、物質(zhì)前沿科學(xué)發(fā)展提供先進(jìn)的試驗平臺。
超重力離心模擬與實(shí)驗裝置國家重大科技基礎設施效果圖
全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā)，物質(zhì)科學(xué)、信息科學(xué)和生命科學(xué)板塊會(huì )聚正成為最具創(chuàng )新活力、最可能出現顛覆性技術(shù)突破的前沿競爭高地。近年來(lái)，楊華勇關(guān)注點(diǎn)從大型盾構掘進(jìn)裝備發(fā)展至機械制造交叉學(xué)科，涉足生物器官3D打??；年逾九旬的唐孝威院士從“兩彈一星”跨越到“腦科學(xué)”……
從東海之濱，到天山南北，在實(shí)驗室探尋生命和宇宙的奧秘，在古書(shū)典籍里焚膏繼晷，在社會(huì )治理中研究經(jīng)世致用，在鄉間田頭服務(wù)民眾福祉，在市場(chǎng)海洋中搏擊風(fēng)浪創(chuàng )造財富。面對疫情、災害以及無(wú)數日常，有驚心動(dòng)魄，也有瑣屑繁復，有殿堂高光，也有蓬蒿潛默。無(wú)論在哪里，每一位浙大人，都在用人生軌跡書(shū)寫(xiě)時(shí)代的答卷。無(wú)論在何時(shí)，每一所中國的大學(xué)，始終要記得自己是誰(shuí)、從哪里來(lái)，明白要往哪里去。
