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2月24日上午，新學(xué)期研究生教學(xué)督導工作會(huì )議在長(cháng)寧校區召開(kāi)。研究生院副院長(cháng)伍堅，研究生教學(xué)督導組全體成員和研究生院培養辦公室危紅波、鄧淑婭參加了會(huì )議。
伍堅指出，教學(xué)督導工作是課堂教學(xué)和人才培養質(zhì)量保障的重要環(huán)節之一。他表達了對各位研究生教學(xué)督導的感謝，希望認真聽(tīng)取督導們在日常教學(xué)督查過(guò)程中的問(wèn)題反饋，以及寶貴的意見(jiàn)和建議，借此改進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
會(huì )上，各位督導老師暢所欲言。陳康華認為，研究生課堂教學(xué)與任課老師的授課態(tài)度和風(fēng)格息息相關(guān)，希望老師加強課堂教學(xué)研究，提高授課技能，營(yíng)造更好的課堂氛圍。陳燕指出，研究生院通過(guò)會(huì )議和教學(xué)督導微信工作群，進(jìn)行定期和及時(shí)的交流機制非常好。周偉文表示，近幾年來(lái)學(xué)校通過(guò)加強研究生教學(xué)督導工作，研究生教學(xué)秩序得到了明顯改善。肖慶平提到，教學(xué)督導發(fā)現問(wèn)題后，及時(shí)和任課老師交流很重要。王申提出，研究生教學(xué)督導機制對教風(fēng)提升起到了促進(jìn)作用，同時(shí)，學(xué)校還應在學(xué)風(fēng)建設方面多下功夫。
督導們在肯定研究生教學(xué)風(fēng)貌得到提升的同時(shí)，也指出了目前還存在的一些共性問(wèn)題，例如，有些課程的授課內容過(guò)于淺顯，與本科授課區別度不大；有些任課老師沒(méi)有注意和學(xué)生互動(dòng)交流，課堂教學(xué)效果不夠理想等。針對這些問(wèn)題，督導老師們也給出了建議，例如，應根據研究生的類(lèi)別和層次，分別設計學(xué)術(shù)學(xué)位和專(zhuān)業(yè)學(xué)位不同類(lèi)型的授課方案；基礎性知識可以提前讓學(xué)生預習，課堂上主要講專(zhuān)題，這樣更符合研究生教學(xué)的特點(diǎn)。
伍堅在總結講話(huà)中指出，我校研究生教學(xué)工作逐步走向規范化，督導組在其中起了很大作用。研究生院將構建創(chuàng )新型人才培養模式，全面啟動(dòng)“質(zhì)量工程”建設，希望今后繼續暢通督導組信息反饋渠道，保證信息及時(shí)上傳，對好的建議和意見(jiàn)利用官網(wǎng)和官微進(jìn)行宣傳；希望督導組每位成員本著(zhù)“以督為主、督導結合”的指導思想，嚴格督導，對一些具體問(wèn)題研究改進(jìn)的辦法，開(kāi)創(chuàng )我校研究生教學(xué)督導工作的新局面，持續增強研究生教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
