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東北師范大學(xué)認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神，深入落實(shí)教育部關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的部署要求，突出師德師風(fēng)第一標準，扎實(shí)推進(jìn)師德專(zhuān)題教育，引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛(ài)國情懷、涵養高尚師德，爭做“四有”好老師。
強化師德教育。實(shí)施“青椒”導引計劃，在新任教師入職培訓中設置“教師職業(yè)道德規范”專(zhuān)題，組織深入學(xué)習《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》。設計宣傳展板，開(kāi)辟師德文化空間，確保教師隨處可見(jiàn)、隨時(shí)可學(xué)。將學(xué)院師德建設小組負責人宣講《十項準則》等內容納入基層黨組織主題黨日活動(dòng)，重視發(fā)揮教師黨支部在涵養師德師風(fēng)方面的重要作用。邀請全國教書(shū)育人楷模、教學(xué)名師等開(kāi)展師德宣講，分享為人、為學(xué)、為師的感受體會(huì )。加強師德考核，制定《教師師德考核辦法》及《教師師德失范行為處理辦法》，明確將師德表現作為招聘引進(jìn)、職稱(chēng)評審、崗位聘用、導師遴選、評優(yōu)獎勵、聘期考核、項目申報等工作的首要標準，建立教師違規聯(lián)合調查處理機制、相關(guān)部門(mén)信息共享機制，建立師德失范信息庫，實(shí)施個(gè)人承諾、學(xué)院考察、學(xué)校審核“三級把關(guān)”的師德考核機制。強化警示教育，召開(kāi)全校師德師風(fēng)警示教育大會(huì )，編發(fā)師德失范典型案例，組織觀(guān)看警示教育片，深入二級學(xué)院及附屬學(xué)校開(kāi)展教育宣講，引導教師以案為鑒，做到警鐘長(cháng)鳴。
強化實(shí)踐涵育。組織優(yōu)秀骨干教師赴大別山、大慶等地，開(kāi)展“行知中國”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，了解國情、社情、民情，切實(shí)增強教師政治認同、思想認同、理論認同和情感認同。連續5年開(kāi)展全校專(zhuān)任教師思想動(dòng)態(tài)調研，對教師政治立場(chǎng)、思想認識、工作生活等方面進(jìn)行摸底調查，形成學(xué)校整體報告和學(xué)院分報告，推進(jìn)教師思想政治工作更具針對性和實(shí)效性。發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科優(yōu)勢，設立新時(shí)代師德師風(fēng)建設課題，進(jìn)一步強化研究與實(shí)踐應用，推動(dòng)形成系列成果。開(kāi)設《習近平總書(shū)記教育重要論述講義》《教師職業(yè)道德與專(zhuān)業(yè)發(fā)展》必修課，在師范生教育教學(xué)能力考核中，將“思想品德及師德素養”作為首要考核內容。開(kāi)展“鴻雁勵學(xué)”系列活動(dòng)，讓已畢業(yè)的公費師范生以書(shū)信的形式講述求學(xué)、就業(yè)、從教的故事，鼓勵引領(lǐng)師范生堅定立志從教的決心。開(kāi)展《東師傳講人》系列活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生講述學(xué)校老一輩教育家、學(xué)者的光輝事跡，引導學(xué)生學(xué)習榜樣，不負韶華。創(chuàng )作傳頌《師銘》《師德公約》，弘揚“信念堅實(shí)、學(xué)識扎實(shí)、為人樸實(shí)、作風(fēng)踏實(shí)”的“四實(shí)”品格，在潤物無(wú)聲中鑄魂育人。
強化宣傳引導。加強典型事跡宣傳，通過(guò)設立陳列室、組建宣講團、樹(shù)立塑像、編撰圖書(shū)、制作視頻等多種方式，持續深入學(xué)習宣傳鄭德榮教授等先進(jìn)典型事跡，用身邊的榜樣傳遞師德力量。加強典型選樹(shù)，連續開(kāi)展兩屆“鄭德榮式好老師”評選，在教師節隆重舉行表彰大會(huì )，廣泛宣傳先進(jìn)事跡，激勵廣大教師見(jiàn)賢思齊。近年來(lái)，多位教師榮獲全國教書(shū)育人楷模、“吉林好人·最美教師”等。組織開(kāi)展“先賢記憶”工作，整理宣傳成仿吾、陳元暉、鄭汝驪等老一輩學(xué)校創(chuàng )辦者和學(xué)科奠基人的先進(jìn)事跡，組織“榮耀東師、譽(yù)滿(mǎn)桃李”榮譽(yù)教授先進(jìn)事跡學(xué)習宣傳，通過(guò)學(xué)校主頁(yè)、官微等平臺面向全校師生進(jìn)行視頻展播，引導廣大師生繼承發(fā)揚老一輩教育工作者的精神，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛(ài)之心投身教書(shū)育人事業(yè)。
