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華南理工大學(xué)認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)施“明道育德”課程思政教學(xué)改革，致力發(fā)揮好每門(mén)課程的育人作用，努力培養堪當民族復興大任的時(shí)代新人。
“三大舉措”強化組織領(lǐng)導。完善工作機制，成立由黨委書(shū)記、校長(cháng)牽頭的學(xué)校課程思政建設工作領(lǐng)導小組，建立健全學(xué)校黨委統一領(lǐng)導、多部門(mén)協(xié)同配合、校院兩級管理的課程思政建設運行機制。成立課程思政教學(xué)研究中心，統籌推進(jìn)全校課程思政教學(xué)實(shí)踐和理論研究工作。加強投入保障，將課程思政納入學(xué)校“雙一流”建設規劃，每年投入550萬(wàn)元經(jīng)費用于支持課程思政的教學(xué)改革、教師培訓、示范推廣等，推動(dòng)課程思政建設各項工作落地見(jiàn)效。發(fā)揮學(xué)校教師教學(xué)發(fā)展示范中心平臺優(yōu)勢，借助校院兩級教學(xué)發(fā)展網(wǎng)絡(luò )，廣覆蓋、常態(tài)化、立體化開(kāi)展教師培訓，著(zhù)力提升每一位教師的政治理論功底和知識素養。完善評價(jià)機制，把教師參與課程思政建設情況和教學(xué)效果作為考核評價(jià)、崗位聘用、評優(yōu)獎勵、選拔培訓的重要內容；在教學(xué)獎、教材獎等各類(lèi)成果表彰獎勵中，突出課程思政要求，加大對優(yōu)秀成果的支持力度；在各級各類(lèi)教研教改項目立項中支持課程思政類(lèi)選題研究。
“四大計劃”完善課程體系。實(shí)施思政課程“領(lǐng)道”計劃，強化“思政課程”與“課程思政”雙輪驅動(dòng)，打造具有學(xué)校特色的“熱點(diǎn)透視”“歷史重現”“粵美中國”等課堂，增強思政課程的針對性、實(shí)效性和吸引力感染力。實(shí)施公共課程“聞道”計劃，充分挖掘公共課程的德育內涵，強化育人導向，讓公共課程成為課程思政建設的重要渠道。實(shí)施專(zhuān)業(yè)課程“同道”計劃，結合專(zhuān)業(yè)育人要求和特點(diǎn)，深入挖掘思政教育資源，將其滲透、貫穿到專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)的全過(guò)程。如“工程地質(zhì)”課程結合我國“一帶一路”建設和“粵港澳大灣區發(fā)展規劃”，講解國家戰略發(fā)展對土木工程人才的新需求。實(shí)施實(shí)踐研習“悟道”計劃，以“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、“嶺南追夢(mèng)”實(shí)踐研習、“感恩社會(huì )”服務(wù)研習等為著(zhù)力點(diǎn)，引導學(xué)生深入社會(huì )讀萬(wàn)卷書(shū)、躬行實(shí)踐問(wèn)國家事，做到“知”“信”“行”的真正統一。
“五大機制”深化改革創(chuàng )新。創(chuàng )新“目標同向”機制，在本科綜合培養方案中明確課程思政要求，明確所有課程教學(xué)大綱和教材建設體現課程思政內容，讓每門(mén)課程都守好“一段渠”、種好“責任田”。立項建設本科課程思政示范課程254門(mén)，覆蓋全校所有專(zhuān)業(yè)，3門(mén)課程入選教育部課程思政示范課程。創(chuàng )新“師資共享”機制，開(kāi)展教師院際雙聘、校企雙聘、校際雙聘等改革，鼓勵專(zhuān)業(yè)課教師上思政課，思政課教師結合專(zhuān)業(yè)課講思政，打造一支專(zhuān)兼結合、學(xué)術(shù)精湛、數量充足的課程思政教師隊伍。創(chuàng )新“資源共享”機制，建設包括國家級線(xiàn)上一流本科課程、國家級精品視頻公開(kāi)課等在內的一大批精品線(xiàn)上教學(xué)資源，支持教師通過(guò)開(kāi)展交流研討、現場(chǎng)培訓、“兩微一端”等途徑，分享課程思政教學(xué)經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。創(chuàng )新“平臺共享”機制，實(shí)施“名企實(shí)習計劃”，將407個(gè)校外實(shí)習實(shí)踐基地建設成為課程思政實(shí)踐的重要載體，豐富實(shí)踐教學(xué)案例資源。創(chuàng )新“內容同步”機制，支持教師根據重要時(shí)事熱點(diǎn)及時(shí)優(yōu)化相關(guān)教學(xué)內容，在專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中及時(shí)融入中國共產(chǎn)黨人精神譜系、國家和地方“十四五”發(fā)展規劃等內容，引導學(xué)生厚植家國情懷，學(xué)好本領(lǐng)，報效國家、服務(wù)社會(huì )。
