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中國礦業(yè)大學(xué)（北京）認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于加強全民國防教育的重要指示精神，全面貫徹黨的教育方針，結合當代大學(xué)生特點(diǎn)，明確國防教育目標，增加國防教育投入，充分挖掘國防教育中的思政元素，探索構建“一個(gè)主體、兩個(gè)側翼、三個(gè)結合”的“一體兩翼三結合”國防教育體系，切實(shí)提升國防教育質(zhì)效。
明確國防教育主體，夯實(shí)國防教育基礎，增強工作機制“支撐力”。切實(shí)做好規劃設計。校黨委高度重視國防教育工作，不斷健全組織機構，完善體制機制，明確學(xué)生軍訓（含軍事理論課和軍事技能訓練）重要地位。修訂本科生培養方案，將軍事理論和軍事技能訓練課程列為本科生必修課程，納入年度教學(xué)計劃。持續加強隊伍建設。抓好軍事理論教師培養，每年選拔2—3名專(zhuān)職輔導員開(kāi)展培訓。依托校內外培訓、教學(xué)交流活動(dòng)，著(zhù)力提升師資隊伍理論研究水平和教學(xué)能力，先后有11個(gè)教學(xué)專(zhuān)題獲北京市軍事理論課協(xié)作教學(xué)資格，成功獲批北京市軍事課教學(xué)專(zhuān)項課題2項，努力打造一支政治素質(zhì)高、軍事素質(zhì)好、教學(xué)能力強的師資隊伍。不斷優(yōu)化教學(xué)內容。發(fā)揮課堂面授和課外實(shí)踐在軍事課教學(xué)中的“雙引擎”作用，及時(shí)將新軍事理論、新裝備介紹、國家安全、領(lǐng)土主權和海洋權益熱點(diǎn)問(wèn)題剖析等時(shí)事熱點(diǎn)擴充至軍事理論課堂教學(xué)中；將輕武器模擬射擊、戰術(shù)解析、戰場(chǎng)醫療救護、定向越野等納入軍事技能訓練，切實(shí)增強國防教育全過(guò)程的沉浸感、體驗感、交互感，不斷豐富理論和實(shí)踐教學(xué)內容，推動(dòng)教學(xué)內容“與時(shí)俱進(jìn)”。
強化國防教育“兩翼”，豐富國防教育內涵，保障教育形式“多樣化”。以大學(xué)生征兵和日常國防教育活動(dòng)為國防教育“兩翼”，充分挖掘思政元素，豐富國防教育內涵。開(kāi)展進(jìn)校園、進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)課堂的“四進(jìn)”征兵宣傳，號召學(xué)生擔負起時(shí)代賦予的國防責任。以“服務(wù)國防建設，拓寬人才培養渠道”為目標，建立入伍前宣傳教育、服役中指導慰問(wèn)和退役后安置輔導的“三位一體”工作模式，高質(zhì)量、嚴標準、有溫度地做好參軍服務(wù)工作。截至目前，學(xué)校共有328名大學(xué)生參軍入伍，2名退伍學(xué)生獲評北京市優(yōu)秀退役大學(xué)生士兵。2013年以來(lái)，學(xué)校5次榮獲“北京市征兵工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號。舉辦“國防教育月”系列品牌活動(dòng)，加強愛(ài)護國旗、國徽、國歌宣傳教育，規范開(kāi)展升旗儀式，并以升旗儀式為載體，融入重溫入黨誓詞、朗誦紅色詩(shī)歌、傳唱紅色歌曲等活動(dòng)環(huán)節，大力弘揚愛(ài)國主義精神，推動(dòng)實(shí)現國防教育與文化傳承創(chuàng )新相結合。在國家公祭日、重大歷史事件紀念日等重要時(shí)間節點(diǎn)，組織開(kāi)展參觀(guān)烈士陵園、革命歷史博物館等活動(dòng)，賡續傳承紅色基因，加強國防儀式教育，拓展國防教育育人場(chǎng)域。
實(shí)施國防教育“三結合”，注重國防教育實(shí)效，提升育人活動(dòng)“覆蓋面”。以“點(diǎn)線(xiàn)結合、師生結合、軍訓與思政結合”著(zhù)力提升國防教育覆蓋面和實(shí)效性。“點(diǎn)線(xiàn)結合”，即在重點(diǎn)做好學(xué)生軍訓的同時(shí)，全年不間斷開(kāi)展大學(xué)生征兵和日常國防教育活動(dòng)，實(shí)現國防教育“不斷線(xiàn)”，努力營(yíng)造全體師生心系國防、支持國防的良好氛圍。“師生結合”，即將教師培養與學(xué)生教育相結合，著(zhù)眼國防教育隊伍建設，從輔導員中選拔培養軍事理論課教師，指定專(zhuān)人擔任學(xué)院國防教育負責人，發(fā)展壯大國防教育師資隊伍。組建國旗護衛隊、軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì )和預征隊等三個(gè)國防類(lèi)學(xué)生社團，會(huì )員人數近200人，鞏固國防教育學(xué)生群體覆蓋面。“軍訓與思政結合”，即把愛(ài)國主義、集體主義和革命英雄主義等思政元素融入國防教育內容，將軍事色彩鮮明的國防教育實(shí)踐與思想政治教育相結合，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，充分發(fā)揮國防教育育人功能。同時(shí)，加強“課程思政”建設，明確教學(xué)目標，發(fā)掘思政元素，形成思政案例，使軍事理論課與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應，增強育人合力。
