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北京語(yǔ)言大學(xué)深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神，以服務(wù)國家重大發(fā)展戰略和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展為導向，以培養適合新時(shí)代需要的人才為目標，落實(shí)“六卓越一拔尖”計劃2.0和新文科建設要求，充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，開(kāi)設跨學(xué)科拔尖人才實(shí)驗班，積極探索推進(jìn)新文科拔尖人才培養。
加強制度建設。把握學(xué)科專(zhuān)業(yè)交叉融合趨勢，設立聯(lián)合國及國際組織人才培養實(shí)驗班、語(yǔ)言智能與技術(shù)拔尖人才實(shí)驗班、金融學(xué)專(zhuān)業(yè)拔尖人才實(shí)驗班、“漢語(yǔ)卓越教師”中國語(yǔ)言文學(xué)拔尖人才實(shí)驗班4個(gè)跨學(xué)科拔尖人才培養實(shí)驗班，分別依托國別與區域研究院、經(jīng)濟研究院、語(yǔ)言智能研究院和教育部人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地漢語(yǔ)國際教育研究院進(jìn)行建設。發(fā)布《拔尖人才實(shí)驗班管理辦法（試行）》，明確“學(xué)校—教學(xué)單位”二級管理模式，成立拔尖人才培養工作領(lǐng)導小組，主要負責拔尖人才實(shí)驗班規章制度制定、培養方案審議以及其他相關(guān)工作的組織協(xié)調和統籌推進(jìn)。對實(shí)驗班進(jìn)行資源合理配置，對學(xué)生參與大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目、學(xué)科競賽等予以重點(diǎn)支持。
完善培養機制。嚴格選拔程序，堅持科學(xué)、公平原則，由學(xué)生自愿報名，在符合報名條件的學(xué)生中，根據學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)、綜合表現、面試表現等確定入選名單，并進(jìn)行公示。采取末位淘汰和自愿退出機制，將每學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)后5%列入淘汰名單；新自愿申請進(jìn)入的同年級本科生，經(jīng)選拔考試合格擇優(yōu)錄取。導師對學(xué)生的科研能力和學(xué)習表現進(jìn)行綜合考核，如導師評價(jià)不合格，實(shí)行退出遞補。通過(guò)聯(lián)合培養、交換學(xué)習、暑期小學(xué)期、見(jiàn)習實(shí)習等方式，努力為學(xué)生提供國外學(xué)習和交流的機會(huì )。充分利用北京優(yōu)質(zhì)高等教育資源和國際化資源，聘請國內外專(zhuān)家為拔尖人才實(shí)驗班授課或擔任導師，開(kāi)闊學(xué)生視野，不斷提升人才培養的國際化水平。
優(yōu)化課程設置。為實(shí)驗班學(xué)生開(kāi)設專(zhuān)業(yè)培養方案之外的“高階”課程，開(kāi)展探究型教學(xué)。如，“聯(lián)合國及國際組織人才培養實(shí)驗班”開(kāi)設《社會(huì )科學(xué)研究前沿》《中國與全球化》等課程；“金融學(xué)專(zhuān)業(yè)拔尖人才實(shí)驗班”開(kāi)設《中級微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)》《Python數據分析》等課程；“語(yǔ)言智能與技術(shù)拔尖人才實(shí)驗班”開(kāi)設面向人工智能的數學(xué)基礎系列課程和語(yǔ)言智能與技術(shù)應用實(shí)踐系列課程。這些課程均設置更高的質(zhì)量標準和更嚴格的考核要求，高于普通課程的教學(xué)深度，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習和研究潛能，強化專(zhuān)業(yè)基礎，緊貼學(xué)術(shù)前沿，增強持久競爭力。
強化師資建設。為每位實(shí)驗班學(xué)生配備學(xué)業(yè)導師，建立全方位的導師制，對學(xué)生的學(xué)業(yè)課程、學(xué)術(shù)科研、心理調適進(jìn)行全方位指導。實(shí)行導師考核負責制，學(xué)生參與導師的科研項目，通過(guò)項目實(shí)踐提升專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和科研能力。導師負責指導學(xué)生參與項目過(guò)程，并對學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)進(jìn)行評估。導師不僅要指導學(xué)生的科研，還要針對學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，對學(xué)生進(jìn)行思想、學(xué)習、心理等方面的教育和指導。同時(shí)，明確每一名導師一屆實(shí)驗班所帶學(xué)員不超過(guò)2人，切實(shí)保證指導質(zhì)量和培養水平。
