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蘇州大學(xué)認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，深入落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的決策部署，構建管理體系，深化教學(xué)改革，傳承文化、服務(wù)社會(huì )，推動(dòng)美育教育創(chuàng )新開(kāi)展，著(zhù)力提升人才培養質(zhì)量和水平。
構建美育管理體系，突出美育的重要地位。印發(fā)《關(guān)于切實(shí)加強新時(shí)代美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》，完善校黨委統一領(lǐng)導，部門(mén)分工協(xié)作，全員協(xié)同參與的管理體系。構建協(xié)同發(fā)展機制，成立普及藝術(shù)教育管理機構——藝術(shù)教育中心，健全普及藝術(shù)教育、專(zhuān)業(yè)藝術(shù)教育和藝術(shù)師范教育協(xié)同發(fā)展的工作機制。推進(jìn)美育評價(jià)改革，將公共藝術(shù)課程與藝術(shù)實(shí)踐納入人才培養方案，利用“云中蘇大”大數據形成美育“圖層熱力圖”，分析學(xué)生美育興趣點(diǎn)，有針對性地推進(jìn)美育課程、實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)化。
深化美育教學(xué)改革，彰顯美育的育人價(jià)值。挖掘美育思政元素，用好課堂主渠道，引導學(xué)生增強“四個(gè)自信”。用好學(xué)校歷史精華，如創(chuàng )作交響樂(lè )《東吳暢想》、話(huà)劇《丁香·丁香》等，營(yíng)造格調高雅、富有美感、充滿(mǎn)朝氣的校園文化。成立美育教學(xué)指導委員會(huì )，優(yōu)化美育課程設計，開(kāi)設藝術(shù)史論、藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)實(shí)踐等美育課程120門(mén)，實(shí)行“藝術(shù)基礎知識基本技能+藝術(shù)審美體驗+藝術(shù)專(zhuān)項特長(cháng)”教學(xué)模式。開(kāi)發(fā)美育課程數字資源，打造《江南音樂(lè )文化之美》等一批精品慕課，擴大優(yōu)質(zhì)課程覆蓋面。探索將美學(xué)、藝術(shù)學(xué)課程納入師范生及研究生教育公共課程體系。豐富美育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“夢(mèng)想開(kāi)始的地方”新生美育第一課、“美育溫潤心靈”等品牌活動(dòng)。學(xué)校、學(xué)院、班級三級聯(lián)動(dòng)，每年舉行音樂(lè )會(huì )百余場(chǎng)，受益學(xué)生數萬(wàn)人。加強藝術(shù)團建設，學(xué)校東吳藝術(shù)團、交響樂(lè )團、合唱團受邀參加各級各類(lèi)大型演出，亮相國家大劇院等舞臺，切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
推進(jìn)文化傳承創(chuàng )新，提升美育的鑄魂功能。傳承優(yōu)秀傳統文化，加強教育部中華優(yōu)秀傳統文化傳承基地——“江南絲竹”傳承與研究基地建設，走進(jìn)省內大中小學(xué)及周邊社區，建立服務(wù)基地15個(gè)，每年舉行音樂(lè )會(huì )數十場(chǎng)。連續14年開(kāi)展“戲曲走近大學(xué)生”活動(dòng)，每年邀請20余名“梅花獎”等戲曲界頂尖獎項得主走進(jìn)課堂。積極響應國家“一帶一路”倡議，讓優(yōu)秀傳統文化“走出去”，學(xué)校藝術(shù)團多次出訪(fǎng)俄羅斯、奧地利、老撾等國，通過(guò)評彈、民樂(lè )表演等藝術(shù)形式向世界展示中華優(yōu)秀傳統文化和民族精神，增強文化自信。挖掘地方特色文化資源，開(kāi)設特色課程，成立“江南絲竹創(chuàng )作與研究中心”“中國昆曲評彈研究院”等研究機構，積極推動(dòng)地方傳統文化傳承。
拓展服務(wù)社會(huì )空間，弘揚美育的教化力量。強化社會(huì )服務(wù)意識，依托“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，每年在40余所大中小學(xué)舉辦各類(lèi)文藝活動(dòng)數十場(chǎng)，受益學(xué)生4萬(wàn)余名。拓展學(xué)校藝術(shù)場(chǎng)館的社會(huì )服務(wù)功能，結合校園開(kāi)放日，將博物館、美術(shù)館向社會(huì )有序開(kāi)放。開(kāi)展美育浸潤行動(dòng)計劃，樹(shù)立“東吳藝工聯(lián)盟”美育志愿服務(wù)品牌，引導師生強化服務(wù)社會(huì )意識，通過(guò)藝術(shù)課堂，向中小學(xué)提供公益服務(wù)，引領(lǐng)文化風(fēng)尚。綜合運用各學(xué)科蘊含的體現中華美育精神與民族審美特質(zhì)的美育資源，培育“看見(jiàn)大山”美育扶貧項目，為重慶酉陽(yáng)等地43項非遺項目等設計開(kāi)發(fā)文化產(chǎn)品，助力地方脫貧攻堅。
