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中南大學(xué)認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述特別是近日在清華大學(xué)考察時(shí)的重要講話(huà)精神，全面貫徹黨的教育方針，以中國特色世界一流為核心，聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強黨的全面領(lǐng)導，加強全局謀劃，凝聚師生共識，明確突破方向，深入實(shí)施“四個(gè)轉型”戰略，加快推進(jìn)“雙一流”建設內涵式發(fā)展。
進(jìn)一步向學(xué)科整體水平一流的綜合性大學(xué)轉型，加快提升學(xué)?？傮w實(shí)力。堅持以一流學(xué)科建設引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)校整體加速發(fā)展，以學(xué)科交叉融合塑造綜合創(chuàng )新優(yōu)勢。推進(jìn)高峰學(xué)科創(chuàng )新先行、特色引領(lǐng)。充分發(fā)揮有色金屬、醫學(xué)、軌道交通等學(xué)科特色優(yōu)勢，堅持高原上造高峰、高峰上再造尖峰，著(zhù)力實(shí)施一流學(xué)科創(chuàng )新能力提升計劃，重點(diǎn)建設數學(xué)、材料科學(xué)與工程、冶金工程、礦業(yè)工程等10個(gè)一流建設學(xué)科（群），引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)校學(xué)科整體實(shí)力穩步提升。推進(jìn)工醫文理交叉融合、互促共生。以服務(wù)國家重大需求為導向，主動(dòng)調整學(xué)科結構，將68個(gè)一級學(xué)科調整為46個(gè)；堅持高起點(diǎn)布局，實(shí)施“戰略先導專(zhuān)項”“創(chuàng )新驅動(dòng)計劃”，有效促進(jìn)學(xué)科前沿交叉、融合創(chuàng )新，出臺《新興交叉學(xué)科培育與建設管理辦法》，構建“交叉研究方向探索、學(xué)科學(xué)位點(diǎn)設置、新興交叉學(xué)科建設”的一體化建設模式，打通交叉學(xué)科建設從“結合”到“孕育”再到“生產(chǎn)”的路徑；成立人工智能、儲能技術(shù)、量子醫學(xué)等領(lǐng)域交叉研究機構，推動(dòng)形成學(xué)科融合共生發(fā)展生態(tài)。
進(jìn)一步向基礎研究與應用研究并重并強轉型，注重突出科學(xué)研究成效。堅持和強化需求導向和問(wèn)題導向相結合的科技創(chuàng )新，推動(dòng)基礎研究與應用研究并重并強。堅定“五大”創(chuàng )新理念，應用研究與基礎研究齊驅并進(jìn)、協(xié)同突破。堅定走“大平臺、大團隊、大項目、大成果、大貢獻”創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展之路，聚焦重大戰略研究方向，制定前沿交叉項目、科技協(xié)同創(chuàng )新重大項目、“高端智庫”專(zhuān)項實(shí)施方案；設立專(zhuān)項基金，長(cháng)期穩定支持一批前沿交叉研究和潛心基礎研究的科研人員，推進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科和前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域“全鏈條設計”；建設高性能計算公共服務(wù)平臺等基礎研究共享平臺。積極服務(wù)國家重大需求，推動(dòng)創(chuàng )新成果迸發(fā)涌流、高效轉化。為C919大飛機、“神舟十一號”與“天宮二號”自動(dòng)交會(huì )對接等重大工程提供關(guān)鍵材料和部件，支持核心技術(shù)創(chuàng )新與發(fā)展；發(fā)明高精度電磁勘探技術(shù)及裝備，服務(wù)于油氣資源儲量勘探。2016年以來(lái)新增國家科技獎27項、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)獎2項、中國專(zhuān)利金獎3項，單項金額轉讓過(guò)億元項目9項。
進(jìn)一步向人才培養從規模大到質(zhì)量高轉型，持續加強優(yōu)秀創(chuàng )新人才培養。不斷深化人才培養模式改革，推動(dòng)人才培養從以規模和數量為主的外延式建設，向以質(zhì)量和水平為重的內涵式發(fā)展轉型。完善一流本科和卓越研究生教育體系，堅持“價(jià)值塑造、知識傳授、能力培養、智慧啟迪”的人才培養理念，全面推進(jìn)專(zhuān)業(yè)結構優(yōu)化提質(zhì)工程、教書(shū)育人能力提升工程、課堂教學(xué)質(zhì)量提升工程、協(xié)同育人機制深化工程、國際合作育人拓展工程、教學(xué)資源優(yōu)先配置工程；著(zhù)力完善研究生二級培養單位過(guò)程管理，提升研究生創(chuàng )新能力和國際化水平。構建多元融合的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養體系，將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育貫穿人才培養全過(guò)程，實(shí)行專(zhuān)業(yè)教育、思想政治教育、科學(xué)研究與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育多元融合，推進(jìn)教育管理人性化、教育方法多元化、教育平臺立體化，構建有情懷的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系。近年來(lái)，涌現全國最美基層高校畢業(yè)生、全國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)年度新聞人物、全國大學(xué)生十大勵志典型、全國百名研究生黨員標兵、中國大學(xué)生自強之星等一批典型。
進(jìn)一步向深化同世界一流大學(xué)合作的國際化辦學(xué)轉型，不斷提升國際影響力貢獻力。堅持以全球視野推進(jìn)世界一流大學(xué)建設，進(jìn)一步向高水平國際化辦學(xué)轉型。集成學(xué)科群優(yōu)勢，服務(wù)“一帶一路”和“人類(lèi)命運共同體”建設。牽頭援建中非友好醫院2家，建設贊比亞生物冶金產(chǎn)學(xué)研合作基地，積極組建援助塞拉利昂醫療隊，為抗擊埃博拉疫情、促進(jìn)該國衛生健康事業(yè)發(fā)展所作的貢獻。新冠肺炎疫情防控期間，學(xué)校創(chuàng )建多學(xué)科聯(lián)合會(huì )診（MDT）診療“方艙醫院湘雅模式”被國際上廣泛借鑒。加強學(xué)術(shù)交流，提升師生發(fā)展和學(xué)校整體國際化水平。領(lǐng)銜制定世衛組織（WHO）指定的疾病和技術(shù)標準，主持制定頒布WHO新疾病——“游戲障礙”診斷標準；“列車(chē)氣動(dòng)與碰撞安全技術(shù)國標”獲國際權威機構認可，支撐中國高鐵實(shí)現由跟跑到領(lǐng)跑；與國際高水平合作的院校由125所擴大至242所，新增中外合作辦學(xué)項目3個(gè)，境外孔子學(xué)院2所；“111”引智基地由7個(gè)增至11個(gè)；3名外籍專(zhuān)家獲“中國政府友誼獎”。
