考研復試相當于足球比賽的下半場(chǎng)，重要性不言自明，很多同學(xué)卻有“談復試色變”的恐慌。原因主要是因為復試涉及到“面試”“英語(yǔ)口語(yǔ)”等似乎十分困難的科目。誠然，這些考試科目對于應屆大學(xué)生是比較害怕的，因為這也許是人生中的第一次面試，第一次用英語(yǔ)跟別人交流。殊不知，這些科目并沒(méi)有想象的那么復雜，甚至有的科目沒(méi)有復習的必要。如何進(jìn)行考研復試的準備，今天在這里跨考教育給考生做一個(gè)梳理。
1.認真領(lǐng)悟《復試細則》中的每一句話(huà)
在考研復試之前，每個(gè)研究生招生單位都會(huì )出臺《復試細則》(有的學(xué)校叫做《復試方法》等)。很多同學(xué)并不認真去閱讀，只是查找自己的考場(chǎng)和考試科目。這樣就造成了復習時(shí)的沒(méi)有針對性，結果也極有可能是老師深情地說(shuō)“歡迎你明年再來(lái)”。
相反，如果能夠很好地領(lǐng)悟到《復試細則》的精髓，則會(huì )有另外的結果。比如，考試科目是什么，專(zhuān)業(yè)課考試形式是筆試還是面試?英語(yǔ)的要求怎樣?知道了這些，對我們進(jìn)行備考試有極其重要的指導意義的。比如，如果專(zhuān)業(yè)課是筆試形式，那么每名同學(xué)都有足夠的經(jīng)驗來(lái)應付，而如果用面試形式，那么，除了掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識外，還要訓練語(yǔ)言邏輯甚至要聯(lián)系語(yǔ)速，以及遇到不懂的問(wèn)題，如何進(jìn)行巧妙的解答。
2.揣摩總成績(jì)計算方法
也許在復試中，會(huì )涉及到很多科目的考察。在有限的時(shí)間和精力下，如何進(jìn)行高質(zhì)量的復習，可以通過(guò)揣摩總成績(jì)計算方法來(lái)得到答案。
比方說(shuō)，國家教育部要求，研究生招生單位在復試時(shí)必須進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力測試，但這并不意味著(zhù)我們一定要把聽(tīng)力練得很好，因為各研招單位會(huì )根據自身辦學(xué)情況和學(xué)科本身特點(diǎn)進(jìn)行考試分數的分配，從而選拔到最合適的人才(而非綜合能力最出色的人才)。于是，相當數量的招生單位不講聽(tīng)力成績(jì)計入總成績(jì)，聽(tīng)力成績(jì)計入總成績(jì)的院校，也不一定將聽(tīng)力成績(jì)看得很重。
例如，北京大學(xué)法學(xué)院的復試雖然包括聽(tīng)力成績(jì)，但只有3分。對于聽(tīng)力不好的同學(xué)，即使聽(tīng)力得了很低的分數，只要其它科目分數高，也有扳回的機會(huì )。
3.有所選擇，有所放棄
既然同學(xué)們可以通過(guò)考試總成績(jì)計算方法來(lái)揣測出放棄什么科目，那么，在那些比較重要的科目中，對于復習也不能貪多求全。
一些院校在考驗復試中會(huì )將英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jì)計入總分，甚至有些專(zhuān)業(yè)，比如北京大學(xué)匯豐商學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)，它們的面試都使用外語(yǔ)進(jìn)行。而對于不考翻譯碩士(口譯)或者英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，與其糾結自己的發(fā)音是否帶有中國口音，不如練習語(yǔ)言流利性。因為流利性和英語(yǔ)思維才最終決定著(zhù)語(yǔ)言的應用能力。在中央電視臺英語(yǔ)新聞頻道中，我們看到，能用英語(yǔ)參加談話(huà)節目的高校教授本身中國英語(yǔ)口音都是很重的，但是并不阻礙他們與主持人和外籍專(zhuān)家進(jìn)行對話(huà)。
以上是對于即將進(jìn)行考研復試同學(xué)的一些建議，希望對大家能夠有所幫助。
