一、填空（每空1分，共15分）
1、林道靜是楊沫小說(shuō)（1）的人物，朱老忠是（2）的小說(shuō)《紅旗譜》中的人物
2、茅盾是重要的文學(xué)評論家，他的人物評論（3）是“五四的產(chǎn)兒”，（4）是“中國末代的詩(shī)人”被廣泛認同
3、戲劇《賽金花》的作者是（5）
4、田漢戲?。?）寫(xiě)了三個(gè)不同的女性，郭沫若的（7）寫(xiě)了三個(gè)有個(gè)性？的女性
5、1923年5月，（8）的《詩(shī)的防御戰》批評早期白話(huà)詩(shī)，甚至表示《嘗試集》里沒(méi)有一首詩(shī)。
6、錦云戲劇《狗兒爺涅槃》（9）是地道的農民形象
7、192？年，周作人在（10）中討論白話(huà)、文言（具體表述記不清）
二、名詞解釋?zhuān)款}5分，共25分）
1、《申報·自由談》
2、太陽(yáng)社
3、革命+愛(ài)情
4、重寫(xiě)文學(xué)史
5、余華小說(shuō)《活著(zhù)》
三、簡(jiǎn)答題（任選2題，每題20分，共40分）
1、京派作家的文學(xué)態(tài)度和審美意識
2、郭沫若戲劇《屈原》的藝術(shù)特色
3、你認為柳青《創(chuàng )業(yè)史》中塑造最成功的的形象是誰(shuí)？為什么？
四、文本分析（任選1題，20分）：
1、從思想感情和藝術(shù)風(fēng)格分析戴望舒《旅思》。
故鄉蘆花開(kāi)的時(shí)候，
旅人的鞋跟染著(zhù)征泥，
粘住了鞋跟，粘?住了心的征泥，
幾時(shí)經(jīng)可愛(ài)的手拂拭？
棧石星飯的歲月，
驟山驟水的行程：
只有寂靜中的促織聲，
給旅人嘗一點(diǎn)家鄉的風(fēng)味。
2、魯迅散文《希望》表達了怎樣的心境和哲思
我的心分外地寂寞。
然而我的心很平安：沒(méi)有愛(ài)憎，沒(méi)有哀樂(lè )，也沒(méi)有顏色和聲音。
我大概老了。我的頭發(fā)已經(jīng)蒼白，不是很明白的事么？我的手顫抖著(zhù)，不是很明白的事么？那么，我的魂靈的手一定也顫抖著(zhù)，頭發(fā)也一定蒼白了。
然而這是許多年前的事了。
這以前，我的心也曾充滿(mǎn)過(guò)血腥的歌聲：血和鐵，火焰和毒，恢復和報仇。而忽而這些都空虛了，但有時(shí)故意地填以沒(méi)奈何的自欺的希望。希望，希望，用這希望的盾，抗拒那空虛中的暗夜的襲來(lái)，雖然盾后面也依然是空虛中的暗夜。然而就是如此，陸續地耗盡了我的青春。
我早先豈不知我的青春已經(jīng)逝去了？但以為身外的青春固在：星，月光，僵墜的蝴蝶，暗中的花，貓頭鷹的不祥之言，杜鵑的啼血，笑的渺茫，愛(ài)的翔舞……。雖然是悲涼漂渺的青春罷，然而究竟是青春。
然而現在何以如此寂寞？難道連身外的青春也都逝去，世上的青年也多衰老了么？
我只得由我來(lái)肉薄這空虛中的暗夜了。我放下了希望之盾，我聽(tīng)到PetofiSandor（1823—49）的“希望”之歌：
希望是甚么？是娼妓：
她對誰(shuí)都蠱惑，將一切都獻給；
待你犧牲了極多的寶貝——
你的青春——她就棄掉你。
這偉大的抒情詩(shī)人，匈牙利的愛(ài)國者，為了祖國而死在可薩克兵的矛尖上，已經(jīng)七十五年了。悲哉死也，然而更可悲的是他的詩(shī)至今沒(méi)有死。
但是，可慘的人生！桀驁英勇如Petofi，也終于對了暗夜止步，回顧著(zhù)茫茫
的東方了。他說(shuō)：
絕望之為虛妄，正與希望相同。
倘使我還得偷生在不明不暗的這“虛妄”中，我就還要尋求那逝去的悲涼漂渺的青春，但不妨在我的身外。因為身外的青春倘一消滅，我身中的遲暮也即凋零了。
然而現在沒(méi)有星和月光，沒(méi)有僵墜的蝴蝶以至笑的渺茫，愛(ài)的翔舞。然而青年們很平安。
我只得由我來(lái)肉薄這空虛中的暗夜了，縱使尋不到身外的青春，也總得自己來(lái)一擲我身中的遲暮。但暗夜又在那里呢？現在沒(méi)有星，沒(méi)有月光以至笑的渺茫和愛(ài)的翔舞；青年們很平安，而我的面前又竟至于并且沒(méi)有真的暗夜。
絕望之為虛妄，正與希望相同！
一九二五年一月一日
五、論述（任選2題，每題25分，共50分）
1、茅盾長(cháng)篇小說(shuō)《子夜》的文學(xué)史意義
2、革命樣板戲的出現和復演體現的文學(xué)思潮
3、21世紀文學(xué)現象選一個(gè)分析
相關(guān)文章：考試報道：2014年全國碩士研究生入學(xué)考試專(zhuān)題報道考研現場(chǎng)：2014年考研第一現場(chǎng)進(jìn)入論壇與研友交流 試題回憶：2014年考研試題回憶
