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中國古代選拔官吏的一種制度，它的確立時(shí)間是漢武帝元光元年。察舉制不同于以前先秦時(shí)期的世官制和從隋唐時(shí)建立的科舉制，它的主要特征是由地方長(cháng)官在轄區內隨時(shí)考查、選取人才并推薦給上級或中央，經(jīng)過(guò)試用考核再任命官職。
察舉的科目可分為?？?歲科)與特科兩大類(lèi)。以歲科為先，其中又以孝廉科最為重要，特科中則以賢良方正最為重要。
漢代察舉制推行近 400 年，有利有弊，有得有失。
利的方面：第一，使孔子“舉賢才”和“學(xué)而優(yōu)則仕”的觀(guān)念在漢代獲得了制度上的落實(shí)。第二，選士制度給教育帶來(lái)了巨大的利益驅動(dòng)，大大激發(fā)了人們接受和從事教育的積極性。
弊的方面：第一，貴戚高官橫加干擾取士。第二，賄選成風(fēng)。第三，主管官員察舉不力。第四，沽名釣譽(yù)成風(fēng)。
綜上所述，察舉制作為古代最早的選士制度，體現了舉賢才的宗旨，為學(xué)行有成的士人提供了入仕為官的前程，改善了國家權力分配的機制，有助于中央集權體制的鞏固和發(fā)展。但是察舉制在選拔標準和方式上尚不完善，尤其是以主管官員的薦舉為關(guān)鍵環(huán)節，造成舉士的主觀(guān)隨意性很強，難以保證公正性和公平性。于是導致種種弊端滋生， 嚴重敗壞了士風(fēng)。
