學校簡介
中國音樂學院是以中國傳統音樂教育和研究為特色的綜合性高等音樂學府，以培養從事民族音樂表演、創作、理論和科研工作的專門人才為主，同時也培養其他音樂專業和音樂教育人才。中國音樂學院于1964年9月21日正式建院。學院的建立，直接源于周恩來總理的建議，在原中央音樂學院各民族音樂專業、北京市藝術學院音樂系和中國音樂研究所的基礎上，從全國選調了一批民族音樂專家共同組建。'文化大革命'期間被并入中央'五七'藝術大學音樂學院。1980年5月，經國務院批準重新恢復建制。學院目前設有音樂學、作曲、民族器樂、聲樂歌劇、鋼琴、指揮、音樂教育、藝術管理等八個系，另有研究部、社會科學部、成人教育部和附屬中等?？茖W校，形成了有研究生，本、?？平逃屠^續教育等多層次、多形式的辦學體制。學院現有在職正、副教授70人，正、副研究員11人，教學及科研力量雄厚，先后為國家培養了數以千計的畢業生，其中許多人已經成為知名學者、著名藝術家，并有相當數量的畢業生活躍在當今國內藝術舞臺上。學院還與亞洲、歐洲、美洲等數十個國家和地區開展友好往來和文化交流活動，培養了相當數量的留學生并同一些國家的藝術院校建立了校際合作關系。
中國音樂學院以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，堅持'教育要面向現代化，面向世界，面向未來'的方針，貫徹江澤民同志'三個代表'的精神，在進一步提高以中國傳統音樂教學、科研為主的教學質量及辦學水平的同時，積極拓展辦學途徑，適當擴大辦學規模，調整專業設置，深化教育和后勤體制改革，改善辦學條件，提高辦學效益，使中國音樂學院在不遠的將來，成為一所不僅在民族音樂教學、科研方面處于國內領先地位，而且在整體教育水平上也達到國際一流的音樂院校。
我國著名音樂家安波出任中國音樂學院首任院長，著名音樂家馬可為副院長兼黨委副書記，后改任代院長、代黨委書記，此后李凌、杜利、厲聲、李西安、樊祖蔭、金鐵霖等同志先后出任該院院長。目前，張雪任中國音樂學院黨委書記;金鐵霖任院長;朱卓建、楊靜茂任副院長;韓麗萍任院黨委副書記。
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中國音樂學院是以中國傳統音樂教育和研究為特色的綜合性高等音樂學府，以培養從事民族音樂表演、創作、理論和科研工作的專門人才為主，同時也培養其他音樂專業和音樂教育人才。中國音樂學院于1964年9月21日正式建院。學院的建立，直接源于周恩來總理的建議，在原中央音樂學院各民族音樂專業、北京市藝術學院音樂系和中國音樂研究所的基礎上，從全國選調了一批民族音樂專家共同組建。'文化大革命'期間被并入中央'五七'藝術大學音樂學院。1980年5月，經國務院批準重新恢復建制。學院目前設有音樂學、作曲、民族器樂、聲樂歌劇、鋼琴、指揮、音樂教育、藝術管理等八個系，另有研究部、社會科學部、成人教育部和附屬中等?？茖W校，形成了有研究生，本、?？平逃屠^續教育等多層次、多形式的辦學體制。學院現有在職正、副教授70人，正、副研究員11人，教學及科研力量雄厚，先后為國家培養了數以千計的畢業生，其中許多人已經成為知名學者、著名藝術家，并有相當數量的畢業生活躍在當今國內藝術舞臺上。學院還與亞洲、歐洲、美洲等數十個國家和地區開展友好往來和文化交流活動，培養了相當數量的留學生并同一些國家的藝術院校建立了校際合作關系。
中國音樂學院以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，堅持'教育要面向現代化，面向世界，面向未來'的方針，貫徹江澤民同志'三個代表'的精神，在進一步提高以中國傳統音樂教學、科研為主的教學質量及辦學水平的同時，積極拓展辦學途徑，適當擴大辦學規模，調整專業設置，深化教育和后勤體制改革，改善辦學條件，提高辦學效益，使中國音樂學院在不遠的將來，成為一所不僅在民族音樂教學、科研方面處于國內領先地位，而且在整體教育水平上也達到國際一流的音樂院校。
我國著名音樂家安波出任中國音樂學院首任院長，著名音樂家馬可為副院長兼黨委副書記，后改任代院長、代黨委書記，此后李凌、杜利、厲聲、李西安、樊祖蔭、金鐵霖等同志先后出任該院院長。目前，張雪任中國音樂學院黨委書記;金鐵霖任院長;朱卓建、楊靜茂任副院長;韓麗萍任院黨委副書記。
