學(xué)校簡(jiǎn)介
廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權的省屬普通高等學(xué)校，全國獨立設置的職業(yè)技術(shù)師范院校，首批廣東省普通本科轉型試點(diǎn)高校、廣東省“沖一流、補短板、強特色”特色高校提升計劃建設學(xué)校。
學(xué)校發(fā)展歷史悠久。創(chuàng )辦于1957年，前身為廣東民族學(xué)院，首任校長(cháng)是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院，2002年、2005年，原廣東省機械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院和廣東省財貿管理干部學(xué)院先后并入。2018年11月30日學(xué)校正式更名為廣東技術(shù)師范大學(xué)。學(xué)校坐落于全國首批歷史文化名城、海上絲綢之路發(fā)祥地和改革開(kāi)放前沿地廣州。目前共有5個(gè)校區，已投入使用的有校本部、西校區、北校區、白云校區等4個(gè)校區，河源校區正在建設，擬于2020年招生。
學(xué)校學(xué)術(shù)傳統深厚，崇教重學(xué)?，F有工學(xué)、人文和管理等三大主要學(xué)科門(mén)類(lèi)，控制科學(xué)與工程、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、中國現當代文學(xué)、民族學(xué)和機械工程等5個(gè)廣東省重點(diǎn)學(xué)科?，F有教育學(xué)、控制科學(xué)與工程、民族學(xué)、新聞傳播學(xué)等4個(gè)一級學(xué)科碩士授權點(diǎn)，涵蓋22個(gè)二級學(xué)科方向，教育碩士、工程碩士(電子與通信工程碩士)、會(huì )計碩士等3個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)。學(xué)校是“職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位”和“少數民族高層次骨干人才計劃”研究生招生培養單位，有13個(gè)廣東省研究生聯(lián)合培養基地。設有20個(gè)二級學(xué)院，66個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中，理工科專(zhuān)業(yè)30個(gè)，文科36個(gè)，師范類(lèi)30個(gè)，全日制普通在校生近2萬(wàn)人。有2個(gè)國家級、8個(gè)省級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)，1個(gè)國家級、11個(gè)省級專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目，1個(gè)國家級、4個(gè)省級卓越教師培養計劃項目，2門(mén)國家級、30門(mén)省級精品資源共享課程，1門(mén)國家級、2門(mén)省級精品視頻公開(kāi)課，4門(mén)其他省級優(yōu)質(zhì)課程。近5年，學(xué)校教師參與獲得國家教學(xué)成果二等獎1項，獲廣東高等教育教學(xué)成果一等獎4項、二等獎4項。
學(xué)校堅持立德樹(shù)人，擁有一支學(xué)術(shù)水平高、愛(ài)崗敬業(yè)、結構合理的師資隊伍?，F有教職工1404人，其中專(zhuān)任教師996人，正高職稱(chēng)140人，副高職稱(chēng)332人，副高以上職稱(chēng)人員占專(zhuān)任教師比例47.4%，具有博士學(xué)位320人，占專(zhuān)任教師32.1%。隊伍中，有黨的十九大代表、全國政協(xié)委員、國家科技進(jìn)步獎獲得者、國家哲學(xué)社科基金規劃評審組專(zhuān)家、國家自然科學(xué)基金評審專(zhuān)家、享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家，有全國優(yōu)秀教師、第四屆新世紀巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎獲得者、教育部高校思想政治理論課教學(xué)能手、全國高校輔導員年度人物，廣東省青年珠江學(xué)者、廣東省特支計劃青年文化英才、會(huì )計領(lǐng)軍人才、南粵優(yōu)秀教育工作者、南粵優(yōu)秀教師、廣東省教學(xué)名師、廣東省高校“千百十工程”省級培養對象、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養對象等獲得者。
學(xué)校堅持產(chǎn)教結合、科教融合，科研水平和服務(wù)社會(huì )能力強。學(xué)校建設有1個(gè)廣東省重點(diǎn)實(shí)驗室(廣東省知識產(chǎn)權大數據重點(diǎn)實(shí)驗室)，2個(gè)廣東省級智庫(職業(yè)教育發(fā)展研究中心、民族發(fā)展研究中心)，1個(gè)廣東省普通高校人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地(廣東技術(shù)師范大學(xué)民族研究所)、3個(gè)廣州市重點(diǎn)實(shí)驗室、1個(gè)廣東省科技廳國際合作基地、1個(gè)廣東省經(jīng)信委中小微企業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺、13個(gè)廣東省工程技術(shù)研究中心等20多個(gè)省廳級以上科研平臺。近5年，學(xué)校教師獲得省部級以上科研成果獎勵30項，其中國家級2項。與順德區人民政府共建了“廣東順德現代職業(yè)教育研究院”、與廣東省知識產(chǎn)權局共建了“廣東技能人才知識產(chǎn)權實(shí)訓基地”，與陽(yáng)江市人大共建了“陽(yáng)江市地方立法研究評估與咨詢(xún)服務(wù)基地 ”，與廣物汽貿股份有限公司、廣東廣播電視臺等公司共建了223個(gè)校企合作人才培育實(shí)踐基地，與廣東工業(yè)大學(xué)共建了1個(gè)國家發(fā)改委工程實(shí)驗室聯(lián)合實(shí)驗室。學(xué)校建設有廣東工業(yè)實(shí)訓中心，擁有教學(xué)科研儀器設備總值約2.4億元。圖書(shū)館藏書(shū)約224萬(wàn)冊。
學(xué)校突出職教特色，服務(wù)廣東經(jīng)濟社會(huì )。作為廣東“職教母機”和職業(yè)教育研究和職教師資培養培訓“重鎮”，學(xué)校致力于培養高素質(zhì)職業(yè)教育師資和應用型高級專(zhuān)門(mén)人才，發(fā)揮培養培訓職教師資的母機作用，先后被國家教育部、財政部、省教育廳選定為“全國重點(diǎn)建設職教師資培養培訓基地”“國家技能型緊缺人才培養培訓院校”“國家民委職業(yè)教育師資培訓中心”“廣東省職業(yè)技術(shù)教育協(xié)同創(chuàng )新發(fā)展中心”“廣東省高技能人才實(shí)訓基地”“廣東省中職校長(cháng)培訓中心”“廣東省中等職業(yè)學(xué)校德育研究與指導中心”“廣東省職業(yè)院校教師教學(xué)發(fā)展中心”“廣東省中等職業(yè)學(xué)校教師發(fā)展中心”等。學(xué)校是廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì )、廣東職教師資培養培訓聯(lián)盟、中德合作職教師資培養培訓聯(lián)盟理事長(cháng)單位。
學(xué)校人才培養成果豐碩。堅持協(xié)同育人，支持學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐，學(xué)生在“挑戰杯”系列競賽、數學(xué)建模競賽、電子設計競賽、飛思卡爾杯智能汽車(chē)競賽等國內外高水平學(xué)科競賽中屢獲大獎，共獲國家級獎勵617項、省級獎勵1182項。就業(yè)率連年保持在95%以上，獲評教育部“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”，被廣東省人民政府授予“廣東省就業(yè)先進(jìn)工作單位”、“廣東省創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)示范校”，獲“全國民族團結進(jìn)步模范集體”、“全國第三屆黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”、“廣東省依法治校示范校”等稱(chēng)號。
辦學(xué)六十多年來(lái)，學(xué)校雖數易其名，卻不改初心，秉承“厚德博學(xué)、唯實(shí)求新”的校訓精神，堅持“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教、特色發(fā)展”的辦學(xué)定位，努力創(chuàng )建國內一流、特色鮮明的高水平技術(shù)師范大學(xué)。
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廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權的省屬普通高等學(xué)校，全國獨立設置的職業(yè)技術(shù)師范院校，首批廣東省普通本科轉型試點(diǎn)高校、廣東省“沖一流、補短板、強特色”特色高校提升計劃建設學(xué)校。
學(xué)校發(fā)展歷史悠久。創(chuàng )辦于1957年，前身為廣東民族學(xué)院，首任校長(cháng)是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院，2002年、2005年，原廣東省機械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院和廣東省財貿管理干部學(xué)院先后并入。2018年11月30日學(xué)校正式更名為廣東技術(shù)師范大學(xué)。學(xué)校坐落于全國首批歷史文化名城、海上絲綢之路發(fā)祥地和改革開(kāi)放前沿地廣州。目前共有5個(gè)校區，已投入使用的有校本部、西校區、北校區、白云校區等4個(gè)校區，河源校區正在建設，擬于2020年招生。
學(xué)校學(xué)術(shù)傳統深厚，崇教重學(xué)?，F有工學(xué)、人文和管理等三大主要學(xué)科門(mén)類(lèi)，控制科學(xué)與工程、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、中國現當代文學(xué)、民族學(xué)和機械工程等5個(gè)廣東省重點(diǎn)學(xué)科?，F有教育學(xué)、控制科學(xué)與工程、民族學(xué)、新聞傳播學(xué)等4個(gè)一級學(xué)科碩士授權點(diǎn)，涵蓋22個(gè)二級學(xué)科方向，教育碩士、工程碩士(電子與通信工程碩士)、會(huì )計碩士等3個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)。學(xué)校是“職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位”和“少數民族高層次骨干人才計劃”研究生招生培養單位，有13個(gè)廣東省研究生聯(lián)合培養基地。設有20個(gè)二級學(xué)院，66個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中，理工科專(zhuān)業(yè)30個(gè)，文科36個(gè)，師范類(lèi)30個(gè)，全日制普通在校生近2萬(wàn)人。有2個(gè)國家級、8個(gè)省級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)，1個(gè)國家級、11個(gè)省級專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目，1個(gè)國家級、4個(gè)省級卓越教師培養計劃項目，2門(mén)國家級、30門(mén)省級精品資源共享課程，1門(mén)國家級、2門(mén)省級精品視頻公開(kāi)課，4門(mén)其他省級優(yōu)質(zhì)課程。近5年，學(xué)校教師參與獲得國家教學(xué)成果二等獎1項，獲廣東高等教育教學(xué)成果一等獎4項、二等獎4項。
學(xué)校堅持立德樹(shù)人，擁有一支學(xué)術(shù)水平高、愛(ài)崗敬業(yè)、結構合理的師資隊伍?，F有教職工1404人，其中專(zhuān)任教師996人，正高職稱(chēng)140人，副高職稱(chēng)332人，副高以上職稱(chēng)人員占專(zhuān)任教師比例47.4%，具有博士學(xué)位320人，占專(zhuān)任教師32.1%。隊伍中，有黨的十九大代表、全國政協(xié)委員、國家科技進(jìn)步獎獲得者、國家哲學(xué)社科基金規劃評審組專(zhuān)家、國家自然科學(xué)基金評審專(zhuān)家、享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家，有全國優(yōu)秀教師、第四屆新世紀巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎獲得者、教育部高校思想政治理論課教學(xué)能手、全國高校輔導員年度人物，廣東省青年珠江學(xué)者、廣東省特支計劃青年文化英才、會(huì )計領(lǐng)軍人才、南粵優(yōu)秀教育工作者、南粵優(yōu)秀教師、廣東省教學(xué)名師、廣東省高校“千百十工程”省級培養對象、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養對象等獲得者。
學(xué)校堅持產(chǎn)教結合、科教融合，科研水平和服務(wù)社會(huì )能力強。學(xué)校建設有1個(gè)廣東省重點(diǎn)實(shí)驗室(廣東省知識產(chǎn)權大數據重點(diǎn)實(shí)驗室)，2個(gè)廣東省級智庫(職業(yè)教育發(fā)展研究中心、民族發(fā)展研究中心)，1個(gè)廣東省普通高校人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地(廣東技術(shù)師范大學(xué)民族研究所)、3個(gè)廣州市重點(diǎn)實(shí)驗室、1個(gè)廣東省科技廳國際合作基地、1個(gè)廣東省經(jīng)信委中小微企業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺、13個(gè)廣東省工程技術(shù)研究中心等20多個(gè)省廳級以上科研平臺。近5年，學(xué)校教師獲得省部級以上科研成果獎勵30項，其中國家級2項。與順德區人民政府共建了“廣東順德現代職業(yè)教育研究院”、與廣東省知識產(chǎn)權局共建了“廣東技能人才知識產(chǎn)權實(shí)訓基地”，與陽(yáng)江市人大共建了“陽(yáng)江市地方立法研究評估與咨詢(xún)服務(wù)基地 ”，與廣物汽貿股份有限公司、廣東廣播電視臺等公司共建了223個(gè)校企合作人才培育實(shí)踐基地，與廣東工業(yè)大學(xué)共建了1個(gè)國家發(fā)改委工程實(shí)驗室聯(lián)合實(shí)驗室。學(xué)校建設有廣東工業(yè)實(shí)訓中心，擁有教學(xué)科研儀器設備總值約2.4億元。圖書(shū)館藏書(shū)約224萬(wàn)冊。
學(xué)校突出職教特色，服務(wù)廣東經(jīng)濟社會(huì )。作為廣東“職教母機”和職業(yè)教育研究和職教師資培養培訓“重鎮”，學(xué)校致力于培養高素質(zhì)職業(yè)教育師資和應用型高級專(zhuān)門(mén)人才，發(fā)揮培養培訓職教師資的母機作用，先后被國家教育部、財政部、省教育廳選定為“全國重點(diǎn)建設職教師資培養培訓基地”“國家技能型緊缺人才培養培訓院校”“國家民委職業(yè)教育師資培訓中心”“廣東省職業(yè)技術(shù)教育協(xié)同創(chuàng )新發(fā)展中心”“廣東省高技能人才實(shí)訓基地”“廣東省中職校長(cháng)培訓中心”“廣東省中等職業(yè)學(xué)校德育研究與指導中心”“廣東省職業(yè)院校教師教學(xué)發(fā)展中心”“廣東省中等職業(yè)學(xué)校教師發(fā)展中心”等。學(xué)校是廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì )、廣東職教師資培養培訓聯(lián)盟、中德合作職教師資培養培訓聯(lián)盟理事長(cháng)單位。
學(xué)校人才培養成果豐碩。堅持協(xié)同育人，支持學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐，學(xué)生在“挑戰杯”系列競賽、數學(xué)建模競賽、電子設計競賽、飛思卡爾杯智能汽車(chē)競賽等國內外高水平學(xué)科競賽中屢獲大獎，共獲國家級獎勵617項、省級獎勵1182項。就業(yè)率連年保持在95%以上，獲評教育部“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”，被廣東省人民政府授予“廣東省就業(yè)先進(jìn)工作單位”、“廣東省創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)示范校”，獲“全國民族團結進(jìn)步模范集體”、“全國第三屆黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”、“廣東省依法治校示范校”等稱(chēng)號。
辦學(xué)六十多年來(lái)，學(xué)校雖數易其名，卻不改初心，秉承“厚德博學(xué)、唯實(shí)求新”的校訓精神，堅持“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教、特色發(fā)展”的辦學(xué)定位，努力創(chuàng )建國內一流、特色鮮明的高水平技術(shù)師范大學(xué)。
