吉林體育學(xué)院始建于1958年,學(xué)院是集“教育、競技、科研、企業(yè)”四位一體的新型體育院校，經(jīng)幾代人上下求索，逐日昌盛，為國家育世界冠軍百余人。近年來(lái)，學(xué)院黨委帶領(lǐng)全院師生員工，銳意改革，取得了跨越式發(fā)展，在辦學(xué)理念、基礎設施建設、辦學(xué)規模、制度創(chuàng )新、教學(xué)改革等領(lǐng)域都開(kāi)創(chuàng )了全新的局面，走出了一條在國際上有影響、在國內有特色的辦學(xué)新路，為吉林省乃至國家的體育事業(yè)做出了突出貢獻。
凝煉辦學(xué)理念 改善辦學(xué)條件
辦學(xué)理念是大學(xué)的靈魂，是大學(xué)堅持自身的獨立性、不為眼前利益所驅動(dòng)的保證。吉林體院建院以來(lái)，經(jīng)幾代人上下求索，依《周易》“厚德載物”，急國家素質(zhì)教育之所需，抵 “重物輕人”體育之世俗，逐步凝煉出“厚德博學(xué)，育人奪標”的辦學(xué)理念，突出為競技體育服務(wù)的特色，為國家培養了一大批在國內外頗有影響的體育人才。長(cháng)期以來(lái)，學(xué)院將“厚德博學(xué)，育人奪標”辦學(xué)理念作為指導學(xué)院教育、教學(xué)和后勤工作的指南，并多渠道籌措經(jīng)費，不斷加大教學(xué)投入，教學(xué)條件得到明顯改善：學(xué)院可供發(fā)展的建筑面積由1994年的1749平方米，猛增到現在的87560 平方米，并在自籌資金的基礎上購置了新校區，完成了包括綜合訓練館在內的五項大工程；擁有冰上、射擊、射箭等14個(gè)教學(xué)訓練基地、一流的田徑、網(wǎng)球等訓練場(chǎng)館。同時(shí)，建設成立了以運動(dòng)解剖實(shí)驗室、運動(dòng)保健實(shí)驗室、運動(dòng)測量實(shí)驗室、運動(dòng)生化實(shí)驗室、運動(dòng)醫學(xué)實(shí)驗室、標本陳列室為主體的、國內同類(lèi)院校高水平的運動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗中心，形成了開(kāi)放型的教學(xué)實(shí)驗平臺，為培養學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力，提供了良好的條件。并在2006年成功建設成了國家體育總局人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地，從而使學(xué)院辦學(xué)規模實(shí)現了歷史性突破。目前，學(xué)院在籍各類(lèi)學(xué)生由1994年的400人增加到現在的近6000人，從而使學(xué)院一舉成為吉林省“精神文明建設先進(jìn)單位”，長(cháng)春市“精神文明建設標兵”單位。在短短的十年的建設后，吉林體育學(xué)院的教學(xué)實(shí)力在同類(lèi)院校排名中，一下子由過(guò)去的末位一舉躍升到國內中上游水平，成為了一所國內有地位、國際有影響的體育院校。
努力構建“人文與科學(xué)融合”新課程體系
上個(gè)世紀末，吉林體育學(xué)院在國內率先構建了“人文與科學(xué)融合的體育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育課程新體系”，并提出了術(shù)科要變“項目教學(xué)”為“項目教育”，變“技能傳習”為“文化傳承”；學(xué)科要做到基本理論與變化的環(huán)境結合的教學(xué)改革新思路，使該院在教學(xué)改革方面實(shí)現了質(zhì)的飛躍，其成果在2004年全國大學(xué)生運動(dòng)會(huì )科報會(huì )獲大會(huì )首先發(fā)言，《解放報》和《文匯報》給予全文轉載，教育部通過(guò)體育專(zhuān)業(yè)院校長(cháng)培訓面向全國給予兩次推廣。
目前，吉林體院有一支由國家有突出貢獻專(zhuān)家、全國武林百杰、省管社科專(zhuān)家、省十大名師等組成的高水平師資隊伍，已成功取得了體育專(zhuān)業(yè)所有四個(gè)碩士學(xué)位授予權，本科專(zhuān)業(yè)已達6個(gè)，建立了1個(gè)國家社科基地，建設了2門(mén)國家級精品課程、21門(mén)省級優(yōu)秀課程、2個(gè)省級重點(diǎn)建設學(xué)科，取得了4項國家（部）級教學(xué)成果獎、3項吉林省人民政府教學(xué)成果獎、2項吉林省教育廳教育技術(shù)成果獎。
黨委書(shū)記、院長(cháng)宋繼新教授首創(chuàng )的“體育冰山學(xué)說(shuō)”和人性修煉原理，針對當前國內體育偏重于追求冰山水面上物化的訓練，忽視其水面下無(wú)形的人性修煉，以致國內賽場(chǎng)黑哨和假球等“重物輕人”的異化現象日趨嚴重的問(wèn)題，率先在全國研究了冰山上下、“人物雙修”的體育新理念，為形成學(xué)院“厚德博學(xué)，育人奪標”的辦學(xué)理念奠定了理論基礎。其成果已成為部分國家隊和吉林省培養優(yōu)秀運動(dòng)員的重要指導思想，并被省政府以文件形式下發(fā)。2003年，北京體育大學(xué)向中外學(xué)者介紹了這一改革成果。其相關(guān)著(zhù)作《競技教育學(xué)》不僅在全國出版，又被北京體育大學(xué)、日本仙臺大學(xué)、韓國又石大學(xué)作為碩士研究生教材或參考書(shū)，并存放在洛桑奧林匹克歷史博物館內，受到國際好評。該院在吉林省“武事文取”的體育工作理念和“厚德博學(xué)，育人奪標”的辦學(xué)理念的指導下，創(chuàng )建了“教學(xué)、競技、科研、企業(yè)”四位一體的辦學(xué)新體制。該體制的研究與實(shí)踐，同國際競技體育接軌，不但被國家體育總局研究成果贊譽(yù)為“地方體育院校改革成功的范例”和“吉林模式”，而且還為國家進(jìn)行“運動(dòng)隊院?；?amp;rdquo;的改革提供了依據，尤其是該院新組建的女子散手隊、女子拳擊隊和越野滑雪隊已達國際水平。
形成特色育人體系 培養優(yōu)秀體育人才
吉林體育學(xué)院堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，發(fā)揚“創(chuàng )新、執著(zhù)、善治、共贏(yíng)”的體院精神，遵循“厚德博學(xué)、育人奪標”的辦學(xué)理念，以學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)，以潛在課程為載體，構筑全員育人、全過(guò)程育人的學(xué)生思想政治教育體系，為培養具有人文精神、科學(xué)精神、國際視野的優(yōu)秀體育人才提供保障。學(xué)院為將德育工作“實(shí)體化”，重點(diǎn)抓住“教室、公寓、場(chǎng)館、食堂四個(gè)德育基地”的建設，力求在德育實(shí)踐中培養學(xué)生公共精神和公共行為，得到校內外一致好評。
公寓文化建設是體院學(xué)生工作的亮點(diǎn)工程。學(xué)院鼓勵學(xué)生自己動(dòng)手設計和布置寢室文化，并定期開(kāi)展“學(xué)習型寢室”、“特色寢室”、“陽(yáng)光工程”等系列評比和“文明寢室杯辯論大賽”活動(dòng)；建立學(xué)生公寓管理激勵制度，定期表彰在公寓中表現突出的先進(jìn)個(gè)人和集體；建立學(xué)生黨員責任區，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在寢室的模范作用。經(jīng)過(guò)幾年努力，體院公寓文化建設初具規模，2006年被吉林省高校公寓管理委員會(huì )評為“陽(yáng)光公寓”，吉林日報、吉林教育電視臺等多家媒體對該院寢室文化進(jìn)行宣傳和報道，提高了學(xué)院的社會(huì )聲譽(yù)。
同時(shí)，學(xué)院十分重視校園文化活動(dòng)。每年推出一個(gè)主題建設年，圍繞主題開(kāi)展形式多樣、寓意深刻的學(xué)生活動(dòng)。如以“思想道德建設年”，“綜合素質(zhì)提高年”， “雙五”工程建設年等為主題的教育活動(dòng)，強調變外部的管理為內心的自覺(jué)，使思想政治教育內化。確保了學(xué)院 “周周有賽事，月月有活動(dòng)”，實(shí)現了以“學(xué)生社團”為主體，以“活動(dòng)”為平臺的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的目標。并且，學(xué)院還幫助學(xué)生在政治上積極要求進(jìn)步，通過(guò)“三下鄉”和各項社會(huì )公益事業(yè)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步了解了國情和民情，增強了責任感，表現出良好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)了學(xué)生“成人、成才、成功”。
近年來(lái)，我院學(xué)生參加了數十場(chǎng)市級以上大型演出，并連續多年為CBA聯(lián)賽的東北虎隊做主場(chǎng)拉拉隊；有300余名學(xué)生參加了省市級大型課外文體表演等活動(dòng)；有60余人次獲得了市級以上表演獎。在吉林省“挑戰杯”大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競賽中，共21名學(xué)生，10件作品獲得大獎。其中該院學(xué)生發(fā)明的《新一代多功能籃板儀》和《排球多功能訓練器》分別獲第八屆、第九屆“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎。值得一提的是，我院是全國體育院校中唯一的獲獎單位，這項活動(dòng)的成果在全院學(xué)生中掀起了科技創(chuàng )新的熱潮，有效地帶動(dòng)了學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)的積極性。
院學(xué)生也積極投身于發(fā)展當地社會(huì )經(jīng)濟和體育事業(yè)。長(cháng)春市各大健身俱樂(lè )部中，該院學(xué)生擔任教練的占大多數，得到了當地體育和教育部門(mén)的高度認可，吉林省各大媒體給予了多次報道。學(xué)院連續6年被授予全國社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)單位，先后4次獲得“吉林省大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競賽活動(dòng)優(yōu)秀組織獎”。
吉林體育學(xué)院經(jīng)過(guò)50年的探索，凝煉出了“厚德博學(xué)，育人奪標”的辦學(xué)理念，形成了“教育、競技、科研、企業(yè)”四位一體的辦學(xué)新體制，構建了“人文與科學(xué)融合的體育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育課程新體系”，建設了一個(gè)國家級社科基地和一個(gè)國家體育總局冬季耐力項目重點(diǎn)實(shí)驗室，兩門(mén)國家級精品課，兩個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科，實(shí)現了教育教學(xué)的飛躍和德育實(shí)體化。省委、省政府領(lǐng)導也親臨該院視察工作，并給予充分肯定。
吉林體育學(xué)院始建于1958年,學(xué)院是集“教育、競技、科研、企業(yè)”四位一體的新型體育院校，經(jīng)幾代人上下求索，逐日昌盛，為國家育世界冠軍百余人。近年來(lái)，學(xué)院黨委帶領(lǐng)全院師生員工，銳意改革，取得了跨越式發(fā)展，在辦學(xué)理念、基礎設施建設、辦學(xué)規模、制度創(chuàng )新、教學(xué)改革等領(lǐng)域都開(kāi)創(chuàng )了全新的局面，走出了一條在國際上有影響、在國內有特色的辦學(xué)新路，為吉林省乃至國家的體育事業(yè)做出了突出貢獻。
凝煉辦學(xué)理念 改善辦學(xué)條件
辦學(xué)理念是大學(xué)的靈魂，是大學(xué)堅持自身的獨立性、不為眼前利益所驅動(dòng)的保證。吉林體院建院以來(lái)，經(jīng)幾代人上下求索，依《周易》“厚德載物”，急國家素質(zhì)教育之所需，抵 “重物輕人”體育之世俗，逐步凝煉出“厚德博學(xué)，育人奪標”的辦學(xué)理念，突出為競技體育服務(wù)的特色，為國家培養了一大批在國內外頗有影響的體育人才。長(cháng)期以來(lái)，學(xué)院將“厚德博學(xué)，育人奪標”辦學(xué)理念作為指導學(xué)院教育、教學(xué)和后勤工作的指南，并多渠道籌措經(jīng)費，不斷加大教學(xué)投入，教學(xué)條件得到明顯改善：學(xué)院可供發(fā)展的建筑面積由1994年的1749平方米，猛增到現在的87560 平方米，并在自籌資金的基礎上購置了新校區，完成了包括綜合訓練館在內的五項大工程；擁有冰上、射擊、射箭等14個(gè)教學(xué)訓練基地、一流的田徑、網(wǎng)球等訓練場(chǎng)館。同時(shí)，建設成立了以運動(dòng)解剖實(shí)驗室、運動(dòng)保健實(shí)驗室、運動(dòng)測量實(shí)驗室、運動(dòng)生化實(shí)驗室、運動(dòng)醫學(xué)實(shí)驗室、標本陳列室為主體的、國內同類(lèi)院校高水平的運動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗中心，形成了開(kāi)放型的教學(xué)實(shí)驗平臺，為培養學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力，提供了良好的條件。并在2006年成功建設成了國家體育總局人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地，從而使學(xué)院辦學(xué)規模實(shí)現了歷史性突破。目前，學(xué)院在籍各類(lèi)學(xué)生由1994年的400人增加到現在的近6000人，從而使學(xué)院一舉成為吉林省“精神文明建設先進(jìn)單位”，長(cháng)春市“精神文明建設標兵”單位。在短短的十年的建設后，吉林體育學(xué)院的教學(xué)實(shí)力在同類(lèi)院校排名中，一下子由過(guò)去的末位一舉躍升到國內中上游水平，成為了一所國內有地位、國際有影響的體育院校。
努力構建“人文與科學(xué)融合”新課程體系
上個(gè)世紀末，吉林體育學(xué)院在國內率先構建了“人文與科學(xué)融合的體育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育課程新體系”，并提出了術(shù)科要變“項目教學(xué)”為“項目教育”，變“技能傳習”為“文化傳承”；學(xué)科要做到基本理論與變化的環(huán)境結合的教學(xué)改革新思路，使該院在教學(xué)改革方面實(shí)現了質(zhì)的飛躍，其成果在2004年全國大學(xué)生運動(dòng)會(huì )科報會(huì )獲大會(huì )首先發(fā)言，《解放報》和《文匯報》給予全文轉載，教育部通過(guò)體育專(zhuān)業(yè)院校長(cháng)培訓面向全國給予兩次推廣。
目前，吉林體院有一支由國家有突出貢獻專(zhuān)家、全國武林百杰、省管社科專(zhuān)家、省十大名師等組成的高水平師資隊伍，已成功取得了體育專(zhuān)業(yè)所有四個(gè)碩士學(xué)位授予權，本科專(zhuān)業(yè)已達6個(gè)，建立了1個(gè)國家社科基地，建設了2門(mén)國家級精品課程、21門(mén)省級優(yōu)秀課程、2個(gè)省級重點(diǎn)建設學(xué)科，取得了4項國家（部）級教學(xué)成果獎、3項吉林省人民政府教學(xué)成果獎、2項吉林省教育廳教育技術(shù)成果獎。
黨委書(shū)記、院長(cháng)宋繼新教授首創(chuàng )的“體育冰山學(xué)說(shuō)”和人性修煉原理，針對當前國內體育偏重于追求冰山水面上物化的訓練，忽視其水面下無(wú)形的人性修煉，以致國內賽場(chǎng)黑哨和假球等“重物輕人”的異化現象日趨嚴重的問(wèn)題，率先在全國研究了冰山上下、“人物雙修”的體育新理念，為形成學(xué)院“厚德博學(xué)，育人奪標”的辦學(xué)理念奠定了理論基礎。其成果已成為部分國家隊和吉林省培養優(yōu)秀運動(dòng)員的重要指導思想，并被省政府以文件形式下發(fā)。2003年，北京體育大學(xué)向中外學(xué)者介紹了這一改革成果。其相關(guān)著(zhù)作《競技教育學(xué)》不僅在全國出版，又被北京體育大學(xué)、日本仙臺大學(xué)、韓國又石大學(xué)作為碩士研究生教材或參考書(shū)，并存放在洛桑奧林匹克歷史博物館內，受到國際好評。該院在吉林省“武事文取”的體育工作理念和“厚德博學(xué)，育人奪標”的辦學(xué)理念的指導下，創(chuàng )建了“教學(xué)、競技、科研、企業(yè)”四位一體的辦學(xué)新體制。該體制的研究與實(shí)踐，同國際競技體育接軌，不但被國家體育總局研究成果贊譽(yù)為“地方體育院校改革成功的范例”和“吉林模式”，而且還為國家進(jìn)行“運動(dòng)隊院?；?amp;rdquo;的改革提供了依據，尤其是該院新組建的女子散手隊、女子拳擊隊和越野滑雪隊已達國際水平。
形成特色育人體系 培養優(yōu)秀體育人才
吉林體育學(xué)院堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，發(fā)揚“創(chuàng )新、執著(zhù)、善治、共贏(yíng)”的體院精神，遵循“厚德博學(xué)、育人奪標”的辦學(xué)理念，以學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)，以潛在課程為載體，構筑全員育人、全過(guò)程育人的學(xué)生思想政治教育體系，為培養具有人文精神、科學(xué)精神、國際視野的優(yōu)秀體育人才提供保障。學(xué)院為將德育工作“實(shí)體化”，重點(diǎn)抓住“教室、公寓、場(chǎng)館、食堂四個(gè)德育基地”的建設，力求在德育實(shí)踐中培養學(xué)生公共精神和公共行為，得到校內外一致好評。
公寓文化建設是體院學(xué)生工作的亮點(diǎn)工程。學(xué)院鼓勵學(xué)生自己動(dòng)手設計和布置寢室文化，并定期開(kāi)展“學(xué)習型寢室”、“特色寢室”、“陽(yáng)光工程”等系列評比和“文明寢室杯辯論大賽”活動(dòng)；建立學(xué)生公寓管理激勵制度，定期表彰在公寓中表現突出的先進(jìn)個(gè)人和集體；建立學(xué)生黨員責任區，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在寢室的模范作用。經(jīng)過(guò)幾年努力，體院公寓文化建設初具規模，2006年被吉林省高校公寓管理委員會(huì )評為“陽(yáng)光公寓”，吉林日報、吉林教育電視臺等多家媒體對該院寢室文化進(jìn)行宣傳和報道，提高了學(xué)院的社會(huì )聲譽(yù)。
同時(shí)，學(xué)院十分重視校園文化活動(dòng)。每年推出一個(gè)主題建設年，圍繞主題開(kāi)展形式多樣、寓意深刻的學(xué)生活動(dòng)。如以“思想道德建設年”，“綜合素質(zhì)提高年”， “雙五”工程建設年等為主題的教育活動(dòng)，強調變外部的管理為內心的自覺(jué)，使思想政治教育內化。確保了學(xué)院 “周周有賽事，月月有活動(dòng)”，實(shí)現了以“學(xué)生社團”為主體，以“活動(dòng)”為平臺的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的目標。并且，學(xué)院還幫助學(xué)生在政治上積極要求進(jìn)步，通過(guò)“三下鄉”和各項社會(huì )公益事業(yè)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步了解了國情和民情，增強了責任感，表現出良好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)了學(xué)生“成人、成才、成功”。
近年來(lái)，我院學(xué)生參加了數十場(chǎng)市級以上大型演出，并連續多年為CBA聯(lián)賽的東北虎隊做主場(chǎng)拉拉隊；有300余名學(xué)生參加了省市級大型課外文體表演等活動(dòng)；有60余人次獲得了市級以上表演獎。在吉林省“挑戰杯”大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競賽中，共21名學(xué)生，10件作品獲得大獎。其中該院學(xué)生發(fā)明的《新一代多功能籃板儀》和《排球多功能訓練器》分別獲第八屆、第九屆“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎。值得一提的是，我院是全國體育院校中唯一的獲獎單位，這項活動(dòng)的成果在全院學(xué)生中掀起了科技創(chuàng )新的熱潮，有效地帶動(dòng)了學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)的積極性。
院學(xué)生也積極投身于發(fā)展當地社會(huì )經(jīng)濟和體育事業(yè)。長(cháng)春市各大健身俱樂(lè )部中，該院學(xué)生擔任教練的占大多數，得到了當地體育和教育部門(mén)的高度認可，吉林省各大媒體給予了多次報道。學(xué)院連續6年被授予全國社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)單位，先后4次獲得“吉林省大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競賽活動(dòng)優(yōu)秀組織獎”。
吉林體育學(xué)院經(jīng)過(guò)50年的探索，凝煉出了“厚德博學(xué)，育人奪標”的辦學(xué)理念，形成了“教育、競技、科研、企業(yè)”四位一體的辦學(xué)新體制，構建了“人文與科學(xué)融合的體育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育課程新體系”，建設了一個(gè)國家級社科基地和一個(gè)國家體育總局冬季耐力項目重點(diǎn)實(shí)驗室，兩門(mén)國家級精品課，兩個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科，實(shí)現了教育教學(xué)的飛躍和德育實(shí)體化。省委、省政府領(lǐng)導也親臨該院視察工作，并給予充分肯定。
