上海電機學(xué)院是一所以工學(xué)為主,經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校前身是創(chuàng )建于1953年的上海電機制造學(xué)校,1985年在全國首批試點(diǎn)舉辦五年制技術(shù)專(zhuān)科教育,2002年被列為國家重點(diǎn)建設高職高專(zhuān)院校。2004年9月,經(jīng)上海市人民政府批準,升格為全日制普通本科高校。2011年10月,學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位辦列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養項目”專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)單位,開(kāi)始碩士研究生教育。
學(xué)校明確提出“技術(shù)立校,應用為本”的辦學(xué)方略,立足上海,輻射“長(cháng)三角”,服務(wù)區域社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,通過(guò)產(chǎn)學(xué)研深層次、制度化合作,努力打造符合上海社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需求、服務(wù)上海先進(jìn)制造業(yè)及其相關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有技術(shù)應用型本科內涵實(shí)質(zhì)和產(chǎn)業(yè)大學(xué)屬性特征的特色型高等院校,致力于培養具有扎實(shí)的技術(shù)理論基礎,較強的技術(shù)創(chuàng )新與技術(shù)實(shí)踐能力,較強的國際交流能力,在生產(chǎn)一線(xiàn)從事技術(shù)應用、技術(shù)管理與技術(shù)服務(wù)的高等技術(shù)人才。
學(xué)?,F有各級各類(lèi)重點(diǎn)學(xué)科10個(gè),其中上海市教委重點(diǎn)建設學(xué)科2個(gè)(電力電子與電力傳動(dòng)、機械制造及其自動(dòng)化),校級重點(diǎn)建設學(xué)科6個(gè),校級重點(diǎn)扶持學(xué)科2個(gè)。學(xué)校在國家自然科學(xué)基金、上海市自然科學(xué)基金、上海市啟明星計劃、上海市晨光計劃等項目上不斷取得突破,并躋身國家“863計劃”項目、“十一五”科技支撐計劃項目、上海市科委“登山計劃”等多類(lèi)高等級科研項目;獲得上海市科技進(jìn)步獎、上海市教育科學(xué)研究成果獎、上海電氣(集團)總公司科技進(jìn)步獎、“工博會(huì )”高校展區優(yōu)秀展品獎、優(yōu)秀組織獎等獎項。
學(xué)校目前設有本科專(zhuān)業(yè)24個(gè),建有國家級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)2個(gè)(機械設計制造及其自動(dòng)化、國際經(jīng)濟與貿易),上海市特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)6個(gè),上海市實(shí)驗教學(xué)示范中心1個(gè)。擁有國家級精品課程2門(mén),上海市級精品課程16門(mén)、重點(diǎn)課程35門(mén)、全英語(yǔ)課程4門(mén),上海市級教學(xué)團隊4個(gè),國家級工程實(shí)踐教學(xué)中心1個(gè)。學(xué)校積極探索并實(shí)踐應用型技術(shù)本科教育的特殊規律,創(chuàng )新教育教學(xué)模式,并獲批成為教育部第二批“卓越計劃”試點(diǎn)高校,凸顯技術(shù)應用型人才培養特色。學(xué)生在全國“挑戰杯”等大學(xué)生科創(chuàng )競賽中屢獲佳績(jì)。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續19年保持在95%以上,人才培養質(zhì)量享有良好社會(huì )聲譽(yù)。
學(xué)校下設電氣學(xué)院、機械學(xué)院、電子信息學(xué)院、商學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院(人文社科學(xué)院)、汽車(chē)學(xué)院、國際教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、數理教學(xué)部、體育教學(xué)中心等二級教學(xué)機構。學(xué)校通過(guò)引進(jìn)與培養并舉的方式打造技術(shù)應用型師資隊伍,不斷優(yōu)化結構、提升水平,副高以上教師為37.5%,碩士以上教師比為80%。擁有東方學(xué)者、上海市高等學(xué)校教學(xué)名師、上海市模范教師、“寶鋼”優(yōu)秀教師及上海市育才獎教師等一批具有良好專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素養的優(yōu)秀教師。有全日制本、專(zhuān)科在校生近12000名,成人教育本專(zhuān)科生3000余名。
學(xué)校繼續擴大國(境)內外合作與交流,現有中美合作本科專(zhuān)業(yè)1個(gè),中加、中澳合作專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)各2個(gè),中德合作專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)1個(gè)。學(xué)校先后同美國佛羅里達理工學(xué)院、北愛(ài)荷華大學(xué),加拿大麥克馬斯特大學(xué),英國杜倫大學(xué),法國普瓦捷大學(xué),德國凱澤斯勞滕應用技術(shù)大學(xué),俄羅斯莫斯科通信技術(shù)大學(xué),西班牙巴塞羅那自治大學(xué),韓國全州大學(xué),越南河內科技大學(xué),南非開(kāi)普敦半島理工大學(xué),臺北科技大學(xué)等國(境)內外50所大學(xué)建立合作關(guān)系,簽署合作辦學(xué)、學(xué)分互認、教師和學(xué)生交流、科研合作等方面的協(xié)議,國際化人才培養平臺初步搭建。目前有10余個(gè)國家的留學(xué)生在學(xué)校學(xué)習、交流。
學(xué)校擁有臨港、閔行兩大主校區。目前,承載著(zhù)幾代電機人夢(mèng)想的臨港校區一期建設項目已全面完工并順利入駐,2013年全面建成后的臨港校園不僅能夠滿(mǎn)足學(xué)校合格本科院校建設的迫切需求,同時(shí),也將成為上海先進(jìn)制造業(yè)和現代服務(wù)業(yè)的人才培養基地;成為校企合作、產(chǎn)學(xué)研結合的創(chuàng )新基地;成為臨港裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工的教育培訓基地;同時(shí)也將成為裝備制造業(yè)領(lǐng)域國際技術(shù)交流與合作的研發(fā)基地。
學(xué)校連續14年被授予“上海市文明單位”,并榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國五一勞動(dòng)獎狀”、“國家技能人才培養突出貢獻獎”、“上海市五一勞動(dòng)獎狀”、“上海市促進(jìn)就業(yè)先進(jìn)集體”、“上海市世博工作先進(jìn)集體”、“上海市安全文明校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)校始終秉承“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓和“自強不息、追求卓越”的學(xué)校精神,將致力于面向先進(jìn)制造業(yè)及現代服務(wù)業(yè),構建開(kāi)放的高等技術(shù)教育體系,努力成為具有中國特色的高等技術(shù)教育院校的開(kāi)路先鋒!
上海電機學(xué)院是一所以工學(xué)為主,經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校前身是創(chuàng )建于1953年的上海電機制造學(xué)校,1985年在全國首批試點(diǎn)舉辦五年制技術(shù)專(zhuān)科教育,2002年被列為國家重點(diǎn)建設高職高專(zhuān)院校。2004年9月,經(jīng)上海市人民政府批準,升格為全日制普通本科高校。2011年10月,學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位辦列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養項目”專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)單位,開(kāi)始碩士研究生教育。
學(xué)校明確提出“技術(shù)立校,應用為本”的辦學(xué)方略,立足上海,輻射“長(cháng)三角”,服務(wù)區域社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,通過(guò)產(chǎn)學(xué)研深層次、制度化合作,努力打造符合上海社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需求、服務(wù)上海先進(jìn)制造業(yè)及其相關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有技術(shù)應用型本科內涵實(shí)質(zhì)和產(chǎn)業(yè)大學(xué)屬性特征的特色型高等院校,致力于培養具有扎實(shí)的技術(shù)理論基礎,較強的技術(shù)創(chuàng )新與技術(shù)實(shí)踐能力,較強的國際交流能力,在生產(chǎn)一線(xiàn)從事技術(shù)應用、技術(shù)管理與技術(shù)服務(wù)的高等技術(shù)人才。
學(xué)?,F有各級各類(lèi)重點(diǎn)學(xué)科10個(gè),其中上海市教委重點(diǎn)建設學(xué)科2個(gè)(電力電子與電力傳動(dòng)、機械制造及其自動(dòng)化),校級重點(diǎn)建設學(xué)科6個(gè),校級重點(diǎn)扶持學(xué)科2個(gè)。學(xué)校在國家自然科學(xué)基金、上海市自然科學(xué)基金、上海市啟明星計劃、上海市晨光計劃等項目上不斷取得突破,并躋身國家“863計劃”項目、“十一五”科技支撐計劃項目、上海市科委“登山計劃”等多類(lèi)高等級科研項目;獲得上海市科技進(jìn)步獎、上海市教育科學(xué)研究成果獎、上海電氣(集團)總公司科技進(jìn)步獎、“工博會(huì )”高校展區優(yōu)秀展品獎、優(yōu)秀組織獎等獎項。
學(xué)校目前設有本科專(zhuān)業(yè)24個(gè),建有國家級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)2個(gè)(機械設計制造及其自動(dòng)化、國際經(jīng)濟與貿易),上海市特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)6個(gè),上海市實(shí)驗教學(xué)示范中心1個(gè)。擁有國家級精品課程2門(mén),上海市級精品課程16門(mén)、重點(diǎn)課程35門(mén)、全英語(yǔ)課程4門(mén),上海市級教學(xué)團隊4個(gè),國家級工程實(shí)踐教學(xué)中心1個(gè)。學(xué)校積極探索并實(shí)踐應用型技術(shù)本科教育的特殊規律,創(chuàng )新教育教學(xué)模式,并獲批成為教育部第二批“卓越計劃”試點(diǎn)高校,凸顯技術(shù)應用型人才培養特色。學(xué)生在全國“挑戰杯”等大學(xué)生科創(chuàng )競賽中屢獲佳績(jì)。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續19年保持在95%以上,人才培養質(zhì)量享有良好社會(huì )聲譽(yù)。
學(xué)校下設電氣學(xué)院、機械學(xué)院、電子信息學(xué)院、商學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院(人文社科學(xué)院)、汽車(chē)學(xué)院、國際教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、數理教學(xué)部、體育教學(xué)中心等二級教學(xué)機構。學(xué)校通過(guò)引進(jìn)與培養并舉的方式打造技術(shù)應用型師資隊伍,不斷優(yōu)化結構、提升水平,副高以上教師為37.5%,碩士以上教師比為80%。擁有東方學(xué)者、上海市高等學(xué)校教學(xué)名師、上海市模范教師、“寶鋼”優(yōu)秀教師及上海市育才獎教師等一批具有良好專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素養的優(yōu)秀教師。有全日制本、專(zhuān)科在校生近12000名,成人教育本專(zhuān)科生3000余名。
學(xué)校繼續擴大國(境)內外合作與交流,現有中美合作本科專(zhuān)業(yè)1個(gè),中加、中澳合作專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)各2個(gè),中德合作專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)1個(gè)。學(xué)校先后同美國佛羅里達理工學(xué)院、北愛(ài)荷華大學(xué),加拿大麥克馬斯特大學(xué),英國杜倫大學(xué),法國普瓦捷大學(xué),德國凱澤斯勞滕應用技術(shù)大學(xué),俄羅斯莫斯科通信技術(shù)大學(xué),西班牙巴塞羅那自治大學(xué),韓國全州大學(xué),越南河內科技大學(xué),南非開(kāi)普敦半島理工大學(xué),臺北科技大學(xué)等國(境)內外50所大學(xué)建立合作關(guān)系,簽署合作辦學(xué)、學(xué)分互認、教師和學(xué)生交流、科研合作等方面的協(xié)議,國際化人才培養平臺初步搭建。目前有10余個(gè)國家的留學(xué)生在學(xué)校學(xué)習、交流。
學(xué)校擁有臨港、閔行兩大主校區。目前,承載著(zhù)幾代電機人夢(mèng)想的臨港校區一期建設項目已全面完工并順利入駐,2013年全面建成后的臨港校園不僅能夠滿(mǎn)足學(xué)校合格本科院校建設的迫切需求,同時(shí),也將成為上海先進(jìn)制造業(yè)和現代服務(wù)業(yè)的人才培養基地;成為校企合作、產(chǎn)學(xué)研結合的創(chuàng )新基地;成為臨港裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工的教育培訓基地;同時(shí)也將成為裝備制造業(yè)領(lǐng)域國際技術(shù)交流與合作的研發(fā)基地。
學(xué)校連續14年被授予“上海市文明單位”,并榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國五一勞動(dòng)獎狀”、“國家技能人才培養突出貢獻獎”、“上海市五一勞動(dòng)獎狀”、“上海市促進(jìn)就業(yè)先進(jìn)集體”、“上海市世博工作先進(jìn)集體”、“上海市安全文明校園”等榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)校始終秉承“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓和“自強不息、追求卓越”的學(xué)校精神,將致力于面向先進(jìn)制造業(yè)及現代服務(wù)業(yè),構建開(kāi)放的高等技術(shù)教育體系,努力成為具有中國特色的高等技術(shù)教育院校的開(kāi)路先鋒!