中國計量大學(xué)是一所以計量、標準、質(zhì)量、市場(chǎng)監管和檢驗檢疫為辦學(xué)特色的本科院校。學(xué)校前身是1978年由國家計量總局創(chuàng )建的杭州計量學(xué)校，1985年經(jīng)教育部批準升格為中國計量學(xué)院，2016年更名為中國計量大學(xué)，2017年成為省部共建大學(xué)。
學(xué)校建有碩士學(xué)位授權一級學(xué)科15個(gè)、碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)10個(gè)。設有18個(gè)學(xué)院(部)，創(chuàng )辦1所獨立學(xué)院，有在校全日制普通本科生15000余人、研究生1950余人，獨立學(xué)院普通本科生5700余人。
學(xué)?，F有專(zhuān)任教師1300余人，其中具有高級職稱(chēng)教師近700人，具有博士學(xué)位教師約占70%。擁有共享中國工程院院士2人，國家“萬(wàn)人計劃”、長(cháng)江學(xué)者、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家百千萬(wàn)人才、國家創(chuàng )新人才推進(jìn)計劃等國家級人才20余人，浙江省特級專(zhuān)家、浙江省“萬(wàn)人計劃”、浙江省有突出貢獻中青年專(zhuān)家、浙江省151人才重點(diǎn)資助人選等省部級人才30余人。擁有全國高校黃大年式教師團隊1個(gè)、國家級教學(xué)團隊1個(gè)、浙江省高校教學(xué)團隊5個(gè)，浙江省重點(diǎn)科技創(chuàng )新團隊5個(gè)，浙江省高校(高水平)創(chuàng )新團隊4個(gè)。
學(xué)?，F有國家國際科技合作基地、教育部工程研究中心、國家質(zhì)檢中心、國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗室、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗室、浙江省工程實(shí)驗室等省部級以上科研平臺27個(gè)，中國計量大學(xué)科技園被科技部、教育部認定為國家大學(xué)科技園、國家級科技企業(yè)孵化器、國家級眾創(chuàng )空間、高校學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地。建有ISO國際標準化培訓基地(杭州)、國際法制計量組織培訓中心(杭州基地)、國家知識產(chǎn)權培訓(浙江)基地、中國認證認可協(xié)會(huì )教育培訓基地、國家標準化管理委員會(huì )國際標準化人才培訓基地等高水平行業(yè)人才培養基地。工程學(xué)學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、材料科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%行列，擁有浙江省2011協(xié)同創(chuàng )新中心3個(gè)，浙江省一流學(xué)科10個(gè)，浙江省重中之重學(xué)科、人文社科重點(diǎn)研究基地和重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)。
學(xué)校發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，服務(wù)創(chuàng )新驅動(dòng)戰略，獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎2項，教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎、國家質(zhì)檢總局科技興檢獎、浙江省科學(xué)技術(shù)獎、浙江省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀成果獎等省部級獎勵71項，近五年主持承擔國家級、省部級項目850項，發(fā)表三大檢索收錄論文2633篇，獲授權發(fā)明專(zhuān)利1349項，主持或參與制修訂標準83項。
學(xué)校秉承“精思國計、細量民生”的校訓，堅持“計量立校、標準立人、質(zhì)量立業(yè)”的辦學(xué)理念，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以培養適應質(zhì)量事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才為目標，以高質(zhì)量發(fā)展為核心，不斷深化教育教學(xué)改革，有國家級特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)、國家專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，浙江省優(yōu)勢、特色專(zhuān)業(yè)20個(gè)，通過(guò)全國工程教育認證專(zhuān)業(yè)7個(gè)，入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”專(zhuān)業(yè)5個(gè);國家級精品課程、國家精品資源共享課、國家級雙語(yǔ)教學(xué)示范課程等8門(mén)，省級精品課程22門(mén)、精品在線(xiàn)開(kāi)放課程7門(mén);國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心1個(gè)，國家級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心1個(gè)，國家級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)項目1個(gè)，省級實(shí)驗教學(xué)示范中心10個(gè);國家級、省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)，國家級人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區1個(gè)，全國示范性工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養基地1個(gè)，浙江省研究生聯(lián)合培養基地2個(gè)，浙江省第一批產(chǎn)教融合示范基地1個(gè)。獲得全球首屆唯一的“ISO標準化高等教育獎”，在近兩屆教學(xué)成果評選中獲國家級、省級教學(xué)成果獎20項。2007年獲教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀，2016年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評估，在2017年浙江省普通本科高校分類(lèi)評價(jià)中排名多科性、教學(xué)研究型高校第一。
學(xué)校全面落實(shí)“實(shí)踐育人”，重視培養學(xué)生的責任意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。近五年學(xué)生在各類(lèi)學(xué)科競賽中獲國家獎278項、省獎2200余項，其中“挑戰杯”全國一等獎3項，數學(xué)建模競賽全國一等獎19項，數學(xué)建?？偝煽?jì)連續三年排序全國參賽高校前列，2018年獲本科組最高獎Matlab創(chuàng )新獎。學(xué)校在2014-2018年全國高校學(xué)科競賽評估中排名64位，2018年排名浙江省屬高校第5位。近五年學(xué)生以獨立發(fā)明人申請并獲授權各類(lèi)專(zhuān)利3100余項，其中發(fā)明專(zhuān)利53項;獲全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎7項、省一等獎28項。學(xué)校面向全國31個(gè)省、市、自治區及港澳臺地區招生，在23個(gè)省份被列入第一批次招生;近五年畢業(yè)生平均初次就業(yè)率97.02%，2017年入選“全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”，2018年入選首批“浙江省普通高校示范性創(chuàng )業(yè)學(xué)院”。
學(xué)校圍繞省委省政府中心工作，全面深入開(kāi)展“三服務(wù)”活動(dòng)，加強與地方政府、市場(chǎng)監督管理機構和行業(yè)企業(yè)的政產(chǎn)學(xué)研合作。三年來(lái)與濱江、上虞、良渚等地共建大學(xué)科技園、高等研究院、國際創(chuàng )新設計學(xué)院、創(chuàng )新研究院等，與義烏市簽署深化全面合作協(xié)議。與省內外近30家市、縣政府簽署科技合作協(xié)議，主持和參與5家浙江省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟中心，與溫嶺、余姚、安吉等地共建14個(gè)技術(shù)轉移機構，參與共建11個(gè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟和地方研究院(中心)。舉辦290期計量標準質(zhì)量專(zhuān)業(yè)人才培訓班，學(xué)員超過(guò)1.6萬(wàn)人。
學(xué)校大力推進(jìn)國際化辦學(xué)，與美國、英國、新西蘭、德國、法國、捷克、澳大利亞、加拿大等30余個(gè)國家的高校和研究機構建立了廣泛的友好合作，開(kāi)展校際聯(lián)合培養博士、碩士和學(xué)士項目，與新西蘭、英國高校舉辦2項本科合作辦學(xué)項目，與捷克高校合作共建1所孔子學(xué)院。大力發(fā)展留學(xué)生教育，現有在校留學(xué)生358人，來(lái)自亞洲、非洲、歐洲等33個(gè)國家。響應國家“一帶一路”倡議，成立了全球首個(gè)“一帶一路”標準化教育與研究大學(xué)聯(lián)盟，來(lái)自30個(gè)國家和地區的105所高校加盟，其中境外高校37所。設有杭州—德累斯頓聯(lián)絡(luò )辦公室，推進(jìn)中德大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育合作、中德師生交流及科技合作。
當前，全校師生同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，奮力拼搏，攻堅克難，為加快建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。
中國計量大學(xué)是一所以計量、標準、質(zhì)量、市場(chǎng)監管和檢驗檢疫為辦學(xué)特色的本科院校。學(xué)校前身是1978年由國家計量總局創(chuàng )建的杭州計量學(xué)校，1985年經(jīng)教育部批準升格為中國計量學(xué)院，2016年更名為中國計量大學(xué)，2017年成為省部共建大學(xué)。
學(xué)校建有碩士學(xué)位授權一級學(xué)科15個(gè)、碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)10個(gè)。設有18個(gè)學(xué)院(部)，創(chuàng )辦1所獨立學(xué)院，有在校全日制普通本科生15000余人、研究生1950余人，獨立學(xué)院普通本科生5700余人。
學(xué)?，F有專(zhuān)任教師1300余人，其中具有高級職稱(chēng)教師近700人，具有博士學(xué)位教師約占70%。擁有共享中國工程院院士2人，國家“萬(wàn)人計劃”、長(cháng)江學(xué)者、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家百千萬(wàn)人才、國家創(chuàng )新人才推進(jìn)計劃等國家級人才20余人，浙江省特級專(zhuān)家、浙江省“萬(wàn)人計劃”、浙江省有突出貢獻中青年專(zhuān)家、浙江省151人才重點(diǎn)資助人選等省部級人才30余人。擁有全國高校黃大年式教師團隊1個(gè)、國家級教學(xué)團隊1個(gè)、浙江省高校教學(xué)團隊5個(gè)，浙江省重點(diǎn)科技創(chuàng )新團隊5個(gè)，浙江省高校(高水平)創(chuàng )新團隊4個(gè)。
學(xué)?，F有國家國際科技合作基地、教育部工程研究中心、國家質(zhì)檢中心、國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗室、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗室、浙江省工程實(shí)驗室等省部級以上科研平臺27個(gè)，中國計量大學(xué)科技園被科技部、教育部認定為國家大學(xué)科技園、國家級科技企業(yè)孵化器、國家級眾創(chuàng )空間、高校學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地。建有ISO國際標準化培訓基地(杭州)、國際法制計量組織培訓中心(杭州基地)、國家知識產(chǎn)權培訓(浙江)基地、中國認證認可協(xié)會(huì )教育培訓基地、國家標準化管理委員會(huì )國際標準化人才培訓基地等高水平行業(yè)人才培養基地。工程學(xué)學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、材料科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%行列，擁有浙江省2011協(xié)同創(chuàng )新中心3個(gè)，浙江省一流學(xué)科10個(gè)，浙江省重中之重學(xué)科、人文社科重點(diǎn)研究基地和重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)。
學(xué)校發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，服務(wù)創(chuàng )新驅動(dòng)戰略，獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎2項，教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎、國家質(zhì)檢總局科技興檢獎、浙江省科學(xué)技術(shù)獎、浙江省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀成果獎等省部級獎勵71項，近五年主持承擔國家級、省部級項目850項，發(fā)表三大檢索收錄論文2633篇，獲授權發(fā)明專(zhuān)利1349項，主持或參與制修訂標準83項。
學(xué)校秉承“精思國計、細量民生”的校訓，堅持“計量立校、標準立人、質(zhì)量立業(yè)”的辦學(xué)理念，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以培養適應質(zhì)量事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才為目標，以高質(zhì)量發(fā)展為核心，不斷深化教育教學(xué)改革，有國家級特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)、國家專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，浙江省優(yōu)勢、特色專(zhuān)業(yè)20個(gè)，通過(guò)全國工程教育認證專(zhuān)業(yè)7個(gè)，入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”專(zhuān)業(yè)5個(gè);國家級精品課程、國家精品資源共享課、國家級雙語(yǔ)教學(xué)示范課程等8門(mén)，省級精品課程22門(mén)、精品在線(xiàn)開(kāi)放課程7門(mén);國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心1個(gè)，國家級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心1個(gè)，國家級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)項目1個(gè)，省級實(shí)驗教學(xué)示范中心10個(gè);國家級、省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)，國家級人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區1個(gè)，全國示范性工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養基地1個(gè)，浙江省研究生聯(lián)合培養基地2個(gè)，浙江省第一批產(chǎn)教融合示范基地1個(gè)。獲得全球首屆唯一的“ISO標準化高等教育獎”，在近兩屆教學(xué)成果評選中獲國家級、省級教學(xué)成果獎20項。2007年獲教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀，2016年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評估，在2017年浙江省普通本科高校分類(lèi)評價(jià)中排名多科性、教學(xué)研究型高校第一。
學(xué)校全面落實(shí)“實(shí)踐育人”，重視培養學(xué)生的責任意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。近五年學(xué)生在各類(lèi)學(xué)科競賽中獲國家獎278項、省獎2200余項，其中“挑戰杯”全國一等獎3項，數學(xué)建模競賽全國一等獎19項，數學(xué)建?？偝煽?jì)連續三年排序全國參賽高校前列，2018年獲本科組最高獎Matlab創(chuàng )新獎。學(xué)校在2014-2018年全國高校學(xué)科競賽評估中排名64位，2018年排名浙江省屬高校第5位。近五年學(xué)生以獨立發(fā)明人申請并獲授權各類(lèi)專(zhuān)利3100余項，其中發(fā)明專(zhuān)利53項;獲全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎7項、省一等獎28項。學(xué)校面向全國31個(gè)省、市、自治區及港澳臺地區招生，在23個(gè)省份被列入第一批次招生;近五年畢業(yè)生平均初次就業(yè)率97.02%，2017年入選“全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”，2018年入選首批“浙江省普通高校示范性創(chuàng )業(yè)學(xué)院”。
學(xué)校圍繞省委省政府中心工作，全面深入開(kāi)展“三服務(wù)”活動(dòng)，加強與地方政府、市場(chǎng)監督管理機構和行業(yè)企業(yè)的政產(chǎn)學(xué)研合作。三年來(lái)與濱江、上虞、良渚等地共建大學(xué)科技園、高等研究院、國際創(chuàng )新設計學(xué)院、創(chuàng )新研究院等，與義烏市簽署深化全面合作協(xié)議。與省內外近30家市、縣政府簽署科技合作協(xié)議，主持和參與5家浙江省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟中心，與溫嶺、余姚、安吉等地共建14個(gè)技術(shù)轉移機構，參與共建11個(gè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟和地方研究院(中心)。舉辦290期計量標準質(zhì)量專(zhuān)業(yè)人才培訓班，學(xué)員超過(guò)1.6萬(wàn)人。
學(xué)校大力推進(jìn)國際化辦學(xué)，與美國、英國、新西蘭、德國、法國、捷克、澳大利亞、加拿大等30余個(gè)國家的高校和研究機構建立了廣泛的友好合作，開(kāi)展校際聯(lián)合培養博士、碩士和學(xué)士項目，與新西蘭、英國高校舉辦2項本科合作辦學(xué)項目，與捷克高校合作共建1所孔子學(xué)院。大力發(fā)展留學(xué)生教育，現有在校留學(xué)生358人，來(lái)自亞洲、非洲、歐洲等33個(gè)國家。響應國家“一帶一路”倡議，成立了全球首個(gè)“一帶一路”標準化教育與研究大學(xué)聯(lián)盟，來(lái)自30個(gè)國家和地區的105所高校加盟，其中境外高校37所。設有杭州—德累斯頓聯(lián)絡(luò )辦公室，推進(jìn)中德大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育合作、中德師生交流及科技合作。
當前，全校師生同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，奮力拼搏，攻堅克難，為加快建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。
